人教版第十八章:平行四边形知识点归纳经典题练习.doc

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人教版第十八章:平行四边形知识点归纳经典题练习.doc

 四边形

对边不平行的四边形

一般梯形

梯形等腰梯形

四边形特殊梯形

直角梯形

矩形

平行四边形}正方形

菱形

一、平行四边形

定义:

有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

性质:

1、对边:

分别平行且相等;

2、对角:

分别相等;

3、对角线:

互相平分;

4、对称性:

中心对称图形。

判定定理1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义);

2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;

4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

5、对角线互相平分的四边形是平行四边形。

三角形中位线定理:

三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。

二、矩形

定义:

有一个角是直角的平行四边形。

性质:

1、具有平行四边形的所有性质;

2、四个角都是直角;

3、对角线互相平分且相等;

4、对称性:

中心对称图形,轴对称图形。

判定定理:

1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

2.对角线相等的平行四边形是矩形。

3.有三个角是直角的四边形是矩形。

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

三、菱形

定义:

邻边相等的平行四边形。

性质:

1、具有平行四边形的所有性质;

2、四条边都相等;

3、对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;

4、对称性:

中心对称图形、轴对称。

判定定理:

1.一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义);

2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形;

3.四条边相等的四边形是菱形。

S菱形=1/2×ab(a、b为两条对角线)

四、正方形

定义:

一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。

性质:

1、四条边都相等;

2、四个角都是直角;

3、正方形既是矩形,又是菱形。

判定定理:

1、邻边相等的矩形是正方形。

2、有一个角是直角的菱形是正方形。

五、梯形

定义:

一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。

1、直角梯形的定义:

有一个角是直角的梯形

2、等腰梯形的定义:

两腰相等的梯形。

等腰梯形的性质:

1、同一底边上的两个角相等;

2、两条对角线相等;

3、两腰相等;

4、对称性:

轴对称图形。

等腰梯形判定定理:

1、两腰相等的梯形是等腰梯形;

2、同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形;

3、对角线相等的梯形是等腰梯形;

解梯形问题常用的辅助线:

如图

  

四边形练习

1.中,∠A的平分线分BC成4cm和3cm两条线段,

则的周长为.

2.在中,∠C=60º,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.

(1)则∠EDF=;

(2)如图,若AE=4,CF=7,

则周长=;

3.

(1)在平行四边形ABCD中,若∠C=∠B+∠D,则∠A=.

(2)已知在,∠A比∠B小20º,则∠C的度数是.

(3)在中,周长为100cm,AB-BC=20cm,则AB=,

BC=.

(4)在中,周长为30cm,且AB:

BC=3:

2,则AB=cm.

4.下列命题中,错误的是()

A.矩形的对角线互相平分且相等B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C是等腰梯形。

C.等腰梯形的两条对角线相等D.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等

5.在下列命题中,正确的是(  )

A.一组对边平行的四边形是平行四边形B.有一个角是直角的四边形是矩形

C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形

6.下列错误的是()

A.一组邻边相等的平行四边形是菱形B.一组邻边相等的矩形是正方形

C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

D.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形

7.下列命题中,真命题是(  )

A.两条对角线相等的四边形是矩形

B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形

C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

8.已知矩形的对角线长为13,周长为34,则这个矩形的面积为.

9.如图,梯形纸片ABCD,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2,BC=6,将纸片折叠,使点B与点D重合,折痕为AE,

则CE=___________.

10.如图,折叠矩形的一边CD,使点C落在AB上的点F处,

已知AB=10cm,BC=8cm,则EC的长为________.

11、如图,AD是△ABC的角平分线.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗?

说明你的理由.(不用全等,你可以做出来吗?

试试看)

12、如图,已知ABCD的对角线交于O,过O作直线交AB、CD的反向延长线于E、F,求证:

OE=OF.

13、如图,等腰△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE∥AC,DF∥AB,通过观察分析线段DE,DF,AB三者之间有什么关系?

试说明你的结论成立的理由。

14、如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?

说明理由.(不用全等,你可以做出来吗?

试试看)

16、以锐角△ABC的边AC、AB为边向外作正方形ACDE和正方形ABGF,连结BE、CF,

(1)试探索BE和CF的关系?

并说明理由.

答案:

1、22㎝

2、

(1)60·

(2)48

3、

(1)120·

(2)80·(3)35㎝15㎝

4、B

5、C

6、D

7、D

8、60

9、4

10、3

11、(略)

3

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