初中英语从句语法讲解.doc

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初中英语从句语法讲解.doc

从句

从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。

(参见以下各条)

3、各从句在句子中的位置以及用法:

(1)表语从句:

在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。

例如:

Thatiswhyhedidnotcometoschoolyesterday./Itisbecauseyouaresoclever.

(2)宾语从句:

在句子中作及物动词或介词的宾语。

①基本形式:

(主句+)连词+从句主语+从句谓语+...

②关于宾语从句连词的选择:

若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略;

若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if或whether;

若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等)

例如:

Theybelievethatthecomputerwillfinallytaketheplaceofhumanbeings.(他们相信计算机终将代替人类。

)(从句本来就是陈述句)/IwonderwhetherIshouldsaysomethingforhimtotheheadmaster.(我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。

)(从句来源于一般问句ShallIsaysomethingforhimtotheheadmaster?

)/Heaskedmewherehecouldgetsuchmedicine.(他问我在哪儿能搞到那样的药。

)(从句来源于特殊问句Wherecanhegetsuchmedicine?

③宾语从句的时态问题:

如果主句是现在时,从句则用现在某一时态,甚至可以用过去时;

如主句是过去时,从句则相应地使用过去某一时态,遇到客观真理时仍然用现在时。

如:

IthinkIwilldobetterinEnglishthisterm.(我想本学期我的英语会学得好点。

)/Theteacheraskedtheboyiftheearthisround.(老师问那个男孩地球是不是圆的。

④下列结构后面的从句一般也作为宾语从句看待:

besorry/afraid/sure/glad+that从句,如:

I’msorryI’mlate.(对不起,我迟到了。

)/I’mafraidheisn’tinatthemoment.(恐怕他此刻不在家。

(3)状语从句:

在复合句中作状语,其位置可以在主句前或主句后。

状语从句可以分为时间、地点、原因、目的、结果、比较、让步、条件等几种。

状语从句由从属连接词引导。

时间状语从句通常由when,as,while,after,before,since,assoonas,since,till(until),while,whenever等引导。

时间状语从句一般放在句首或句尾,特别注意,时间状语从句不允许使用将来时,而应该用现在时替代。

如:

Whenyoufinishthework,youmaygoouttoplaywithSam.(你完成工作就可以出去和Jim一起玩了。

)/Iwon’tleaveuntilMumcomesback.(妈妈回来了我才会走。

地点状语从句通常由where,wherever等引导。

如:

Gobackwhereyoucamefrom!

(哪里来还滚到哪里去!

)/Iwillneverforgettocatchthethiefwhostolemynecklacewhereverhemaybe.(我永远也不会忘记去抓住那个偷我项链的贼,无论他会在哪里。

原因状语从句通常由because,since,as等引导,一般放在句首或句尾。

如:

Hewentabroadbecausehisfatherhadfoundagooduniversityforhim.(他出国了,因为他父亲给他找了一所好大学。

目的状语从句通常由sothat...,so...hat...,inorderthat...等引导,往往放在句尾,从句中通常含有can/could/may/might等情态动词。

如:

Hegotupearliersothathecouldcatchthefirsttrain.(他起身更早为的是赶上第一班车。

结果状语从句通常由sothat...,so...that...等引导,放在句尾。

结果状语从句一般表示已经发生的事情,故多为过去时态。

如:

Helostsomanybikesthathedecidednevertobuyanewone.(他丢了那么多辆自行车,他决定再也不买新车了。

比较状语从句通常由as,than,as(so)...as等引导,一般省略从句的谓语部分,只剩下名词或代词(用主格或宾格均可)。

如:

JaneismuchtallerthanI/me.(Jane比我高多了。

)/Idon’thaveasmanybooksasyou(do).(我书没有你多)

让步状语从句通常由though(although),as,evenif(eventhough),however,whatever等引导。

如:

Evenifyoupaythedebt(债务)forme,Iwillnotthankyoubecauseithasnothingtodowithme.(即使你替我还了债我也不会感谢你,因为它与我毫无关系。

)/HewearsaT-shirtthoughitisverycold.(他穿了一件T恤衫,尽管天很冷。

条件状语从句通常由if,unless,aslongas等引导,条件状语从句一般放在句首或句尾,特别注意,时间状语从句不允许使用将来时,而应该用现在时替代。

Youwillcertainlyfailinthecomingfinalexamsunlessyouworkmuchharder.(即将来到的期末考试你肯定考不及格,除非你更用功。

)/Ifitdoesn’traintomorrow,weshallgohiking.(如果明天不下雨我们就要去徒步旅行。

[注意]1、because与so;(al)though与but;if与so不可以同在一个句子中成对出现。

2、时间、条件、原因,让步状语从句放在句首时需要用逗号与主句隔开。

(4)定语从句:

在复合句中作定语用修饰句子中某一名词或代词的从句叫定语从句。

①定语从句的位置:

放在名词或代词的后面。

如:

Themanwhohasanumbrellainhishandismyuncle.(手上抓了一把雨伞的人是我的叔叔。

②语法术语的改变:

