学校 党支部党史学习教育专题组织生活会支委会工作报告Word文档下载推荐.docx

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一、党史学习教育主要工作开展情况

"

党史"

学习教育自开展以来，我校党支部按照教育局关于加强党史学习教育工作的有关要求，将党史学习教育纳入学校年度工作计划，结合学校教育教学实际情况，研究制定了《学校党支部党史学习教育的实施方案》，成立以学校支部书记为组长，校长为副组长，学校全体党员为成员的学习工作小组。

以支部书记为第一责任人，亲自抓、常态抓、当表率、做示范，教学和德育齐抓共管、各尽其责、密切配合，高标准高质量抓好党史学习教育各环节。

大力发挥党员干部和党员教师的示范引领作用，带头加强党史的系统学习，真正做到学思践悟、融会贯通。

（一）聚焦党史学习教育主线，学深悟透党的创新理论1.高站位统筹，突出一个“早”字

一是闻令而动。

2月20日，总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，2月25日，学校领导班子召开春季开学第一次行政例会，将党史学习教育确定为学校全年重点工作，与教育教学工作同研究同部署。

确定周四下午为党员学习固定日，为党史学习提供时间保障。

二是周密安排。

制定了《学校党支部党史学习教育计划安排》，围绕党史学习教育的"

五个专题"

和"

十个内容"

，号召全体党员教师学生充分认识党史学习教育的重大意义。

三是强化组织。

学校成立了党支部书记为组长、校级管理层人员、党小组组长为组员的领导小组，并对班子学习做了专项安排，加时加量，要求班子成员率先学、示范学、真心学，用心学。

四是广泛宣传。

党支部以自治区教育厅下发的"

党史知识进校园”素材——20个伟大精神、64位革命先烈、15个党史故事、14位科学家等为主要素材，通过条幅（10条）、LED、宣传栏（6块）、展板（12块）、手抄报（240份）、黑板报（三期）、校园广播站、"

伟大精神、时代脊梁"

党史文化楼道长廊、一到三楼中心位置红色基因传承文化墙以及学校党建平台、微信公众号等方式广泛宣传党史学习教育,营造浓厚氛围。

2.高标准布局，突出一个“真”字

一是要求到位。

将党史学习教育与“三会一课"

、主题党日紧密结合。

党支部提出：

“从严治党"

从“严学习"

抓起以及党史学习“六不"

“四要"

（不退到、不早退、不请假、不看手机、不干其他；

四要"

（要真学、要笔记、要心得、要实践）。

因为学习“严"

字当头，党支部又制定完善了党员管理制度，结合年底民主评议党员，保证党员每次都到，到则能安、静心学习；

有学习就有笔记，有学习就有心得，做到一专题一心得。

学习笔记由党小组组长定期批阅。

二是形式多样。

支部依托教育局党委党史学习读书班、专题研讨、专家讲座等，结合自学、党小组学、集中领学、写心得、谈体会、讲红色故事、讲英雄人物故事、观革命影片、知识竞赛、演讲比赛等多措并举。

三是畅通渠道。

向书本学、向新媒体学（“学习强国"

"

包头微学习"

“包头讲吧"

、学校党建平台）、向专家学、从活动中学，确保党史学习教育主题突出、重点明晰，让每一位党员重温党的百年发展历程，从中体验我们党的艰辛和伟大。

四是童心向党。

学校通过展板、黑板报、手抄报、小广播等方式宣传，在教育局的统一指导下，通过“三个课堂"

讲好青少年党史学习教育“必修课"

。

学习课堂"

丰富知识储备，掌握党史发展脉络。

通过“献礼建党百年、石榴籽在行动"

主题升旗仪式国旗下演讲、“同讲一节思政课、红色文化进课堂"

组织全体少先队员观看《百年风华》德育小课堂等活动；

“体验课堂"

浸润学生心田，参加线上线下祭英烈活动、“红领巾心向党，党的故事我来讲"

红领巾宣讲活动，“百年礼赞红歌献礼"

寻找校园好声音，开展《讲述党史故事献礼建党百年》主题班队会。

创作课堂"

涵养家国情怀，开展“书画红色记忆.礼赞百年华诞"

绘画、书法、征文比赛等。

多管齐下激发青少年学习党史的热情，

“从小学党史、永远跟党走”

（二）聚焦师生、家长的急难愁盼，把办实事贯穿学习教育始终

1.高质量实践，突出一个“实"

