少先大队员心得体会3篇Word文档格式.docx

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“读书，妙着呢！

”这虽然只是上学时的一点趣事，却时常提醒着我，要多读书，勤读书，因为读书对自己的生活、工作和学习都是非常有利的。

所以工作后，我时常买书，枯燥烦闷时，读书能使心情愉悦；

迷茫惆怅时，读书能平静心情，让自己看清前路；

心情愉快时，读书能让自己发现身边更多美好的事物，让自己更加享受生活。

忧郁悲伤时，读书能稀释痛苦。

读书是一种最美丽的享受。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”

读书，除了可以丰富自己对人生的理解外，对自己所从事的工作也是非常有益的。

少年儿童是少先队工作的主体，少年儿童正处在身体、心理等多方面生长发育旺盛时候，这一特点，决定了少先队工作要与时俱进，不断创新，科学开展。

作为少先队活动的策划者和组织者，在学习科学发展观理论的同时，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行xx同志所提出的：

发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。

加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。

把学习践行科学发展观与自己应该做好的各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高工作水平。

而要做到这一点，少先队辅导员必须具有较高的素质。

如何才能具备高素质，唯有认真读书，不断学习。

我首先阅读了《山东省实施少先队辅导员工作纲要指导手册》，通过阅读，我了解了少先队工作的理念和目标，明确了各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施都有了科学、完整的认识。

同时，我也深深地体会到，日常工作中不能仅局限于学校这样一个小天地，只顾低头拉车，而要多抬头看路，要多阅读《山东少先队》、《辅导员》杂志等权威性刊物，浏览一些少先队网站，学习先进的少先队工作理念，了解更多地开展活动的方式方法，夯实工作基础，

二、要创树学校的少先队活动品牌。

美国、日本、韩国等发达国家早在20世纪60年代就着手研究学校办学特色，从而推动了这些国家基础教育的迅猛发展。

我国江苏、北京、上海、重庆等省市在20世纪80年代初开始探索多样化、特色化办学模式，也逐步形成了各地的办学特色体系。

作为学校工作的重要组成部分，少先队工作也应创树品牌。

日常工作中，要根据所在辖区的地理和人文特点，充分挖掘整合社会各方资源，不断拓展少先队工作领域，以点带面，重点推进，着力打造一个操作性强、内容丰富、效果明显的学校少先队品牌活动，以促进学校少先队工作全面健康发展。

通过学习发现我校在少先队工作中还存在一些问题和不足。

一是学校辅导员队伍的水平有待进一步提高。

少先队工作内容滞后，活动单一，创新不够，特色不突出，除了上级倡导开展的活动和一些常规活动外，没有一个靓丽的品牌。

少年儿童正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的素质，影响未来经济社会各项事业的发展。

从时代的发展和少年儿童生活方式的改变来看，信息网络已成为少年儿童的重要生活方式和学习方式，网络教学已成为校园建设不可或缺的重要组成部分。

与此同时，一些不良文化和信息正在通过包括网络在内的各种渠道向校园渗透，对少年儿童产生着直接的负面影响和不良后果，使少年儿童犯罪比例有所反弹。

所有这些，都要求我们必须从构建和谐社会、推进素质教育、促进人的全面发展的高度，重新审视学校少先队工作，充分认识加强学校少先队工作的重要性和必要性，不断推动学校少先队工作实现新发展。

学校少先队工作要在继承好传统、好经验、好做法的同时，积极探索创新，通过创新少先队工作的观念、模式、手段、方法、途径，力求用新观念研究新情况，用新方法解决新问题，用新思路开创新局面，不断增强学校少先队工作的实效。

在工作内容上，要注重做到“三个贴近”。

首先要贴近时代要求。

要准确把握时代脉搏，根据时代发展变化的新形势、新要求，及时更新、创新学校少先队工作内容，真正使学校团队工作与时代发展相适应，与新时期少年儿童不断发展变化的多样化需求相适应。

其次要贴近教育中心。

学校德育工作是依托学校和学生开展的，要在保证学校教学计划顺利实施的同时，通过制定合理的工作方案，争取学校的最大支持，切实以少先队组织卓有成效的工作和活动服务好学校教育，促进学校教育教学质量的不断提高。

