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1、在四、五、六年级上好法制课,使用全市统一征订的法制教材,利用地方课时或穿插在思品课当中落实教学内容,间周一节,由思品老师任教,做到计划、课时、师资、教材四落实。

2、积极开展法制宣传教育活动。

(1)利用班级板报,向学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》宣传。

(2)继续在学校《春芽报》的法制宣传专栏上进行《未成年人保护法》的宣传。

(3)利用周一升旗仪式的时间向学生进行法律法规的教育。

如:

在3月份将在全校学生中进行拒绝毒品的宣传。

(4)充分发挥法制副校长的作用,适时聘请法制副校长到学校来讲课。

 

昌邑区艺术实验小学

法制教育工作总结

为了落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》,在学生中加大法制宣传教育的工作力度,我们昌邑区艺术小学根据学校特色,结合班级特点和学生的实际认知水平大力开展法制教育工作,努力使依法制校工作落到实处,下面做以下工作总结:

一、开展学校“特色”教育

针对落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》,我们艺术小学制定了“四五”普法工作计划,确立了正确的指导思想以及工作目标与任务。

我们的目标是通过“四五”普法工作的实施,努力实现上级教育部门对我们提出的目标要求,即:

实现由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学主要运用行政手段的转变。

使教师学生的法律知识水平和守法意识明显提高,依法维护自身权益能力明显增强。

加快依法治校的进程。

1、学校利用电视、广播、板报等手段,大张旗鼓地开展法制宣传教育,在学校门口设置法制宣传专栏,定期更换内容,向教师、家长、学生宣传有关法律知识。

2、充分利用政治学习时间,组织教师进行有关法律知识的学习,或利用业余时间进行自学。

重点学习《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。

3、各班级利用早读时间组织学生学习《治安管理处罚条例》、《昌邑区中小学生应知社会法律法规知识问答》等有拓法律常识,使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识,逐步培养学生遵纪守法的观念和依法自我保护的意识。

4、为配合学校“四五”普法的工作规划和依法治校的工作计划,各班结合实际特点,开展了丰富的普法活动。

通过班会、中队会让孩子们在准备表演的过程中模拟实践,认识到知法、懂法的重要性,并逐渐地内化从而形成良好的道德品行。

除此之外我们还组织高年级到文庙博物馆参观“崇尚科学,反对封建谜信”的图片展,回校后我们评选出优秀的观后感在校内的宣传栏中展出。

5、学校积极带领学生走出去,把法制教育引进来,使法制教育工作落到实处,我们坚持每月组织学生参加学校附近小区的法轮功宣传标语清理活动;

组织学生在休息日参加交通安全宣传活动等等。

今年的4、5月份,我们分别聘请了市地税局昌邑分局的税官和昌邑交警大队一中队的教导员来校参加升旗仪式,并在国旗下讲话一项中用亲切的话语,列举出铁的事实来教育学生们为了祖国的安定,为了人民的安全,许多人正立足本岗为社国建设添砖加瓦,作为新世纪少年儿童要从小学法、懂法,在校做一名知法、懂法的好孩子,长大成为一名知法守法的好公民。

二、成立校法制教育组织机构,保证学校法制教育工作高标准、高质量。

1、聘请110巡警支队二中队的副中队长王立权同志为我校的法制副校长,学校定期与他相沟通交流,确保学校法制教育工作质量。

2、成立由校长、书记牵头的法制教育领导小组并请法制副校长为大家培训有关学校法制教育常识及学生学法的特点等等。

三、建立健全学校法制工作的管理制度。

每期班级板报中都要有一个固定的栏目宣传法律常识;

