含山县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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含山县实验小学学年一年级上学期期末考试

含山县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)3+5=(   )

A.10-3

B.7+2

C.9-1

2.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(      )元。

A.12

B.13

C.15

D.19

3.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。

A.

说:

“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”

B.

说:

“我左手有4块糖,右手也有6块糖”

C.

说:

“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。

4.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:

(      )。

A. 2张5元                           

B. 1张5元和3张1元                           

C. 1张5元和2张2元

5.(2分)正方体是(  )。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

二、判断题

6.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。

7.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。

8.(2分)阳光下的人影与人的左右是相同的。

9.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。

10.(2分)

左边的水杯是圆柱体。

三、填空题

11.(9分)在横线上填上适当的数。

3+6=9+________             2+8=5+________          1+6=8-________

________+6=4+________         10-6=________ -________   ________+3=9+________

12.(8分)  

(1)计数器上从右边起第一位是________位,第二位是________位。

(2)________个一是1个十。

(3)在计数器上表示下面的数。

13.(3分)把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。

(1)比12大的数________。

(2)比14小的数________。

(3)比7大且比17小的数。

________。

14.(4分)数一数,下面动物各有几条腿

________.

________.

________.

________.

15.(3分)还剩下几个。

________  

________   

________

16.(8分)数一数,填一填

(1)1号的前面是________,5号的后面是________。

(2)4号在________号的前面,在________号后面。

(3)目前开的最快的是________号,最慢的是________号。

(4)5号在1号的________面,3号在4号的________面。

17.(3分)○○○○

△△△△△△△△△△△△△△

(1)○和△一共有________个

(2)○比△少________个,△比○多________个

18.(2分)

最大的数是________,最小的数是________。

19.(7分)填上最大的数。

13–________>6    12–________>5      5+________<12

12–________>9    13–________>8     6+________<11

12–________>7

四、解答题

20.(5分)3<

里可以填几?

21.(5分)5×6=     6×3=     1×4=    35-26=    92-20=

2×2=     2×5=     9+3=     6+1=      4×6=

22.(5分)小猴家到动物学校有多远?

(米)

23.(5分)连一连。

24.(5分)看图列式计算

 

 

(只)

25.(5分)看数画一画。

16   

13 

20 

11

26.(5分)请提一个数学问题并解答

_________________

(人)

27.(5分)找规律填空

含山县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】C

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】3+5=8;

选项A,10-3=7;

选项B,7+2=9;

选项C,9-1=8;

3+5=9-1.

故答案为:

C.

【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.

2.【答案】C

【解析】12+3=15元。

3.【答案】

4.【答案】

5.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6.【答案】错误

【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用

【解析】

7.【答案】

8.【答案】

9.【答案】错误

【解析】【解答】解:

长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

10.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11.【答案】0;5;1;4;6(答案不唯一);4;0(答案不唯一);6;0(答案不唯一)

【解析】【解答】因为3+6=9,9-9=0,所以3+6=9+0;

因为2+8=10,10-5=5,所以2+8=5+5;

因为1+6=7,8-7=1,所以1+6=8-1;

此题答案不唯一,4+6=4+6;

此题答案不唯一,因为10-6=4,4-0=4,所以10-6=4-0;

此题答案不唯一,6+3=9+0.

故答案为:

0;5;1;4,6(答案不唯一);4,0(答案不唯一);6,0(答案不唯一).

【分析】根据题意,先计算出等号左边的算式结果,然后用和-一个加数=另一个加数,或者被减数-差=减数,据此列式计算.

12.【答案】

(1)个;十

 

(2)10

 

(3)解:

如图所示:

【考点】11~20的认识与读写,整数的数位与计数单位

【解析】【分析】

(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;

(2)个位和十位的进率是10,10个一是十,据此解答;

(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.

13.【答案】

(1)15,18,14,19,17

(2)3,7,6,8,11

(3)8,15,14,11

【考点】20以内数的大小比较

【解析】【解答】解:

(1)比12大的数有15,18,14,19,17;

(2)比14小的数有3,7,6,8,11;

(3)比7大且比17小的数有8,15,14,11。

故答案为:

(1)15,18,14,19,17;

(2)3,7,6,8,11;(3)8,15,14,11

【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。

14.【答案】2;4;6;8

【考点】数10以内的数

【解析】【解答】解:

公鸡有2条腿,梅花鹿有4条腿,蚂蚁有6条腿,螃蟹有8条腿。

故答案为:

2;4;6;8【分析】数数时从一边开始数,注意不要重复数也不要漏数,每数出一个就在边上写上相应的数字。

15.【答案】5;5;2

【解析】

16.【答案】

17.【答案】

18.【答案】10;0

【解析】

19.【答案】6;6;6;2;4;4;4

【考点】20以内退位减法,20以内数的大小比较

【解析】【解答】解:

7>6,所以13-6>6;6>5,所以12-6>5;11<12,所以5+6<12;

10>9,所以12-2>9;9>8,所以13-4>8;10<11,所以6+4<11;8>7,所以12-4>7

故答案为:

6;6;6;2;4;4;4

【分析】先确定比右边的数字大1或小1的数是几,然后计算横线上所填的数字即可。

四、解答题

20.【答案】解:

【解析】

21.【答案】30,18,4,9,72,4,10,12,7,24

【解析】【解答】5×6=30;6×3=18;1×4=4;35-26=9;92-20=72;

2×2=4;2×5=10;9+3=12;6+1=7;4×6=24.

【分析】根据题意可知,两个一位数相乘,直接利用乘法口诀计算;整数加法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:

相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位上退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.

22.【答案】

23.【答案】

 

【解析】【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,根据时针和分针的指向确定时刻即可。

24.【答案】解:

3+1=4

【解析】

25.【答案】解:

 

  

  

【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子,十位数字是几就在十位上画几个珠子。

26.【答案】解:

一共有多少人?

7+3=10(人)

【考点】7以内数的加减法

【解析】(答案不唯一)

27.【答案】

【解析】【分析】

(1)观察表1数据可知,5和7相差2,1和5相差4,则相邻的两个数之间相差2,据此求出其它的几个数;

(2)观察表2可知,表中的第3格数字是6,前后各有两格,结合表1的规律:

相邻的两个数之间相差2,可以推出其它的数,据此解答.

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