河北省中考英语复习题库词语运用篇word版.docx
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Passage1
DearLiMing,
Howareyou?
Howwasyourweekend?
Ihadagreatweekend!
Guesswhat?
Icanmakedonuts(甜甜圈)1.
(I)now.Mymum2. (teach)meon
Saturday.Jennycameoverandhelpedus.3.A it
wasalotofwork,itwasfun.Freshhome-madedonutsareso4.d thatwealllikethemverymuch.
Nextweekend,Iamgoingtoclimbamountain!
Iwillgo
therewithmyparents,cousins,auntanduncle.It’sthree5.
(hour)awayfrommyhouse.Wearegoingtotake
6. busthere.Wecansingsongsandplaygames7.
(happy)onthebus.NowI’m8.
(prepare)forthesongsthatIcansing.I’mso9.
(excite)!
Myunclewillbringhiscameraandwecantakesome
photos.It’sour10.
(one)timetogoouttogether
andIcan’twait.
Didyouhaveagoodweekend?
Whatareyougoingtodo
nextweekend?
Yours,Danny
【主旨大意】本文是Danny写给李明的一封信。
信中主要介绍了Danny上个周末
学会自己制作面包圈,并且下个周末他们一家人出去爬山,这是他们一家人第一次一起出去旅行,他们很兴奋。
1.myself【解析】句意为:
现在我能制作甜甜圈。
根据句意可知此处强调是“我”自己会制作,应填myself。
2.taught【解析】句意为:
我妈妈在周六教我做(甜甜圈)。
根据下文可知本篇短文叙述过去发生的事情,故应用动词的一般过去式,故填taught。
3.Although【解析】句意为:
那是很庞大的一项工作,但是很有趣。
根据语境可知此处表示让步,再结合首字母提示可知应填Although。
4.delicious【解析】句意为:
新鲜的家庭制作的甜甜圈是如此的以至于我们都非常喜欢。
根据语境可和首字母提示可知此处是指美味的,故填delicious。
5.hours【解析】句意为:
从我家到那里要三个小时的路程。
根据前面的three
可知此空应填hour的复数形式,故填hours。
6.a【解析】句意为:
我们打算乘公共汽车去那儿。
takeabus乘公共汽车,为固定短语,故填a。
7.happily【解析】句意为:
我们可以在公共汽车上高兴地唱歌玩游戏。
结合语法知识可知应用副词修饰动词,因此此处需填happy的副词形式来修饰动词sing和play,故填happily。
8.preparing【解析】句意为:
我现在正在准备我可以唱的歌。
分析句子结构可知此处为现在进行时,故填preparing。
9.excited【解析】句意为:
我很兴奋。
分析句子结构,此处需要形容词作表语。
所以应填形容词形式,且此处的形容词修饰人,故填excited。
10.first【解析】句意为:
这是我们第一次一起出去旅行,我等不及了。
根据句意
可知应是第一次出去,应该用序数词。
故填first。
Passage2
MynameisAaronandI’m16yearsold.IliveinSydney,Australia.Itisalways1.(sun)here,andwehavelotsofbeaches.Oursummersarealwaysvery2.h.Often,thetemperaturereaches40degrees!
Seasons in Australia are different 3.
seasonsin manyothercountries.Summers heregofrom
DecembertoFebruary.Thewinter4.
(last)from
JunetoAugust.Summerismyfavorite5.s.1don’thavetowear6.(shoe)!
Wewearshortsandgototheseaeveryday.Wealwaysswim7.(free)inthesea.Howniceitis!
Onawindyday,Icanridethewavesonmysurfboard.
Surfingisverypopularhere.Itisdifficult8.
verygoodexercise.Mymumanddadoftencometowatch9.
(I)surf.Mydadlikestobringhiscameraandtake
picturesofme.Also,therearealwayssomanypeople10.
(play)onthebeach.Hecannevergetagoodpictureofme.
Ihopetobeagreatsurferoneday.Iwillworkhardandpracticeeveryday.
【主旨大意】本文是一篇说明文。
十六岁的澳大利亚男孩Aaron讲述了澳大利亚
的季节和他自己的爱好。
他希望有一天成为一名优秀的冲浪者。
1.sunny【解析】句意为:
这里的天气总是晴朗的,我们有很多海滩。
分析句子结构可知,此空需要形容词作表语。
故填sunny。
2.hot【解析】句意为:
我们的夏天总是很。
根据后句“Often,thetemperaturereaches40degrees!
气温经常达到40度!
”再结合首字母h可知应是天气很热,故填hot。
3.from【解析】句意为:
澳大利亚的季节与其他很多国家的季节是不同的。
bedifferentfrom与……不同,为固定搭配,故填from。
4.lasts【解析】句意为:
冬天从六月持续到八月。
主语Thewinter为第三人称单数,故谓语动词也应用第三人称单数形式。
故填lasts。
5.season【解析】句意为:
夏天是我最喜欢的。
根据句意和首字母提示可知此处表达夏天是我最喜欢的季节,故填season。
6.shoes【解析】句意为:
我不用穿鞋!
