高中生物学史知识点梳理归纳整理完整版.docx

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高中生物学史知识点梳理归纳整理完整版

的

4.1959年，罗伯特森在电镜下看到细胞膜由“暗—亮—暗”的三层

结构构成。

提出假说：

生物膜是由“蛋白质—脂质—蛋白质”的三层

结构构成的静态统一结构

5.1970年，科学家用荧光标记人和鼠的细胞膜并让两种细胞融合，

流动性

6.1972年，桑格和尼克森提出生物膜流动镶嵌模型，强调膜的流动

性和膜蛋白分布的不对称性，并为大多数人所接受。

（三）酶的发现史

具有化学性消化作用。

2.巴斯德：

法国人，微生物学家，化学家，提出酿酒中的发酵是由于

酵母菌的存在，没有活细胞的参与，糖类是不可能变成酒精。

3.李比希：

德国人，化学家。

认为引起发酵时酵母细胞中的某些物质，

但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用。

4.毕希纳：

德国人，化学家。

他从酵母细胞中获得了含有酶的提取液，

并用这种提取液成功地进行了酒精发酵。

奖。

物催化作用。

（四）光合作用的发现史

1.1648一1653年，比利时医生海尔蒙特做了盆栽柳树称重实验，得

气中的物质参与了有机物的形成。

2.1771年，英国的普里斯特利发现植物可以恢复因蜡烛燃烧而变污

浊的空气。

3.1773年，荷兰的英格豪斯证明只有植物的绿色部分在光下才能更

新污浊的空气。

4.1845年，德国的梅耶发现植物把光能转化成了化学能储存起来。

5.1864年，德国科学家萨克斯证明光合作用产生了淀粉。

6.1880年，美国生物学家恩格尔曼利用好氧细菌证明氧气是光合作

用的产物。

合作用释放的氧气来自水。

标记CO2发现了卡尔文循环。

必修二

（五）遗传定律的发现史

表论文《植物杂交试验》，提出了遗传学的分离定律、自由组合定律

和遗传因子学说。

2.约翰逊：

丹麦人，植物学家。

1909年，他给孟德尔的“遗传因子”

重新起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的概念。

3.魏斯曼：

德国人，动物学家。

他预言在精子和卵细胞成熟的过程中

存在减数分裂过程，后来被其他科学家的显微镜观察所证实。

由此提出了遗传因子（基因）位于染色体上的假说。

5.摩尔根：

美国人，遗传学家，胚胎学家。

他用果蝇做了大量实验，

明基因在染色体上呈线性排列，为现代遗传学奠定了细胞学基础。

（六）遗传物质的发现史

1.1928年，格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行体内转化实验，

提出细菌中有转化因子。

2.1944年，美国科学家艾弗里和同事进行肺炎双球菌体外转化实验，

蛋白质不是遗传物质。

遗传物质。

（七）DNA分子双螺旋结构的发现史

的。

发现：

腺膘呤与胸腺嘧啶的数量相等，鸟膘呤与胞嘧啶的数量相等。

旋结构分子模型。

5.1962年，沃森、克里克和威尔金斯三人因这一成果而共同获得了

诺贝尔生理学或医学奖。

制机制。

遗传密码。

（八）生物进化史

1.拉马克（1744～1829）：

法国人，博物学家，生物进化论的先驱。

因是用进废退和获得性遗传。

2.达尔文（1809～1882）：

英国人，博物学家，生物进化论的主要奠

基人。

1859年，他出版了科学巨著《物种起源》，书中充分论证了

致命的打击，为辩证唯物主义世界观提供了有力的武器。

3.后人提出现代生物进化理论

必修三

（九）内环境与稳态

概念，并推测内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。

2.坎农（1871～1945）：

美国人，生理学家。

1926年，他提出了“稳

作、协调统一而实现的。

3.目前普遍认为：

神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的

主要调节机制

（十）促胰液素的发现

1.在19世纪，学术界普遍认为：

胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋

传给胰腺，使胰腺分泌胰液。

胰腺分泌胰液为神经调节。

2.法国学者沃泰默的论文，声称在小肠和胰腺之间存在着一个顽固的

局部反射。

实验是这样的：

①直接将稀盐酸溶液注入狗的上段小肠时，会引起胰液分泌。

②直接把稀盐酸溶液注入狗的血液循环，则不能引起胰液分泌。

是一个顽固的神经反射，因为他认为，小肠的神经是难以切除得干净、

彻底的。

3.1902年1月。

当英国科学家贝利斯和斯他林看到沃泰默的论文，

并大胆地跳出"神经反射"这个传统概念的框框，设想：

这可能是一个

新现象--"化学调节"。

也就是说，在盐酸的作用下，小肠粘膜可能产

生了一个化学物质，当其被吸收入血液后，随着血流被运送到胰腺，

引起胰液分泌。

下来，刮下粘膜，加砂子和稀盐酸研碎，再把浸液中和、过滤，做成

粗提取液，注射到同一条狗的静脉中去，结果，引起了比前面切除神

个被发现的激素。

经支配的“巴甫洛夫小胃”，并创造了一系列研究消化生理的慢性实

活动方面，建立了条件反射学说。

（十一）植物生长素的发现史

1.1880年，达尔文通过实验推想，胚芽鞘的尖端可能会产生某种物

响。

鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。

芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成

的。

的物质，并把这种物质命名为生长素。

（十二）种群与生态系统研究史

2.林德曼（1915～1942）：

美国人，生态学家。

他通过对一个结构相

选修三

1.张明觉（1908～1991）：

美籍华人，生于山西岚县，生理学家。

他

品研究的科学家之一，被科学界誉为“试管婴儿之父”和“避孕药之

父”。

贝尔生理学或医学奖。

3.斯图尔德（F.C.Steward）用胡萝卜韧皮部的细胞培养成了胡萝卜

胞核具有全能性。