字

支部通过召开家长、教师、学生代表座谈会，广泛发放征求意见表等形式，共征集到十四个方面99条建议。

通过召开支委会研究，列出"

为民办实事"

任务清单十四条，并专人负责，责任到人，号召全体党员加入'

我是党员我帮你”'

我为群众办实事"

的志愿服务中，主动认领为民办实事清单事项，目前已完成10项，把群众的急难愁盼变成一个个的小确幸。

2.高层次构想，突出一个“新”字

把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，乘势而上、勇开新局！

学校工作围绕“崇尚师德抓落实，减负增效促发展"

的总基调，坚持"

全员参与、整体推进、发展个性、关注成长、提高质量"

20字方针，深入落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，聚焦急难愁盼事，进一步细化标准，以广大师生和家长为切入点，开展'

系列活动，走高质量内涵发展之路。

具体如下：

“我为群众办实事”——铸魂工程。

学校突出师德师风第一标准原则，充分发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统

一、言传与身教相统一，争做“四有"

好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

同时加大对教师的培训力度，提升教师的专业品质、专业知识、专业能力，强化育人本领。

紧密结合教育教学一线实际,组织高质量培训，使教师静心钻研教学，切实提升教学和管理水平。

同时支持教师长大胆探索，创新教育思想和教育方法，形成教学特色和办学风格，为学校营造健康快乐的育苗环境。

“我为群众办实事"

——育苗工程。

坚持党建带队建，加强青少年"

四史"

学习教育，落实"

立德树人"

根本任务,建设高素质教师队伍，办好人民满意的教育。

大力度开发课程，利用课后服务时间，让所有学生走进二课堂，让每个孩子都出彩。

以优化“五项管理"

为抓手，多管齐下、多措并举让作业切实做到减负，围绕'

减负增效"

为目标，以优化作业设计为手段，聚力深化作业改革，努力走上作业品质增、效能高、总量减的轨道。

并持之以恒地推进整体性改革，可持续地提升广大教师作业设计和实施能力。

以实际行动解决广大家长的"

急难愁盼"

事。

以此来凸显"

五育"

并举，让教育教学真正做到回归正轨，提升质量，为学生身心健康成长保驾护航。

——暖心工程。

为确保师生安全，积极配合公安、交警等部门，发挥家长、校领导、教师的主观能动性，全力做好校园的安防工作。

关心教师身心健康、提高教师职业幸福感，通过正确的通过舆论导向、政策倾斜等多种途径全方位地营造“尊师重教"

的氛围。

要尽量为教师创造一个优良的工作和生活环境。

倾听他们的诉求，分享他们的成功和经验，积极听取和采纳他们的合理化建议，以最大的肯定激发教师的工作热情与动力，使教师具有更强的责任感与归属感，减少职业倦怠。

针对教师工作中存在的不如人意的地方，要以平常心对待，多一分宽容和理解，给教师一个适当宽松的环境，以减少教师的心理压力，为教师行业创造一个较为宽松的人文环境。

——共育工程。

加强家校联系，形成育人合力，共促学生成长。

有效解决学生学习、生活上的困难。

不断创新家长学校授课模式。

通过专家引领、家长学校微课堂、宣讲好家风好家教活动等途径，大力开展家长学校活动，将更多更好的家庭教育资源带给我们广大的家长朋友们。

在提升家长的育人水平的同时，努力构建家校共育的良好局面。

——育美工程。

努力改善办学条件,优化育人环境。

学校加大投入力度，不断改善办学条件，美化校园环境，学校师生工作、学习环境和条件发生巨变，为师生创设了温馨舒适的工作学习环境。

使学生在良好的校园环境中，使其不知不觉中受到教育，所谓“随风潜入夜，润物细无声"

如诗如画的小花园，宽敞明亮的教室，干净卫生的校园环境可以使学生精神振奋，心情愉悦。

从而更好的培养学生良好的人际关系和健康的心理素质，增强学校的凝聚力和学生的归属感。

同时继续加强校园文化建设，在自治区“文明校园"

的基础上再上新台阶。

打造校园文化景观、聚焦校园文化内涵的提高。

二、支部委员会检视问题情况

1. 在组织开展党史学习教育方面。

支部班子能够认真按照上级党组织的要求，扎实开展党史学习教育，但对照上级要求还存在以下差距。

一是在严格落实党史专题教育要求上还有差距。

虽然能够组织党员按照上级要求认真开展党史学习教育活动，但还存在组织参与党史专题教育力度不够大、要求不够严、形式不够活等问题和不足，有的同志对理论学习自觉性不高，忙于教学或者其他事情，冲淡了学习，闲时学一阵子，忙时学的少，学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。