根据给出的shoe并结合常识可知鞋应是一双,所以此处需填名词复数形式shoes。
故填shoes。
7.freely【解析】句意为:
我们总是在海里自由自在的游泳。
分析句子结构,此处需填副词修饰动词swim,故填freely。
8.but【解析】句意为:
它很难是非常好的锻炼。
根据前后两句的意思可知是表示转折关系,故填连词but。
9.me【解析】句意为:
我父母常来看我冲浪。
分析句子结构可知,动词watch后
面需跟人称代词的宾格形式,故填me。
10.playing【解析】句意为:
而且,总有许多人在沙滩上玩。
therearesb.doingsth.
为固定句型,故填playing。
Passage3
IhavebeeninCanadafortwoweeks.Imisseveryoneathome!
ButIamalso1.htobehere.Iamlivingatmyaunt’shouse.Ihavemademanynewfriends.
MycousinJennyandI2.(be)inthesameclass.Todayatschool,wetalkedtotheclassaboutourfavoritesubjects.
Mygrouptalkedaboutart.Weeach3.(bring)apaintingtoclass.4.(I)wasapictureoftheocean.Ithadbirds,clouds,aboatandthesunonit.
JennyandBillwerenext.Theirfavoritesubjectwassocialstudies.Billshowedusmany5.(photo)ofBeijing.JennyplayedsomeChinesemusic.Shealsoreadsomelettersande-mailsfromherfriends6.China.
KarenandJackshowedussomephysics.Jackputverysmall
tealeavesonthe7. .ThenKarencombedherhair
tentimesvery8.(quick).Shehaslonghair!
Sheputthecombbesidethetealeaves.Theleavesjumpedtothecomb!
Shealsomadeherhairstandupwiththecomb.Everyonewasvery9.(surprise).
Finally,DannyandLisapresentedtheirfavoritesubject
—P.E.Wewenttothegym.Ourgroupplayed10.
excitinggamewiththeirs.
【主旨大意】本文是一篇记叙文。
讲述了作者和他的同学们在班上展示他们最喜欢的科目的情况。
1.happy【解析】句意为:
但是我在这里也很 。
本句为转折连词but连接的并列句。
根据句子的前一句“我很想家”可知后句是说但是我在这里也很高兴,又根据首字母可知应填happy。
2.are 【解析】句意为:
我的堂姐Jenny和我在同一个班。
分析句子结构可知
MycousinJennyandI为句子的主语,故填are。
3.brought【解析】句意为:
我们每个人都带了一幅画到班上。
根据前句的谓语动词talked可知此空也应填动词的过去式,故填brought。
4.Mine【解析】句意为:
我的是一幅海洋的图画。
分子句子成分可知空处缺少名词性物主代词作主语。
句首单词首字母需大写。
故填Mine。
5.photos【解析】句意为:
比尔给我们展示了许多北京的照片。
根据空前的many
可知此空应填photo的复数形式,故填photos。
6.in 【解析】句意为:
她也读了一些来自她在中国的朋友的信件和电子邮件。
inChina在中国,为固定短语,故填in。
7.desk【解析】句意为:
杰克把非常小的茶叶放在 上。
根据上文可知是同学们在班上谈论他们喜欢的科目,再根据首字母d可知是把茶叶放在课桌上,故
填desk。
8.quickly【解析】句意为:
然后Karen很快地梳了十次她的头发。
分析句子成分可知空处在句中作状语,结合语法知识可知应用副词修饰动词作状语,故填quickly。
9.surprised【解析】句意为:
每个人都很惊讶。
分析句子结构,此处需要形容词作表语,所以应填形容词形式,句子的主语为人,故填surprised。
10.an【解析】句意为:
我们组和他们组进行了一场令人兴奋的比赛。
此处缺少不定冠词,exciting是以元音音素开头的单词,故填an。
Passage4
DearMumandDad,
Howareyou?
I’mdoingwell.IhavetotellyouthatIhadtheflu.Butdon’tworry.I’mmuch1. (well)now.
Thisweek,Igottoknowmyneighborhood.JennyandI
walkedtoschool2.
Monday.Jennyshowed3.
(I)herfavoriteplaces.There’sabakerynearour
house.Whenwewalktoschool,wegobyit.Sometimeswebuy
breadthere.Jenny4.
(like)tobuybooksatthe
bookstore.It’sonour5.w toschool,too.Acrossfromthebookstore,there’sabeautifulpark.
Lifeinanewplaceisnotvery6.e .YesterdayI
gotlost.1wasgoingtomeetDannyatthemovietheater.7.
(lucky),aladyshowedmetheway.TomorrowI’mgoingtobuyamapofthecity8.Idon’twanttogetlostagain.
Thanksgivingwasalotoffun.I9. (meet)allofmyCanadiancousins.