第三要贴近学生需求。

学生是学校德育工作的主体对象。

只有坚持以人为本，竭诚为少年儿童服务，凡事想着学生，心里装着学生，一切为了学生，我们的工作和活动才会被学生接受，才会更加富有成效。

总之，学校少先队组织是学校德育教育的重要力量。

要及时了解、准确把握德育工作的重点，积极创新工作，切实发挥好少先队组织在学校德育工作中的独特作用。

学纲要，明路子，创成果

《少先队辅导员工作纲要》是目前少先队工作中最重要的工作。

它为少先队工作指明了方向，是少先队工作的纲领性文件，是每一位少先队辅导员必须学习和实施的重要文件。

通过学习《纲要》我第一次深刻地体会到自己做为一名少先队辅导员应该按照党的要求，依托少先队组织，通过少先队活动，把少年儿童培养成中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。

这是一项多么光荣而神圣的职责。

在日常工作中，要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为少先队工作的根本指针，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的合格人才作为根本任务。

少年儿童是少先队工作的主体，少先队工作就是为少年儿童的健康成长服务的，作为一名辅导员应该从少年儿童的学习、生活、娱乐、安全等多方面开展生动活泼的活动，以体验教育为基本途径，引导少年儿童在实践活动中感悟做人做事的道理，养成良好的行为习惯。

麻雀虽小，五脏俱全。

作为基层少先队组织，不管学校有多少个班级，我们都应该建立健全的少先队组织，认真组织少先队各项常规活动，充分发挥少先队员在自我管理、自我服务方面所起的重要作用。

同时，作为各项少先队活动的具体实施者，少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质。

努力成为少先儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者、良好发展环境的营造者。

通过学习，我还了解了各年级少先队工作的主要内容，知道了自己作为一名基层的少先队辅导员的职责，以及工作的重点。

以后，要坚持经常学习，时常温习，把《少先队辅导员工作纲要》牢记在心，在实践中贯彻，在实践中体验，在实践中学习，在实践中成长。

迎检工作感悟及今后打算

2018年10月初，我校开始积极筹备省教育示范市的验收工作，此项检查范围广、年份跨度大、责任重。

为了科学高效地完成工作，我们学校召开领导班子成员会议，认真学习上级有关文件，领悟其精神，明白其操作要点。

明确了自己的工作目标后，我首先将涉及德育工作的相关要求又认真学习了一遍，梳理出应该有的材料，并做出目录。

然后结合前段的工作实际，将已有的材料和尚缺的分类、记录。

自己做到心中有数后，在召开全校教师会议时，将需要老师们、班主任们提供的材料逐一告诉大家，并把相关的各种表格、封皮等利用课余、休息时间等统一打印出来，发给各位老师，有了明确的目标和科学的方法指导，材料整理起来就得心应手了。

整理过程中，遇有不明白的问题，主动与校领导商讨，不断提高自己。

在整理软件的同时，我与校领导一起建起了学校的德育室，在实践中又积累了一些工作经验。

此次检查验收，是对学校工作的一次全面评价，也是对学校领导班子及各位教师工作的一次考验。

在不影响正常教学秩序的前提下，我校全体教师群策群励，付出大量的休息时间。

双休日、工作日的晚间，无论是老教师，还是年轻教师都主动参与加班，没有一人拈轻怕重，大伙齐心协力，共同维护学校的利益。

尤其德育工作很多方面都涉及到班主任，我校各位班主任尽管年纪大的较多，但她们也尽心尽力地完善、丰富各种材料，这让我为自己能在这样的团体中工作而感动，感动之余只有加倍努力地工作。

这次迎检工作，让我感悟到了日常工作要科学开展，有始有终。

同时要不断加强自身的学习，提高工作的效率。

活动开展之后，要及时进行材料的整理，及时总结得失。

工作要做到忙而不乱，忙中有序。

白龙江的水依旧，不急不缓向东淌去。

一畦畦玉米地布在岸的两边，风扬之时，阵阵绿涛掀起。

青涩的柿子掩隐在墨绿色叶中，在月圆村仅剩下几户农居庭院角落里，随风摇曳。

不远处，悲恸的哭喊声并未改变此处死般的寂静。

月圆村，美丽浪漫的名。

而8月8日深夜，肆虐的泥石流让它浪得虚名，月不再有，月不再圆。

一位6旬的老者静坐在瓦砾堆上，这里曾是他的家。

在他心里，儿子、儿媳、女儿、女婿、外孙都还在家里，却与他阴阳相隔。

当人心已碎，眼中不需泪！

一夜后，一栋楼里的25口大家族，还幸存2位。

生，真不如死。

幸存者说。

……

瓦砾之上，活着的人为逝者祈祷；

泥石流下，沉寂无声，逝者却把一座座冰冷墓碑留给活着的人。

舟曲之殇，山河没有呜咽。

到了深秋，青涩的柿子依旧会变红。

灾难面前，人总是这般脆弱，无助！

汶川如是，玉树如是，哀恸自然之无常，慨叹国运之艰！

惟独，爱让脆弱

2005年7月我校开展了保持党员先进性教育活动，同时我也很荣幸的参加了这次活动，开展保持共产党员先进性教育活动以来，经过动员准备、学习培训，民主评议和整改提高等三个阶段的工作，我的思想上可以说得到了新的升华，世界观上得到了很大改造，工作上取得了很大的进步。

