有关形容教育的成语四字词语Word下载.docx
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【弦歌之音】
【化民成俗】
【孟母三迁】
【曾子杀彘】
【以法为教】
【嘉言懿行】
【生聚教训】
【春风化雨】
【易子而教】
【渐仁摩义】
【时雨春风】
【讽一劝百】
【有伤风化】
【累教不改】
【夏雨雨人】
【春风中坐】
【懿言嘉行】
【教导有方】
【市井之徒】
【断杼择邻】
【有风有化】
【科班出身】
【脱胎换骨】
【反面教员】
【有教无类】
【乐育人材】
【徙宅之贤】
形容教育的四字词语成语以及详细解释：
【夏雨雨人】：
雨：
前一个雨，名词，雨水；
后一个雨，动词，下雨。
有如夏天的雨落在人身上。
比喻及时给人帮助和教育。
【化及冥顽】：
冥顽：
愚昧。
教化普及到愚昧无知的人，使他们受到教育。
形容教化普及，世风良好。
【孟母三迁】：
孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
形容家长教子有方。
【有伤风化】：
伤：
妨碍、败坏；
风化：
风俗教化。
败坏、损害社会的风俗和教化。
指对社会风俗、教育有不好影响的言行。
【十年生聚，十年教训】：
生聚：
繁殖人口，聚积物力；
教训：
教育，训练。
指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
【玉不琢，不成器】：
琢：
雕。
玉石不经雕琢，成不了器物。
比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
【比屋可封】：
意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。
后比喻社会安定，民俗淳朴。
也形容教育感化的成就。
【不言之教】：
教：
教育。
不以语言为主而进行的教育。
指以身作则起到的教育作用。
【嘉言懿行】：
嘉、懿：
善、美。
有教育意义的好言语和好行为。
【沂水春风】：
沂水：
河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。
春风：
春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。
来自沂水的春风。
比喻深受孔学的教育与熏陶。
【东风化雨】：
指适宜于草木生长的风雨。
比喻良好的薰陶和教育。
【三迁之教】：
比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
【曾子杀彘】：
彘：
猪。
曾子杀猪。
比喻教育子女要以身作则。
【嘉言善行】：
嘉：
【春风化雨】：
化：
化生和养育。
【生聚教训】：
【弦歌之声】：
弹琴和唱歌吟诗的声音。
古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。
【不教之教】：
不以直接的教育方式而进行的教育。
指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
【脱骨换胎】：
道教语，指修道者得道以后，就脱凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。
现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
【易子而教】：
易：
交换。
交换孩子进行教育。
【断杼择邻】：
孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；
孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
【不教而诛】：
教育；
诛：
处罚，杀死。
不警告就处死。
指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
【不知其子视其父】：
不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。
表示教育、环境对于一个人的影响很大。
【以法为教】：
以：
用；
引用法律条文充当教育的内容。
【时雨春风】：
及时的雨，春天的风。
泛指能使万物生长的雨和风。
比喻良好教育的普遍深入。
用来称颂师长的教诲。
【换骨脱胎】：
原为道教用语。
指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。
【洒扫应对】：
洒水扫地，酬答宾客。
封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
【渐仁摩义】：
渐：
浸润；
摩：
磨砺。
用仁义感化教育百姓。
【乐育人材】：
育：
培育。
喜欢培育人材。
用以赞颂学校或教育工作者。
【市井之徒】：
徒：
人（含贬义）。
旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
【脱胎换骨】：
【不教而杀】：
杀：
【不可教训】：
教育，教诲。
对某人无法进行教育。
【不打不成器】：
打：
打磨，打造。
不打造就不能成为有用的器物。
比喻不教育就不成材，没出息。
【身教重于言教】：
以身作则比口头上的教育更为重要。
【化民成俗】：
教育，感化；
俗：
风俗习惯。
教育感化民众，使之形成良好文明的风俗习惯。
【春风中坐】：
像置身于春风中一样。
比喻良师的教诲。
比喻受到良好的教育。
【不言之化】：
教化。
不通过语言进行教育而收到的感化作用。
【循循诱人】：
犹循循善诱。
指善于有步骤地引导、教育人。
【神道设教】：
神道：
本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。
利用鬼神迷信作为教育手段。
【科班出身】：
比喻具有受过正规教育或训练的资格。
【弦歌之音】：
【累教不改】：
经过多次教育仍然不改正。
【嘉言善状】：
同嘉言善行。
【教导有方】：
教育引导很有办法。
【懿言嘉行】：
懿：
美好；
【讽一劝百】：
讽：
用委婉含蓄的言语批评、指责；
劝：
劝告，劝戒。
委婉含蓄地批评、指责一个，使大家都受到教育。
【教妇初来，教儿婴孩】：
指对一个人施加教育应该及时及早。
【刑期无刑】：
刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。
【蒙以养正】：
指从童年开始，就要施以正确的教育。
【磨昏抉聩】：
抉：
撬开；
聩：
糊涂。
启发教育愚昧糊涂的人。
【相夫教子】：
相：
辅佐，扶助。
辅佐丈夫，教育孩子。
【有教无类】：
类：
类别。
不管什么人都可以受到教育。
【教无常师】：
受教育不必有固定的老师。
【令之以文，齐之以武】：
令：
命名，引申为施教；
齐：
使整齐。
指用政治道义教育部队，用军纪军法来统一步伐。
【徙宅之贤】：
相传孟轲的母亲为了教育好他，三次迁居，改变环境。
形容母教贤明。
【因材施教】：
因：
根据；
材：
资质；
施：
施加；
指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【有风有化】：
指有教育意义。
【屡教不改】：
多次教育，仍不改正。
【玉琢成器】：
玉石只有经过雕琢，才能成器物。
比喻人只有接受教育才能有成就。
【画荻教子】：
荻：
芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。
用以称赞母亲教子有方。
【反面教员】：
反面：
坏的，消极的一面。
指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
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