北京龙门育才学校Word文件下载.docx
《北京龙门育才学校Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京龙门育才学校Word文件下载.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
CU,O
CH；
o
CHS
A.2种B.3种
C.
4种
D.5种
3.
下列关于核酸的叙述不正确的是
A.核酸对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要的作用
B.核酸的基本组成单位是核苷酸
C.一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成
D.不同的生物体，所具有的DNA和RNA的序列是不相同的
4.右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。
下列叙述，错误的是（
A.②、③膜的组成成分和结构相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成
C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①
D.细胞内许多生化反应是在生物膜表面进行的
5.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（
A.ATP染色质、质粒共有的化学元素包括C、H、0、N、P
B.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中一定没有核糖参与组成的只有酶
C.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质
D.假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为
碱基个数至少有（6a+12）
6.在研究光合作用时，如用180标记H20,可在产生的02中检测出放射性，该结果可证明
（）
A.光合作用产生氧的部位是类囊体
B.光合作用释放的氧全部来自水
C.水中的氧原子可参与产物中02的组成
D.光合作用所利用的水分是通过根吸收的
7.
下面是几种细胞器结构的模式简图，被称为有机物合成的车间”的是：
（）
A.腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸
B.腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺苷、脱氧腺苷
C.腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸
D.腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤、腺苷、脱氧腺苷
12.下列关于细胞的说法正确的一组是（）
1含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
2含中心体的细胞必定为动物细胞
3同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可能不同
4植物细胞必定含叶绿体
5植物叶肉细胞中含有DNA的结构有细胞核、线粒体、叶绿体
A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤
13•如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过。
漏斗中先装入蔗糖溶液，一
定时间后再加入蔗糖酶。
实验现象最可能是（）
A.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降，加酶后上升
D.漏斗中液面开始时先上升，加酶后上升再下降
14.下列有关植物细胞中ATP的叙述中，正确的是（）
A.能产生ATP的细胞器只是线粒体
B.ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行
C.ATP中的“A”代表腺嘌呤，1个ATP分子含有两个高能磷酸键
D.远离“A”的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能
15•取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、
丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其它条件一致。
照光相同时间后，测得各装置内二氧化碳的消耗量如图所示，下列叙述错误.
的是（）
A.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
B.光照强度为a时，光合作用停止
C.光合作用消耗的二氧化碳量等于装置内二氧化碳减少的量
D.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前高
16•下图a.d表示连续分裂的两个细胞周期。
下列叙述正确的是（）
A.若此图中a.c时长相等，b.d时长相等，则a+b或b+c都可表示一个细胞周期
B.对同一种生物的同一种细胞来说，在任何情况下，a.c时长不变，b.d时长不变
C.在有丝分裂过程中，b.d时期发生过染色体数目加倍
D.a.c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都加倍
17.下列关于实验的说法正确的是（
A.研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加SiQ和CaCC3粉末
B.证明DNA进行半保留复制的实验用了放射性同位素示踪技术
C.洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、制片
D.