被修饰的名词或代词称为先行词;引导定语从句的连接词称为关系词,其中that、which、who称为关系代词,where、when、how称为关系副词。

③关系代词或关系副词的作用:

关系代词who、whom和whose指人,分别在从句中作主语、宾语和定语。

which指物that多指物,有时也指人,它们在从句中可以作主语或宾语。

定语从句中关系代词作从句宾语时可以省略。

Thisisthethief(that/who/whom)wehavebeenlookingforthesedays.(这个就是我们近日一直在找的小偷。

)/Pleasefindaroomwhichisbigenoughforallofustolivein.(请找一间足够大能住下我们全体的房间。

关系副词when或where引导定语从句时,它们在从句中分别作时间状语和地点状语。

如:

Thisistheroomwheretheyhadaquarrelaweekago.(这是一个星期前他们吵架的房间。

)/IcanneverforgetthedaywhenIfirstsawyou.(我永远不会忘记第一次见到你的日子。

④限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句在句中不能省略,否则主句意思就不完整。

非限制性定语从句和主句之间往往用逗号分开,这种从句是一种附加说明,如果从句子中省去,也不致于影响主句的意思。

如:

Shespentthewholeeveningtalkingaboutherlatestbook,whichnoneofushadheardof.(她一个晚上都在谈论她最近的书,我们一个人都没有听说过那本书。

[注解]

1、关系代词只能用that的情况:

当先行词是指事物的不定代词(all,anything等),或先行词部分含有最高级,或含有序数词时,不能用其他的关系代词,只能用that.如:

AllthatLilytoldmeseemsuntrue.(Lily告诉我的话似乎不真实。

)/Canyougivemeanythingthathasnosugarinside?

(能不能给我点里面没有糖的东西?

)/Thisisthefirsttwo-storybusthatrunsinourcity.(这是第一辆运行于我市的双层公交车。

2、关系代词在从句中作主语时一般用who(指人)、that(指物),而不用that指人或用which指物。

如:

Doyouknowthewomanwhoisweepinginthecorner?

(你认识那个在角落里哭泣的女人吗?

)/Donottellmeanywordsthathavenothingtodowithme.(跟我无关的话,请一个字也不要说。

3、关系代词作从句的宾语时,常用which或whom,较少使用that或who,而且,关系代词常常省略。

如:

Tom’sfatherwasthefirstparentwhomourteachertalkedto.(Tom的父亲是我们老师第一个谈话的人。

4、当关系代词紧跟在介词后面时,必须用which或whom,而当介词移到句尾时,则又可以使用that或who.如:

ThisistheroominwhichMissLioncelived.(=ThisistheroomMissLioncelivedin.)(这是李小姐曾经居住过的房间。

(5)主语从句:

在句子中充当句子主语的从句叫主语从句。

位于谓语动词之前。

通常由that,whether以及疑问连词引导。

一般情况下,常用it替代主语从句,而将主语从句移到句尾。

如:

Whenweshouldstartisstillaquestion.(我们该在什么时候开始还是个问题呢。

十五、直接引语和间接引语(初中不作特别要求)

1、直接引语和间接引语:

在陈述句中,直接引用说话人原来的语句,称为直接引语。

在书写时,直接引语用引号。

用自己的词语来转述表达原来说话人说的内容,称为间接引语。

2、直接引语改变为间接引语:

1、直接引语如果是陈述句,变为间接引语时应注意以下各点:

①不用引号,而用连接词that,但有时可省略。

②人称作相应变化;

③主句里的动词如果是过去时,间接引语中的时态一般应作相应改变:

一般现在时变一般过去时;一般将来时变过去将来时;现在进行时变过去进行时;现在完成时变成过去完成时;一般过去时变成过去完成时;但一般过去时如与一个具体的过去时间连用,则时态不变。

如:

Hesays,"IamnotfromtheUSA.”→HesaysthatheisnotfromtheUSA.

MrSmithsaidtohisgirlfriend,“Ihaven’tseenyouforalongtime.”

→MrSmithsaidtohisgirlfriendthathehadnotseenherforalongtime.

2、直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,需用从属连接词whether或if引导,词序要改变。

如:

LinTaosaidtoMissGreen,"IsitmadeinChina?

”→LinTaoaskedMissGreenifitwasmadeinChina.

3、直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,需用疑问词引导,词序是:

连词+主语+谓语。

如:

Lucysaidtome,“HowcanIhelp?

”→Lucyaskedmehowshecouldhelp.

4、直接引语如是祈使句,变间接引语时,须将祈使句变为动词不定式,并在动词不定式前用tell,ask,order.如:

Hesaidtothelittleboy,“Comehere,youngman!

→Heaskedthelittleboytogothere.

5、直接引语变为间接引语时,指示代词以及表示时间和地点的词或词组应作相应变化:

在直接引语中在间接引语中

that

those

then

before

thatday

thatweek(month,etc.)

thenextweek(month,etc.)

thedaybefore

thenext(following)day

there

this

these

now

ago

today

thisweek(month,etc.)

nextweek(month,etc.)

yesterday

tomorrow

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