初中英语介词用法小结.doc
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初中英语介词用法小结
介词主要是用来表示它后面的名词或代词与句中其他某个成分之间的关系。
不能独立充当句子成分，必须与后面的宾语构成介词短语后才能做句子成分。
一.介词（短语）语法功能
1.作状语
介词（短语）在句子作状语修饰动词。
表示“时间”，‘‘地点”,‘‘条件”,‘‘方式”或‘‘目的”等。
例如:
①Shegetsupat6:
30inthemorningeveryday.（表时间）
②Therearesomebooksonthedesk.（表地点）
③Peoplecan’tlivewithoutairorwater.（表条件）
2.作定语介词短语作定语表示某个关系，一般放在它所修饰的名词或代词之后。
例如ThegirlintheredskirtisLucy.（后置定语）
3.作表语
介词短语作表语时，多放在be动词之后。
例如：
①Sheisinthenextroom.
②HeisfromEnglish.
二.常用介词的用法
1.表示时间的介词
①in,on,at.
in表示世纪，年，周，季节，在上午∕下午∕晚上∕白天等。
例如：
inthemorninginMayin2012inhisfortiesinanhour
on表示确定的时间，某日，某日的上午，下午，晚上，星期几，或一般节日等。
例如：
onSundayonarainyeveningonMay4onthenightofMay4onTeachers’DayonChildren’sDay
at用于表示时间“点”.夜里.中午及某些词组中
例如.at4o’clockatnoonatthattimeattheendofattheageof
②by,until∕till
表示期限时通常用介词by,until∕till
by表示“不迟于”，“在……之前”
例如：
TheyhadseenfourEnglishfilmsbytheendoflastnight.
Until∕till到……为止
在肯定句中谓语动词要用延续性动词。
例如：
Iwaitedformymumuntilshecamehome.
在否定句中，not…until译成“直到……才”谓语动词用非延续性动词。
例如：
Ididn’tgotobeduntilmymumcamehome.
③in,for,during,through
1）in表示“在。
。
。
。
。
。
时间内”“在。
。
。
。
。
时间后”
例如:
Doyouworkinthedaytimeoratnight?
Ihearhe’llbebackinaweek.
2）for后接一段时间，可与多种时态连用，如与现在完成时连用，谓语动词只能用延续性动词。
例如：
Shehasworkedtherefor8years.
3）during表示“在。
。
。
。
。
。
期间”，强调“自始自终”.
例如：
Duringthosedaysheaskedalotofquestions.
4）through=frombeginningtoend“自始自终”“从头到尾”
例如：
Dr.Bethunewentonworkingthroughthenight.
注：
对“in+时间段”提问用howsoon
对“for+时间段”提问用howlong
Onthe+身体硬部位
inthe+身体软部位
④表示时间的起点用since或from
例如：
Tomhasworkedinthefactorysincethreeyearsago.
Fromnowon,IwilllearnEnglishinthemorning.
⑤in和after
1）in“在。
。
。
。
。
。
以后”从现在算起，后接时间段，常用于将来时。
例如：
We’llbebackinaweek.
He’llarriveatShanghaiintwodays.
2）after“在。
。
。
。
。
。
以后”，从过去算起，
后接时间段，常用于过去时。
例如：
Theygotthereafter8hours.
后接时间点，常用于将来时。
例如：
Theplaneisleavingafternine.
2.表示地点.位置的介词
①inontoat
in在某一范围之内。
例如：
ShanghailiesintheeastofChina.
on表示两个不同的个体相邻或接壤。
例如：
HefeiliesonthesouthofHuainan.
to表示两个个体间有一段距离或隔海相望。
例如：
JapanistotheeastofChina.
At表示在街道或城镇。
例如：
Helivesat158JianguoStreet.
②inat
in后跟较大地方
例如：
HelivedinChinathreeyearsago.
at后接较小地方
例如：
Wewaitedatthegateoftheschool.
③aboveoveron
Above表示位置高于某物不接触，在其上方任意一点，但不是正上方。
其反义词是below例如：
Themoonisnowabovethetreesintheeast.
Over指正上方,垂直方向。
其反义词是under
例如：
Thereisabridgeovertheriver.
On在。
。
。
。
。
。
上面，相互接触。
例如：
Thereisapenonthedesk.
特殊用法：
on在树上<本身具有>
Therearesomeapplesonthetree.
in在树上<外来物>
Therearesomebirdsinthetree.
3表示方向的介词：
bywithin
by后跟动名词或抽象化的可数名词（其前不用冠词）意为“用……手段或方法”
例如:
Hegoestoschoolbybuseveryday.
Theoldmanhadtomakemoneybysellingvegetables.
with表示用工具，借助于某一具体的手段，工具，材料或人体器官。
例如：
Peopleherebuildhouseswithstones.
Withthehelpofmyteacher,IdidwellinmyEnglish.
Weseewithoureyes.
in用材料.语言.声音等媒介，以……方式.
WhatisthisinEnglish?
Shesaidinaloudvoice.
Hewrotethewordsinredink.
4.比较but,except,besides
but表示“除。
。
。
。
。
。
外”常与否定意义的词连用。
当but前有动词do时，but后接动词原形。
例如：
Nobodyknewitbutme.除了我以外，没人知道此事。
LastnightIdidnothingbutrepairmydesk.
except除。
。
。
以外（不包括在内）
例如：
Allthestudentswenttotheparkexceptme.
注意：
在否定句中，except没有排除性。
例如：
SheknowsnothingexceptEnglish.
NobodycametoseemeexceptTom.
besides除。
。
。
外（包括在内）
例如：
Lilywenttotheparkbesidesyou.
5.ofsb与forsb的区别
①Itis+adj.+ofsb.+todosth
adj.为clever,kind,nice等词。
②.Itis+adj.+forsb.+todosth
adj.为easy,necessary,important等词
判断方法：
sb+be+adj.
如成立则用of，不成立则用for。
例如：
Itisverykindofyoutohelpme.
→Youarekindtohelpme.（成立用of）
It’simportantforustolearnEnglishwell.
→WeareimportanttolearnEnglishwell.（不成立，用for）
6.to的两种用法的区别
①to+v.（不定式）
例如：
todosth
②to+v -ing（介词）
例如：
lookfordwardtodoingsth
get/beusedtodoingsth
payattentiontodoingsth
makeacontributiontodoingsth
preferdoingsthtodoingsth
7.时间状语前不用介词的情况。
当morning等词前有this,that,next,last等词修饰时，介词须省去。
下列介词须省去：
修饰语中心词
①this/thatmorning/week/year/January/spring
②next/lastSunday/week/term/year/spring/May
③tomorrow/yesterday/lastmorning/afternoon/evening
④thedayaftertomorrow/beforeyesterday
⑤after/before/nexttheweek/month
⑥onemorning/evening/night/week/month/Mondaymorning
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