Imissyouverymuch.AndIwillbegladwhenyoucometo
seeme.I’mlookingforwardto10.
(hear)from
you.
Love,Brian
【主旨大意】本文是一封书信。
信中Brain给他的父母讲述了他的近况。
1.better 【解析】句意为:
我现在好多了。
根据空前的much可知此处需用形容词比较级,故填better。
2.on 【解析】句意为:
Jenny和我在星期一步行去学校。
具体的某一天早上用介词on。
onMonday在星期一,故填on。
3.me【解析】句意为:
Jenny让我看她最喜欢的地方。
分析句子成分可知空缺处缺少宾语,故填I的宾格me。
4.likes【解析】句意为:
Jenny喜欢在一家书店买书。
主语Jenny是第三人称单数,所以谓语动词用单三形式,故填likes。
5.way 【解析】句意为:
它也是在我们去学校的 。
结合语境可知此处指在去学校的路上,并结合首字母可知填way。
6.easy【解析】句意为:
到一个新地方生活不是很 。
根据文章前后语境,可知此处是生活在新环境里不容易,结合首字母提示可知easy符合语境,故填
easy。
7.Luckily【解析】句意为:
幸运的是,一位女士给我指了路。
分析句子成分可知空处在句中作状语,需用副词的形式,故填Luckily。
8.because【解析】句意为:
我打算明天去买一张这个城市的地图 我不想再次迷路。
根据句意可知后半句是前半句的原因,故填because。
9.met【解析】句意为:
我见到了我所有加拿大的堂兄弟(姐妹)。
前句谓语动词为was,因此空处也应用动词的过去式,故填met。
10.hearing【解析】句意为:
我期待收到你们的来信。
lookforwardtodoingsth.期待做某事,为固定搭配,故填hearing。
Passage5
Intheschool,wearetalkingaboutourdreams.Someof1.
(we) havenoideas,butothershavevery2.
c goals.Somestudentswanttobe3.
(fisherman),somewanttobeteachers,andsomewanttobeartists.Therearesomanygoodchoices.It’shardtochooseasuitableone.Themainthingistoknowyourselfandtochoosetherightjobforyou.
Asforme,Ihopetobe4. goodteacherlikeMs.Liu.Sheisstrictwithusbutshe5. punishesus.She
alwaysencouragesustoworkhard.Sheoftenmakesherclass6.
(live)andwealllikeit!
SoImuststudy7.
(hard)thanbeforeandmastermoreknowledgetorealizemydream.
My friend Danny is good at 8.
(play)basketball.Hewantstobeagreatbasketballplayerlike
Jordan.Sohegoestothegymtoplaybasketball9.
(two)aweek.Asthesayinggoes,10.p
makes
perfect.Ithinkourdreamswillcometrueifwetryourbest.
【主旨大意】本文是一篇说明文。
主要介绍了作者在学校和同学们谈论各自的梦想。
告诉我们只要付出努力梦想就会实现。
1.us【解析】句意为:
我们当中的一些人没有主意……。
介词of后面要跟人称代词的宾格形式。
故填us。
2.clear【解析】句意为:
……但是另外一些人有非常目标。
根据语境可知此处指清楚的,结合首字母可知clear符合语境,故填clear。
3.fishermen【解析】句意为:
一些学生想成为渔民,一些想成为教师,一些想成为画家。
根据给出的fisherman并结合主语somestudents可知此处需用名词复数形式,故填fishermen。
4.a 【解析】句意为:
对于我来说,我希望成为一名像刘老师那样的好老师。
分析句子结构可知,主语为单数形式,表语也应是一个单数形式,泛指一个名词,该名词前应有不定冠词修饰,由good可知前应用a修饰,故填a。
5.never【解析】句意为:
她对我们很严格,但是惩罚我们。
but连接的句子前后为转折关系,所以后半句指的是她从不惩罚我们,故填never。
6.lively【解析】句意为:
她经常让她的课,我们都喜欢她的课。
分析句子结构可知此处需填一个形容词,根据句意和所给的提示词live可知此处是指她的课很生动。
故填lively。
7.harder【解析】句意为:
因此我必须比以前更加努力学习并掌握更多的知识来实现我的梦想。
根据句中的关键词than可知此空应填形容词的比较级,故填harder。
8.playing【解析】句意为:
我的朋友丹尼擅长打篮球。
空前的at为介词,后跟
v-ing形式,故填playing。
9.twice【解析】句意为:
因此他一周去体育馆两次打篮球。
根据语境可知此处指的是次数,故填twice。
10.practice【解析】句意为:
就像谚语所说,生巧。
根据文章前后语境及常识可知是熟能生巧,再根据首字母p可知应填practice。
Passage6
Ilikemakingmodelrocketsinmyfreetime.Ihavemadetenrockets.Ibuiltoneofthem1. (I).It’smade2.
woodandcardboard.Igluedittogether,andthenI
paintedit.AndI3. (begin)tolaunchrocketstwoyearsag