新版人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述测试卷(含答案).doc
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新版人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述测试卷
（时间：
45分钟，满分：
100分）
一、选择题（每小题6分，共30分）
1.下列调查中，调查方式选择合理的是（）
A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量，选择全面调查
B.为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查
C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况，选择抽样调查
D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查
2.空气是由多种气体混合而成的，为了直观的介绍空气各成分的百分比，最适合使用的统计图是（）
A.条形图B.折现图C.扇形图D.直方图
3.一个容量为80的样本最大值是143，最小值是50，取组距为10，则可分成（）
A.10组B.9组C.8组D.7组
4.为了迎接端午节，某餐厅推出了四钟粽子新款（分别以A，B，C，D表示），请顾客免费试吃后选出最喜欢的品种.结果反馈如下：
CDDAABABBBA
CCAABAACDCD
通过以上数据，你能获得的信息是（）
A.A款粽子最受欢迎
B.B款粽子比C款粽子更受欢迎
C.喜欢C，D两款粽子的人加起来占样本的一半
D.D款粽子受欢迎程度仅次于C款
5.为了了解本校七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间，
随机对该年级50名学生进行了调查.根据收集的数据绘制了频数分
布直方图，则以下说法正确的是（）
A.学生参加社会实践活动时间最多为16h
B.学生参加社会实践活动时间大多数是12~14h（第5题）
C.学生参加社会实践活动时间不少于10h的为84%
D.由样本可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6~8h的大约有26人
二、填空题（每小题6分，共24分）
6.已知某班有40名学生.他们有的步行，有的骑车，还有的乘车上学.根据以下已知信息完成统计表：
上学方式
划记
频数
步行
正正正
骑车
9
乘车
7.进行数据的收集调查，一般可分为以下6个步骤，但它们的顺序弄乱了.正确的顺序是
_______________________（用字母按顺序写出即可）
A．明确调查问题B.记录结果C.得出结论
D.确定调查对象E.展开调查F.选择调查方法
8.下列抽样调查较科学的有______________________
①小华为了知道烤箱内的面包是否熟了，任意取出一小块品尝；
②小琪为了了解某市2007年的平均气温，上网查询了2007年7月份31天的气温情况；
③小明为了了解初中三个年级学生的平均身高，在七年级抽取了一个班的学生做调查；
④小智为了了解初中三个年级学生的平均体重，在七、八、九年级各抽一个班学生进行调查.
9.对以下的实际问题，选用哪种常用统计图描述数据比较合适？
请将你的选择填在题后的横线上.
（1）某病人一昼夜的体温记录（单位：
℃）：
36.9，36.5，36.8，37.5,37.5,36.5；___________
（2）体育课上全班有10人跳长绳，15人在打篮球，剩余12人在打乒乓球；_____________
（3）学校为七年级新生购进校服前，按身高分型号进行了登记.对女生的记录中，身高150cm以下记为S号，150~160cm记为M号，160~170cm记为L号，170cm以上记为XL号.__________________
三、解答题（第10题10分，第11，12，13题每题12分，共46分）
10.学校广播站于新学期开始播音，为了了解同学们是否喜欢已播出的节目，站长对全校1600名同学进行了抽样调查.他采取的方法是利用上学和放学时间，连续一周到校门口随机对本校同学进行询问，共收集了100份调查问卷.这是简单的随机抽样吗？
所得的结果适用于全校同学吗？
适用于全校师生吗？
如果不适用，你有什么改进意见？
11.某市发布了一份空气质量抽样调查报告，在该市1~5月随机调查的30天中，各空气质量级别的天数如下图：
（第11题）
（1）请在所给条形图右侧绘制扇形图，描述这30天中不同空气质量级别的天数所占的百分比情况.
（2）通过分析扇形图，请你评估一下1~5月份该市的空气质量情况.
_______________________________________________________________________________________
（3）如果这30天的数据是从一年中随机抽取的，请你预测该市一年（365天）空气质量级别为优和良的天数共约有多少天？
（结果保留整数）
（4）请你根据调查报告，对有关部门提出几条建设“绿色环境城市”的建议.
12.小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区440户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了40户居民家庭的人均月收入（收入取整数，单位：
元），并绘制了频数分布表和频数分布直方图（如图）
分组
频数
600~799
2
800~999
6
1000~1199
1200~1399
9
1400~1599
1600~1800
2
合计
40
根据以上信息，解答下列问题：
（第12题）
（1）请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图.
（2）观察已经绘制的部分频数分布直方图，请你看出绘制选择的组距是多少吗？
这个组距选择的好不好？
请判断并说明理由.__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________.
（3）如果家庭人均月收入“大于1000不足1600元”的为中等收入家庭，请你通过样本估计总体中的中等收入家庭大约有多少户.
13.老师想知道学生们每天在上学路上要花费多少时间，于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上.下面是全班30名学生单程所花的时间（单位：
min）：
20,20,30,15,20,25,5,15,20,10，
15,35,45,10,20,25,30,20,15,20，
20,10,20,5,15,20,20,20,5,15.
（1）请选择适当的统计图描述学生上学单程所花时间的分布情况.
（2）根据调查结果分析，这个班每天单程20min以内（不包含20min）到校的学生有多少名？
占全班的百分比是多少？
你认为老师还能获得哪些信息？
参考答案
1.B.
2.C.
3.A.
4.A.
5.C.
上学方式
划记
频数
步行
正正正
15
骑车
9
乘车
16
6.
7.ADFEBC
8.①④
9.折线图；条形图；直方图
10.这是简单随机抽样调查，所得结果适用于全体学生，但不适用于全体师生.
11.
（1）
（2）可以估计该市1~5月的空气质量级别主要是良及以上..
（3）.该市1年空气质量为优和良的级别天数约为243.
（4）（略，只要提出改善该市空气质量情况的合理建议即可）
12.
分组
频数
600~799
2
800~999
6
1000~1199
18
1200~1399
9
1400~1599
3
1600~1800
2
合计
40
（1）
（2）组距为200.这个组距选择比较合理，确保了数据的不重不漏，且没有数据为空白的组，比较好的展示了数据的分布情况.
（3）330户.（）
13.
（1）如图所示
（2）12名，40%，
信息：
如：
每天花20min到校的学生最多
5
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