虽然先进性教育活动距离现在已经有一段时间了，但是一回忆起来，仿佛历历在目。

开展共产党员先进性教育活动的目的，主要就是要达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作，要在解决实际问题上下工夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准，我们所开展的一切工作，所作的一切努力都是为了达到这个目的和实现这个标准。

现在通过开展

“回头看”，它是加强督促检查的一项重要内容，有利于保持先进性教育活动扎实推进、不走过场，也可以使广大党员和群众看到我们党解决自身问题。

在学习动员阶段，通过对“三个代表”重要思想，《保持共产党员先进性教育读本》等有关资料的学习，使我深刻的认识它是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。

进入第二阶段以后，在开展的与群众结对子，与群众谈心等形式活动中，通过自己找，群众提，组织点，并对照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员义务，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求进行党性分析，我感到自己离党员的先进性还有较大差距，我必须认真剖析，找准原因，及时整改，达到先进性教育的目标要求，通过整改措施，我还有以下不足之处：

1、通过这次“加强政治理论学习，提高政治素养。

要坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，要不失时机地提高自己的党性观念和宗旨观念。

在日常工作学习中，要关注时事，关注社会发展动态，并学会分析，努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力。

增加学习的紧迫感，时刻提醒自己是一名大三学生，要把学习始终放在第一位，努力学习，争取更大的进步。

同时在课余时间可以选择一些关于党的光辉历史以及党的伟大领导人的一些优秀事迹这方面的书籍资料进行学习。

做到坚持一个月主动进行学习提高。

同时做好读书笔记，努力将自己的思想提高到一个新的水平。

2、坚定信念，牢固树立为人民服务的思想观念

理想信念是我们学习工作的指南，赋予我们信心和勇气，在任何时候都要矢志不渝地坚守。

丢失了信念，做一个合格党员就无从谈起。

因此，在工作学习和生活中，要加强党性观念的灌输，要加强党员纪律的约束，力争在各个方面都起好模范带头作用，真正履行党和人民赋予我们的责任与义务，为人民群众多办实事，多办好事。

做到在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

3、积极开展批评和自我批评，发扬正气，抵制各种歪风邪气。

要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，明确自己是一名学生党员的身份，从寝室卫生做起，各方面严格要求自己，把寝室真正当成自己的家，不把打扫卫生当成任务，始终保持有一个干净明亮的寝室环境。

特别是在本次的文明修身的活动中，首先我要积极配合，在打扫干净自己包干区的同时，帮助其他同学一起打扫，努力创造一个整洁文明的美丽校园。

体现出一名党员的先进性。

今后要多开展批评与自我批评，多与群众和党员谈心、沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的形象。

回头看”的自查，我深深地感到，与自己之前整改要求尚存在一定差距，主要表现在几个方面：

参加教育活动的思想有所放松、热情减弱；

二是在牢固树立为人民服务的思想观念上有些薄弱；

三是与群众的深入不够，群众面不够广，不能很好的做到与周围群众的交流。

为此，一是继续抓好思想发动，确保参加教育活动的思想不散、热情不减、标准不降；

二是继续抓好理论学习活动，同时保证自己装也知识水平的不断提高；

三是继续抓好与群众之间关系的深入上，充分利用双休日和其它休息时间，积极多与身边同学交流，听取他们的意见以及建议，为自己能够成为一名合格的共产党员而不断努力。

通过“回头看”，先进性教育活动确实硕果累累，形势喜人。

要保证这些发展势头长期存在，就需要有一种长效机制，这种机制要形成制度，用制度的形式固定下来，才能保证先进性教育的长效成果保持共产党员先进性教育活动，我自己觉得确实取得了明显的收效，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，努力加强专业知识以及党的理论知识的学习，用理论知识武装自己，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

因此，我还要继续努力，争取永葆共产党员的先进性。