在学校周红旗评比中,如有学生严重违纪将取消当周评选资格,一学期内班内有违纪现象的,取消班主任的评优资格。

2003年12月

5、采取走出去,请进来的方法,使学生明白只有学法、懂法,才能维护自己的合法权益。

2005年12月

为认真贯彻“十六大”精神,推进我校依法治校进程,进一步提高教师、学生法律素质,我校在去年的基础上,进一步加大了法制宣传、学习力度,使法制教育落到实处。

一、坚持法制教育与思想政治教育相结合,在思想品德课、法制课等课程中宣传法律知识。

二、坚持课堂教育与课外教育相结合,依托社区开展基层安全建设和“法律进社区”活动。

三、坚持近期目标与长远目标相结合,根据不同学龄段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

四、继续构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。

五、巩固课堂教学主渠道,提高法制课质量,注重法制内容向其他学科的渗透教育,增强学习效果。

六、运用生动形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识。

2001年12月

依法治校工作总结

我校是昌邑区一所窗口学校,区艺术教育传统校。

全校共有24个教学班,982名学生。

近年来被评为吉林市小学素质教育示范校、艺术教育科研示范校、省艺术教育示范校、市标准化家长学校、市教委评为(双最)最美校园最佳管理,被省工委评为少先队基础建设达标单位,区教师基本功训练标兵,区文明单位标兵,区综合治理先进单位、区教育目标管理先进校、全国优秀示范家长学校、省标准化家长学校、省家庭教育先进单位、市英语实验研究课题先进单位、市勤工俭学先进单位等。

2004年被区教育文体局评为优秀

实行依法治校是社会主义法制建设的总体要求,是依法治国战略方针在教育领域的体现。

几年来我校依法治校工作在上级有关部门的正确领导下,在局法规科的具体指导下,认真贯彻有关方针、政策、法规,根据我校依法治校工作计划,与时俱进开展活动,以法制管理为目标,积极推进依法治校进程,取得了较大的成绩。

具体做了以下几方面工作:

一、提高认识、加强领导。

江泽民同志在“十六大”政府工作报告中指出:

坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国是我党过去十三年实践中的一条宝贵经验。

在报告的政治建设和政治体制改革部分,江泽民同志指出:

要加强社会主义法制建设,加强法制宣传教育,提高全民法律素质。

在过去的几年里,我们学校领导班子认真学习上级有关方针政策,充分认识到实行依法治校的重要意义。

领导班子带头学法用法,勤备、务实、廉政、依法办事为保证此项工作的质量,学校特设立了法制教育领导小组,由校长,党支部书记担任组长,后勤校长、辅导员、德育主任为组员,对学校法制教育整体工作给予布置、检查。

二、加大普法力度,加强对师生的法制教育。

1、利用一切可以利用的资源创设良好的氛围。

在学校门口设置法制专栏,定期向家长和学生宣传有关法律知识,经常在校园内设置法制宣传标语。

另外在学校校报上开设了法制专栏,定期向教师、家长、学生宣传法制知识。

各班能够根据学生年龄特点在专栏中通过法制小故事、小漫画、警示语等内容来教育、影响学生,均收到了良好的效果。

2、加强教师学生对有关法律、法规知识的学习。

“知法、守法要先学法”这是我校党支部对全体教师的要求。

学校利用周三下午2:

50分政治学习强化教师的记忆,既有守法施教的意识,又有依法保护自己的能力。

组织教师系统学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》、,《未成年人保护法》。

经过一段时间的普法学习感到学校教师中遵守职业道德、为人师表的风气更浓了;

尊重学生人格、善于用“绿色语言”教育学生的事例更多了;

正确地帮助学生维护自身合法权益的能力增强了。

全校上下运用这些法律方法规范教育教学活动,更全面地准备地履行着教育人的职责,人人都争当合格的、优秀的教师,为艺术实验小学更好的发展而努力着!

三、抓住一切可以施教的契机开展活动,通过活动这一大家喜闻乐见的载体使法制教育在每个孩子的心中生根发芽。

今年的4月22日,5月25日,12月23日的升旗仪式上我们分别邀请了我校共建单位的领导前来参加升旗仪式并做了有关的讲话。

4月22日市地税局昌邑分局的税官们“税法宣传人人有则”为主题向学生们讲解了国家税收的目的及意义,如实缴税是为国家作贡献,才是合法公民,仪式结束前他们还为全校学生赠送了500余册《、税法宣传手册》。

5月25日应学校邀请,昌邑交警大队一中队的教导员以一名教官的身份,与我校交警中队的队员共同升旗,并就小学生应怎样和为什么要遵守交通规则为主要内容做了讲话,最后交警中队的队员又以娴熟的交通手势操表演,强化遵守交通规则的认识,参与社会活动中,做一名传播安全教育法制教育的小使者。

10月8日,我校又针对对学生进行人身安全、家庭安全教育,此次我校的法法制副校长----市110巡警支队一大队中队长王立权来校结合身边的实例,教育广大学生遵法、守法。