用纸层析法来提取和分离叶绿体中的色素
19.根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是
L
□ma
T
£
mHNA
tRNAJzSWr
A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU
20.下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。
哪两个图示的生物体杂交，后代出现4种表现型，6种基因型（）
A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的
B.基因重组的发生与图①有关而与图②无关
C.图①中的染色体数和DNA数是图②的两倍
D.同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不可能是卵巢
28.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色
素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（如右图所示），两对基因不在同一对染色体上。
其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。
据右图的下列叙述中，错误的是（）
MSB
申间期瞳■集色緊
A.只有香豌豆基因型为B_D_时，才能开紫花
B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花
C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9:
4:
3
D.基因型Bbdd与bbDd杂交，后代表现型的比例为1:
1:
29.人类的原发性低血压是一种遗传病。
为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（）
①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式
3在患者家系中调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式
A.①②B.②③C.③④D.①④
30下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是
A.证明DNA进行半保留复制的实验
B.研究分泌蛋白的合成与分泌途径
C.噬菌体侵染细菌的实验
D.肺炎双球菌的转化实验
31.下列关于基因工程的叙述，错误..的是（）
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
32.下列关于单倍体和多倍体的叙述正确的是（）
A.单倍体生物的体细胞中只含有一个染色体组
B.单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
C.多倍体生物在动植物中都比较常见
D.三倍体西瓜没有种子的原因是减数分裂时联会紊乱，形成了不正常的配子
二、非选择题（共52分）
33.（10分）根据图示资料，回答关于植物代谢的一组问题。
下图甲为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表
示不同的代谢过程。
乙表示不同环境因素对植物光合速率的影响。
请据图分析回答：
（1）
甲图中X、Y分别代表
（3）
0.03%提高到1.22%和温度从20C提高到30C,
乙图显示对光合速率影
根据图乙如何判断二氧化碳浓度从
哪一变化对光合作用的影响更大？
响较大的是。
（4）.将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，在黑暗条件下，罩内02含量每小时减少32mg;
在充足光照条件下，罩内02含量每小时增加160mg。
上述光照条件下，光合作用每小时共合成葡萄糖g。
34.（8分）下列是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A,隐性基因为a；
乙病
显性基因为B,隐性基因为b。
若n—7为纯合体，请据图回答：
II
III
®
9
□o正常男女
6◎甲病男女
昌乙狷男
翁患两病的玄性
Fi
ddtt
（矮杆不抗锈病）
DdTt
（五）
（1）要缩短育种年限，应选择的方法是,依据的变异原理是;
另一种
方法的育种原理是。
（2）图中①和④基因组成分别为和。
（3）
（二）过程中，D和d的分离发生在；
（三）过程采用的方法称为；
（四）过程最常用的化学药剂是。
（4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占
（5）如将方法I中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例
为。
36.（11分）已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；
直毛和分叉毛为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。
两只亲代果蝇
杂交得到以下子代的类型和比例：
表现型
长翅、直毛
残翅、直毛
长翅、分叉毛
残翅、分叉毛
雄果蝇
38
1/8
雌果蝇
34
1/4
请回答下列问题：
（1）控制直毛和分叉毛遗传的基因位于染色体上；
翅为显
性性状。
（2）亲代雌雄果蝇的基因型分别为、。
（3）具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交，上述两对相对性状中子代表现型不
一致的是，一般情况下，如果子代表现型一致，可说明控制该相对性
状的等位基因位于上。
（4）请设计实验验证长翅和残翅、直毛和分叉毛两对相对性状的遗传行为符合基因的自由组合定律。
第一步：
选择纯种的长翅直毛雌果蝇与纯种残翅分叉毛雄果蝇交配，得到F1；
第二步：
让F1代雄果蝇与表现型为果蝇进行测交；
第三步：
观察并统计预期结果：
。
（5）遗传学家曾做过这样的实验：
长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25C，科学家将孵化
后4—7天的长翅果蝇在37C的环境下处理6—24小时后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25C下产生的后代仍然是长翅果蝇，实验说明。
（6）正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇数量不到长翅果蝇的
5%,用现代生物进化理论解释，其原因是
37.I（5分）番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软。
但不利于长途运输和长期保鲜。
科学家利用反义RNA技术（见
下图），可有效解决此问题。
该技术的核心是，从番茄体细胞中获得指导PG
合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株。
新植株在果宽关发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。
请结合图解回答：
<
K*a}
（1）反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条
链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种，所用的酶是。
（2）如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是一A—U—C—C—A—G—G—U—C，那么PG反义基因的这段碱基对序列
（3）将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是，该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶
有。
II.（8分）图4所示为用两栖动物卵所做的实验图解，据图回答下列问题。
（1）蝌蚪肠上皮细胞中含有青蛙发育所需的，重新组合
的细胞相当于蛙的细胞，经过
形成组织和器官。
本实验结果说明具有全能性。
（2）如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合，首先要获得，其方法是，然后诱
导;
常用的化学诱导剂是o
升级会员 