走出地平线Word文件下载.docx

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走出地平线Word文件下载.docx

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走出地平线Word文件下载.docx

二、作者简介:

贾宝泉中国作协会员,中国散文学会常务理事。

《散文》月刊执行主编。

散文集《螺旋中的岁月》(河北教育出版社2001年1月版)。

贾宝泉的散文是诗性的散文,而且是乡土的诗性散文,是汉语泥土里生长出来的结着诗歌之果的散文庄稼。

三、词语解释:

周遭:

周围;

四周。

庇护:

袒护;

掩护。

骥之辔:

骥jì

好马;

良马。

辔pè

i:

驾驭牲口用的缰绳。

憨拙hānzhuō:

老实朴实。

诅恨:

咒骂痛恨

揣摸chuǎi:

估量

居高临下:

①由高处俯视,俯瞰、或是因地位更高而居高傲下②身居于较高的方位,容易控制有利情势

郁闷:

①愁眉不展的性质或状态②迟钝和无兴趣状态

八面来风:

形容见识广。

览世阅人:

经历时世,了解各种人。

远眺tià

o:

向远方眺望。

极限:

最大的限度

魁伟kuí

体格壮大;

魁梧。

躯干高大;

强壮粗大。

目力不及:

视力够不到。

芸芸众生yú

n:

佛教指一切有生命的东西,也用来指众多的平常人。

诱惑:

使用手段引诱人做坏事;

吸引。

谢忱ché

感谢的忱意。

承蒙协助,谨致谢忱。

蚌bà

ng:

隅:

角落

襟怀:

jīn胸怀,心胸。

高入云霄:

形容极高。

比喻极高的地位。

四、讲析课文:

1、地平线的象征意义:

个人对周遭的认识极限。

2、段意:

①1-3段写揣摸地平线后所得到的认识。

②第4自然段写揣摸地平线后所得到的认识。

“原来,地平线并不是可以触摸的实体,只不过是一种视感罢了。

球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方,这种居高临下的心态相适应,就出现了在你周遭的地平线。

③第5自然段:

“诅恨一个原来没有的事物,其实是在诅恨你自己。

④第6自然段地平线成了人的思想认识极限的象征。

⑤第7自然段写自己走出“地平线”后的感受。

⑥第8自然段首次亮出了“思想”二字,引导读者从“思想”的角度去体味“地平线”的含义。

⑦第9自然紧承上段。

“要扩展自己的襟怀。

3、文章的主旨:

思想认识只有突破个人的陈见,博采众长,才能不断发展。

人,要认识自己,认识自己所处的环境,才能解放自己,超越自己。

五、扩展思维:

1、贾宝泉诗《走路》

2、课外阅读《》

放眼旷野,最动人心魄而又充满诱惑的,是那远天一线。

其实,如果以前瞻和远眺的姿态关注人生,它与自然界一样,也有一道地平线呈现在每个人面前。

人生的地平线在前方,在我们即将涉足的岁月。

若作一番诗意的比照和诠释,明日可谓今天的地平线,秋雨堪称春风的地平线,荣耀是挫折的地平线,华发是青丝的地平线。

岁月无痕,希望伴苦痛常在;

岁月无情,所以地平线之外既有旭日升腾彩霞铺锦,又难免风雨如晦泥泞漫道。

每道地平线上的风景不会重复,看风景的人的心理感受亦会随之而变,生活也就因此显示出其多变多彩的本相。

回首身后,来路已然明灭莫辨,任谁也无法再重走一遭。

惟有前程,惟有将到未到的时光,才是属子每一双不愿停歇的腿脚的最永恒的归宿。

我们渴望抵达地平线,动身之前,不妨让思想的轻舟彻底驶离往昔的河岸,看好下一个或许依然平淡的日子,看好苗方的田园山水--很多时候它都未显端倪,仅是一片影影绰绰。

展望未采追逐梦想的激情是走向人生圣殿永远不会作废的门票,任何滞顿畏缩的举动或企图都会留下人生败笔。

只有在劳顿中砥砺意志,在风尘里雕饰品性,生命才更显厚重沧桑。

所以,迎着地平线奋力远行,时刻勿忘让坚毅的目光穿透无垠的苍茫成为一种昭示与象征,勿忘把自己走成一面逆风劲舞的旗帜,走出高晶

位人生的速度与力度。

是的,地平线其实更多的是走出来的。

它不仅仅只是为我们提供昭动自己的美好幻想,而应该成为每一个钟情子飘泊的员魂不倦追寻的神圣家园。

从这个意义上来说,地平线永远在远方,在岁月中那些用想象难以丈量距离,用缺乏理性的眼光难以准确定位的烟雾微茫的隐秘地段。

一个机遇,一次转折,一项突破,都看似遥不可及难以把握。

而精神的提升乃至人性的涅磐,则更侮是灯火阑珊处一个若现若隐的背影。

其实,现状与远景之间的脓胧感和不可预知,蛰伏的是天赐良机。

有人敏锐地察觉并瞬时捕捉,甘愿投身这一生一世的求索苦旅,他就有幸饱览未曾领略的人生胜景,并为更远处的别有洞天而兴奋,而狂呼!

眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈,我们锐意挺进的精神的骏马何等神勇,它们可以在万里关山之间行走如风。

仰仗它们的载驮,盈耳风声是我们一路的笙歌,飞扬的尘沙是我们的铁血之躯迅疾穿过漠漠风烟擦燃进溅的火花!

所有这些,都化作了一个呼唤:

!

六、课堂练习:

一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低了呢?

因为一切纯文学都有诗的特质。

一部好小说,或是一部分戏剧,都要当一首诗看。

诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精徽。

如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、杂文等等的佳妙处,也终不免有些隔膜。

不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们,大半在小说、戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求他们里面有趣的故事。

他们最爱读的小说,不是描写内心生活和社会真相的作品,而是福尔摩斯侦探案之类的东西。

如果要真能欣赏文学,我们一定要超过原始的童稚的好奇心,要超过对于福尔摩斯侦探案的爱好,去探求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。

第一流的小说家不尽是会讲故事的人,第一流小说中的故事,大半只像枯树搭成的花架,用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。

这些故事外的东西,就是小说中的诗。

读小说只见到故事而没有见到它的诗,就像只看到花架而忘记架上的花。

要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。

能欣赏诗,自然能欣赏小说、戏剧及其他的文学。

举个很简单的例子来说,比如贾岛的《寻隐者不遇》:

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,去深不知处。

或者崔颢的《长干行》:

君家何处住?

妾住在横塘。

停舟暂借问,或恐是同乡。

里面也有故事,但是这两段故事是多么简朴与平凡!

两首诗之所以为诗,并不在于这两个“故事”,而在故事后面的情趣,以及抓住这种简单隽永的情趣,用一种恰如其分的简朴而隽永的语言表现出来的艺术本领。

读诗就要从此种看来容易而实在不容易的地方下功夫,就要学会了解此种地方的佳妙。

对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓"

趣味"

学文学的人们最坏的脾气就是坐井观天,对于胃口不合的作品一概藐视。

这种人不但是近视,在趣味方面不能有进展:

就连他们自己所偏嗜的也很难真正地了解欣赏。

因为他们缺乏比较资料和正确观照所应有的透视距离。

文艺上纯正的趣味必定是广博的趣味;

不能同时欣赏许多派别诗的佳妙,就不能正常欣赏任何一般诗的佳妙。

趣味是对于生命的彻悟和留恋。

生命时时刻刻在进展和创化,趣味也是如此。

艺术和欣赏艺术的趣味都必有创造性,都必时时刻刻开发新境界。

如果让你的趣味囿在一个狭小的圈套里,它无机会可创造开发,怎能不随之僵死腐化?

从前私塾冬烘学究,以为天下之美尽在八股文、试贴诗。

他们对于这些乌烟瘴气何尝不津津有味?

然而,这算是文学的趣味么?

1.“第一流小说中的故事,大半只像枯树搭成的花架”这个比喻要说明的是______________。

2.“小说中的诗”指的是_________________________。

3.从全文看,作者提倡读诗的主要目的是_______________________。

4.从全文看,“纯正的文学趣味”有三个特点,请用“×

×

而不×

”的格式加以归纳。

(1)_________________________。

(2)_________________________。

(3)_________________________。

5.下列说法不符合文意的是

A.文学趣味,实质上就是指欣赏诗歌的趣味。

B.培养文学欣赏能力,要下功夫研究作品的思想性和艺术性。

C.培养趣味必须广参观,不能坐井观天,囿于习惯所养成的狭小圈套中。

D.阅读任何种类的文学作品,与阅读诗歌都是相通的。

答案:

1。

故事是小说中最粗浅的部分

2。

艺术家对人生的深刻观照以及他们传达这种观照的技巧

3。

培养纯正的文学趣味

4。

①欣赏佳妙而不粗浅

②兴趣广博而不偏嗜

③进展创化而不僵腐

5。

七、布置作业:

一、说说作者阐述的道理。

参考答案:

作者阐述的道理是,思想认识突破个人的陈见,博采众长,才能不断发展。

二、结合具体语境,品味、阐释下边话语的含义。

1、诅恨一个原来没有的事物,其实是在诅恨你自己。

诅恨的实际上是你自己认识上的错误。

2、把地平线还给孩子吧,人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子。

就是要使孩子们穷尽他们的认识力,尽可能广泛、深入地认识世界。

是说只有认识到自己认识力的局限,才能像作者孩童时那样,产生“到地平线外看世界”的念头,不断拓展自己的认识。

3、当你想到身边还有别人,想到别人也在审度这个世界,你就会知道,在别人目力不及之处,你就在他的地平线之外……

因为你“在他的地平线之外”,所以别人不认识你很正常;

反之,如果他在你的地平线之外,你也就不能认识他,既不认识他,也就难以与之比出高低,也就不可妄自尊大。

1、地平线并不是可以触摸的实体,只不过是一种视感罢了。

2、球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方,这种居高临下的心态相适应,就出现了在你周遭的地平线。

3、人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子。

4、地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物,是一个人远眺世界的目力极限,只要这个立足点不变,就永远也走不出自己的圈子。

5、人所以感觉到世界闭环,人生于世如藏身巨蚌之一隅,或许,是他的思想还没有冲破牢笼?

6、冲破思想牢笼,就要扩展自己的襟怀,就要想到这星球本是众人的星球。

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