2、在2003年11月,我们隆重召开了以“用爱托起成长的翅膀”的主题大队会,大队会上我校师生同台表演,既表达学生对老师的尊敬爱戴,也体现了教师在教书育人的岗位上对孩子的那深深的爱,我校决定从今年起每个教师节上都由学校党、团员教师及中层以上领导为特困生捐款,解除该生在学习、生活上的困难。

教育全校师生全身心的去帮助身边有困难的同学,不让他们因经济困难而掉队失学。

3、组织各班召开以法制教育为主要内容的班队会。

班队会上同学的结合《公民道德建设实施纲要》中的有关内容,以“讲社会公德,做文明学生”或“讲社会公德,做守法公民”的角度,引导学生在准备及参与过程中,学做文明人,争做守法公民,同时通过表演等多种形式反映一些社会上及身边所发生的文明与不文明行为,守法与非守法行为,从而接受健康的教育,每个人的身心得以健康的发展。

依法治校工作,我校已经开展多年,使用使学校教师学生大大受益。

98年6月,我校共建单位----市110巡警支队二大队为保证二年级的两名特困学生同学能够不被家庭经济困难影响正常上学,定于每年资助每人300元学费,还在每年的春节到孩子家里慰问。

学期中、期末与孩子谈心,了解成绩,直到今年暑期两名学生毕业,为表达五年来的感激之情,今年7月1日学校在夏令营联欢会上特安排两名学生向曾资助他们的支队干警们表达谢意。

送上了孩子们自己制作的手工艺品和鲜花。

学校特制了一面锦旗----“平平凡凡的心,源源不断的爱”。

通过与社会方方面面的联系开展扶贫活动,为特困生解决困难,维护他们受教育的权力。

4、11月份,参加了少年模拟法庭的活动,学生写出了观后感,增强了法律意识。

5、12月份,我们邀请了昌邑区检察院的张科长来校做了普法知识的讲座,学生深受教育。

6、定期召开家长会,进行法制宣传,形成法制教育网络。

四、全校教师,学校领导群策群力,保证法制教育工作在我校开展的扎实有效。

有力地促进学校各方面工作的长足进展。

为保证此项工作的质量,学校特设立了法制教育领导小组,由校长,党支部书记担任组长,后勤校长、辅导员、德育主任为组员,对学校法制教育整体工作给予布置、检查。

领导小组经常召开小组会议,商讨有关学校法制与安全教育工作情况。

学生与教师相处情况,学生与学生之间共处情况等等。

同时,学校领导不仅做好领导工作,而且在率先示范,带头学法、守法、执法。

维护学生及教师的合法权益。

特聘市110巡警支队一大队干警为我校法制副校长。

当学校周边环境混乱时,当家长无理时,当学校对有关法律要咨询时,均得到了法制校长的支持、理解和帮助。

四、利用政务公开,校务公开形式,监督学校依法治校执行情况。

1、收费公开:

(1)严格执行上级部门收费标准。

(2)以书信和揭示板形式,向家长公开收费项目及标准。

(3)实行“全天候”家长接待日制度。

(4)每年在教代会上,向教工公布学校财务收支情况。

2、人事制度公开:

(1)学校提拔任用班干部实行公示制度。

(2)晋职晋级实行公开制度。

(3)选先评优实行公开制度。

(4)入党实行公开制度。

(5)“扶贫控辍”实行公示制度。

(6)捐款捐物实行公示制度。

使学校各项工作在全体教师、学生及家长的监督下进行。

总之,只有坚持依法治校、依法治教,才能创造一个良好的育人环境。

让学生健康快乐成长。

昌邑区艺术实验小学

昌邑区艺术小学

2001年依法治校工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,在区教育文化体育局党委的领导下,在局政策法规科的具体指导下,依据局政策法规科工作要点,积极做好依法治校工作。

二、主要工作:

1、全面贯彻落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》。

落实对教师学生的逐年普法任务与要求,我们将依据局的普法规划制定学校的四五普法规划,切实做好师生的法制宣传工作。

大张旗鼓的开展法制宣传教育活动。

在学校门口设置法制宣传专栏,定期更换内容,向教师、家长、学生宣传有关法律知识。

重点学习《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,坚持每月记一次笔记。

3、加强对在校青少年的法制宣传教育,学生的法制宣传教育以《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》为主,坚持“两手抓》,一抓课堂教育,二抓宣传教育活动。