二是在党史学习教育的具体举措上还有差距。

支部班子能够认真按照组织学习时多是按照上级的要求完成固定动作，对党史学习教育系统性、规划性不够，上级安排什么学什么，没有完全做到内化于心、融会贯通。

从整体上看偏重于理论学习，缺少实践转化，没有很好地知行合一、没有学用结合。

2. 在基层党组织建设方面。

支部建设离上级党组织的要求还有差距，主要表现在对党建工作的认识不足，创造性开展工作不够，在党员的教育、培训、管理、发展党员等工作上还有不到位的地方，支部组织生活质量有待提高，党员组织生活开展不深入，执行谈心谈话制度不严格，批评与自我批评不够深入。

支部活动形式单一，成效不明显，“三会一课"

制度执行不够到位，有时会因学校教学工作繁忙影响学习开展，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，党员先锋模范作用发挥不够。

3.在“学用结合”方面。

虽然支部班子成员和党员队伍整体上具有较强的服务意识，力戒形式主义和官僚主义，能够积极热心为党员、师生、家长做好各项服务，切实保障民生，认真开展'

我为群众办实事"

活动，但深入党员、师生、家长开展调研不多，与实际工作结合不够好，对照上级要求在办实事方面还有比较大的进步空间。

联系实际工作不够密切，存在"

学用"

两张皮现象，效果不是很明显。

三、下一步努力方向和整改措施

针对存在问题及其产生原因，我们将以此次专题组织生活会为契机，把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务，切实提高思想站位，立足支部实际和学校教育教学，扎实整改提升，确保圆满完成党史学习教育各项目标任务，深刻领会百年党史的精髓，把百年党史的精髓转化为不断推动支部建设的精神动力。

1.更进一步加强理论休养，牢固树立“四个意识"

继续加强理论学习。

把深入学习党史，“四史"

，总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，特别是学一习一新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四个自信"

，树牢'

四个意识"

，坚决做到"

两个维护"

，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通，落地生根。

同时注重学习实效。

采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式多措并举深入开展党史学习教育。

争取实现在完成上级要求的"

规定动作和规定任务"

后结合学校教育教学深入思考、细致研究，拿出一些有针对性、实用性、可操作性的方式方法，创造性的开展党史学习教育，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。

2.继续加强支部组织建设，强化党性锻炼。

持续加强支部规范建设，落实支部基本任务，聚焦党史学习教育，严格执行组织生活制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

严守党纪党规，坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一准则，在大是大非面前能够保持清醒的头脑，不断强化党性锻炼，主动开展党史学习教育活动，讲好“中国股市"

，充分调动教职工参与的主动性，提高支部活动效果。

通过内容丰富的党史学习教育让广大党员和师生在学习中感悟百年党史的精髓和百年政党的红色基因。

3.继续强化责任担当，下功夫解决群众“急难愁盼”。

强化担当意识，坚持从广大师生和家长的实际利益出发,以'

为出发点，深入学生家庭和教学一线,倾听广大师生和家长的诉求，从最困难的事情入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，着力解决群众的"

急难愁盼"

问题。

继续组织引领党员、师生听党话、跟党走，成为党员和群众的主心骨。

把'

贯穿始终。

从而更好地推进学校各项工作更好地发展，为学校发展提供坚实有力的保障。

总之，半年来，我校党支部围绕学校中心工作，充分发挥了政治核心作用，取得一定成效。

下一步我校党支部将继续深化党史学习教育，继续以服务党员、师生和家长为出发点，不断改进工作作风、力戒形式主义和官僚主义。

继续把学习党史深化为领悟思想，以领悟思想促进办实事，以办实事推动开新局。

继续把党史学习教育当作一项重大政治任务,树立全校一盘棋思想，健全机制、周密安排、精心组织、细化实施，在办实事和开新局上下真功夫，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

最后，真诚地希望领导和同事们对支部工作提出批评意见。

对大家的批评意见支部班子成员一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，争取把今天的党史学习教育专题组织生活会成果转化为今后的各项工作中去，确保整改落实到位。

谢谢大家！

！

学校党支部

2021年8月3日