课堂教育以全市统一征订的法制教育教材为主,认真组织开设法制课程,坚持每月至少为学生讲授一次法制课,做到教师、课时、教案三落实,任课教师持证上岗。

积极筹备建立青少年基地,聘请管段民警和市巡警大队二中队的几名民警为学校的校外辅导员,丰富和规范学校法制教育内容,强化学校法制教育。

与工商、城管、公安联合对学校校园周边环境进行整治。

4、加强对学生进行崇尚科学反对迷信的教育,利用班队会和少先队活动对学生进行拒绝法轮功的教育,另外,我们还将定期组织学生对校园周围的法轮功标语进行清理。

二、建立健全各项规章制度,推进依法治校的进程。

1、依据市区有关文件精神,进一步规范办学行为。

学习有关法律知识,依法保护学校、教师、学生的合法权益。

2、进一步完善学校的各项规章制度建设,做到制度健全管理科学。

2001年3月

2004年依法治教工作计划

认真贯彻党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想,在区教育文化体育局党委的领导下,在局法规科的具体指导下,深入贯彻依法治国方略,坚持以法制宣传教育为基础,以依法治校为重点,以法制化管理为目标,努力实现由行政手段想主要依靠法律手段管理的转变。

二、主要工作:

(一)进一步加强对教师的法制教育

1、坚持自学与集中辅导相结合,做好法制宣传教育工作。

组织全体教师学习《消防法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。

2、6月份和12月份分别组织教师进行考试验收,检验一段时期以来的学习情况。

(二)加大对学生的法制教育力度

1、四、五、六年级上好法制课,使用全市统一征订的法制教材,利用地方课时或穿插在思品课当中落实教学内容,间周一节,由思品老师任教,做到计划、课时、师资、教材四落实。

2、开展法制宣传教育活动。

利用班级板报,向学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》宣传。

继续在学校《春芽报》的法制宣传专栏上进行《未成年人保护法》的宣传。

利用周一升旗仪式的时间向学生进行法律法规的教育。

充分发挥法制副校长的作用,适时聘请法制副校长到学校来讲课。

2004年3月

2002年12月

二00一年学校工作计划

以邓小平三个面向为指导,以《决定》为指针。

贯彻落实省、市、区基础教育工作会议精神,全面贯彻教育方针,深化教育改革、实施“科研兴教”,加快教育信息化进程。

继续以管理科学化,育人素质化,办学特色化为目标。

更新教育观念,强化创新意识,以信息技术为突破口,提高教师队伍业务水平和综合素质。

巩固“普九”和“减负”成果,全面提高教育教学质量。

使学校办学水平实现跨越式的发展,办成省、市知名的特色学校。

二、目标与任务:

1、深化学校内部体制改革,对教师实施新一轮的聘任制。

学校办学特色向“精品”发展。

重点抓好:

校园网络建设、管理和使用,实现“校校通”、“班班通”。

用现代化管理手段去监督检查,促进各项工作落实。

2、加强教师队伍建设,全面启动“三名”工程。

继续开展树师表、练师能、铸师魂系列活动,提高教师整体素质。

3、以科研为先导,抓好各项课题研究和实施。

以“创新教育”带动科研工作的整体升位。

4、巩固艺术教育成果,创造性的开展艺术教育和二课堂活动。

培养更多有特长、有特色艺术人才。

进一步加强体、卫、校代园管理工作,使工作有新的突破和新成果。

5、以德为纲、以人为本、以美育人、创新育人、全面育人。

发挥党、团、少先队的基础作用,形成社会、家庭、学校的教育合力,实施“和谐教育”的系列工程。

6、探索课程开发与实施,加快课改进程,探索校本教材的课改新思路。

聘请专家定期来校指导课改实验工作。

7、继续抓好装备投入,抓好勤工俭学工作,不断改善办学条件,提高办学水平。

8、加强师生法制观念,提高师生法制意识。

三、具体措施:

(一)、进一步巩固和完善学校内部管理体制,完善教师聘任、管理和考核机制,做好新一轮教师聘任工作。

做到定岗、定则、定目标,实行末位培训制。

最大限度调动教师的工作积极性和主动性。

完善学校各项规章制度。

(二)、

(1)、抓好教师队伍的自身建设,采用灵活多样的培训提高方式:

请名师听、评课、专题讲座、课题研究,校际交流、或请进来、走出去相结办法。

(2)、充分发挥学校国家级学科带头人、宫舒兵老师,参加“全国骨干教师培训班”学习到的新理念、新思想,安排系列讲座。

(3)、积极支持和安排教师参加各项各

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