河北省中考英语复习题库词语运用篇word版.docx
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Passage1
DearLiMing,
Howareyou?
Howwasyourweekend?
Ihadagreatweekend!
Guesswhat?
Icanmakedonuts（甜甜圈）1.
（I）now.Mymum2. （teach）meon
Saturday.Jennycameoverandhelpedus.3.A it
wasalotofwork,itwasfun.Freshhome-madedonutsareso4.d thatwealllikethemverymuch.
Nextweekend,Iamgoingtoclimbamountain!
Iwillgo
therewithmyparents,cousins,auntanduncle.It’sthree5.
（hour）awayfrommyhouse.Wearegoingtotake
6. busthere.Wecansingsongsandplaygames7.
（happy）onthebus.NowI’m8.
（prepare）forthesongsthatIcansing.I’mso9.
（excite）!
Myunclewillbringhiscameraandwecantakesome
photos.It’sour10.
（one）timetogoouttogether
andIcan’twait.
Didyouhaveagoodweekend?
Whatareyougoingtodo
nextweekend?
Yours,Danny
【主旨大意】本文是Danny写给李明的一封信。
信中主要介绍了Danny上个周末
学会自己制作面包圈，并且下个周末他们一家人出去爬山，这是他们一家人第一次一起出去旅行，他们很兴奋。
1.myself【解析】句意为：
现在我能制作甜甜圈。
根据句意可知此处强调是“我”自己会制作，应填myself。
2.taught【解析】句意为：
我妈妈在周六教我做（甜甜圈）。
根据下文可知本篇短文叙述过去发生的事情，故应用动词的一般过去式，故填taught。
3.Although【解析】句意为：
那是很庞大的一项工作，但是很有趣。
根据语境可知此处表示让步，再结合首字母提示可知应填Although。
4.delicious【解析】句意为：
新鲜的家庭制作的甜甜圈是如此的以至于我们都非常喜欢。
根据语境可和首字母提示可知此处是指美味的，故填delicious。
5.hours【解析】句意为：
从我家到那里要三个小时的路程。
根据前面的three
可知此空应填hour的复数形式，故填hours。
6.a【解析】句意为：
我们打算乘公共汽车去那儿。
takeabus乘公共汽车，为固定短语，故填a。
7.happily【解析】句意为：
我们可以在公共汽车上高兴地唱歌玩游戏。
结合语法知识可知应用副词修饰动词，因此此处需填happy的副词形式来修饰动词sing和play，故填happily。
8.preparing【解析】句意为：
我现在正在准备我可以唱的歌。
分析句子结构可知此处为现在进行时，故填preparing。
9.excited【解析】句意为：
我很兴奋。
分析句子结构，此处需要形容词作表语。
所以应填形容词形式，且此处的形容词修饰人，故填excited。
10.first【解析】句意为：
这是我们第一次一起出去旅行，我等不及了。
根据句意
可知应是第一次出去，应该用序数词。
故填first。
Passage2
MynameisAaronandI’m16yearsold.IliveinSydney,Australia.Itisalways1.（sun）here,andwehavelotsofbeaches.Oursummersarealwaysvery2.h.Often,thetemperaturereaches40degrees!
Seasons in Australia are different 3.
seasonsin manyothercountries.Summers heregofrom
DecembertoFebruary.Thewinter4.
（last）from
JunetoAugust.Summerismyfavorite5.s.1don’thavetowear6.（shoe）!
Wewearshortsandgototheseaeveryday.Wealwaysswim7.（free）inthesea.Howniceitis!
Onawindyday，Icanridethewavesonmysurfboard.
Surfingisverypopularhere.Itisdifficult8.
verygoodexercise.Mymumanddadoftencometowatch9.
（I）surf.Mydadlikestobringhiscameraandtake
picturesofme.Also,therearealwayssomanypeople10.
（play）onthebeach.Hecannevergetagoodpictureofme.
Ihopetobeagreatsurferoneday.Iwillworkhardandpracticeeveryday.
【主旨大意】本文是一篇说明文。
十六岁的澳大利亚男孩Aaron讲述了澳大利亚
的季节和他自己的爱好。
他希望有一天成为一名优秀的冲浪者。
1.sunny【解析】句意为：
这里的天气总是晴朗的，我们有很多海滩。
分析句子结构可知，此空需要形容词作表语。
故填sunny。
2.hot【解析】句意为：
我们的夏天总是很。
根据后句“Often,thetemperaturereaches40degrees!
气温经常达到40度！
”再结合首字母h可知应是天气很热，故填hot。
3.from【解析】句意为：
澳大利亚的季节与其他很多国家的季节是不同的。
bedifferentfrom与……不同，为固定搭配，故填from。
4.lasts【解析】句意为：
冬天从六月持续到八月。
主语Thewinter为第三人称单数，故谓语动词也应用第三人称单数形式。
故填lasts。
5.season【解析】句意为：
夏天是我最喜欢的。
根据句意和首字母提示可知此处表达夏天是我最喜欢的季节，故填season。
6.shoes【解析】句意为：
我不用穿鞋！
根据给出的shoe并结合常识可知鞋应是一双，所以此处需填名词复数形式shoes。
故填shoes。
7.freely【解析】句意为：
我们总是在海里自由自在的游泳。
分析句子结构，此处需填副词修饰动词swim，故填freely。
8.but【解析】句意为：
它很难是非常好的锻炼。
根据前后两句的意思可知是表示转折关系，故填连词but。
9.me【解析】句意为：
我父母常来看我冲浪。
分析句子结构可知，动词watch后
面需跟人称代词的宾格形式，故填me。
10.playing【解析】句意为：
而且，总有许多人在沙滩上玩。
therearesb.doingsth.
为固定句型，故填playing。
Passage3
IhavebeeninCanadafortwoweeks.Imisseveryoneathome!
ButIamalso1.htobehere.Iamlivingatmyaunt’shouse.Ihavemademanynewfriends.
MycousinJennyandI2.（be）inthesameclass.Todayatschool,wetalkedtotheclassaboutourfavoritesubjects.
Mygrouptalkedaboutart.Weeach3.（bring）apaintingtoclass.4.（I）wasapictureoftheocean.Ithadbirds,clouds,aboatandthesunonit.
JennyandBillwerenext.Theirfavoritesubjectwassocialstudies.Billshowedusmany5.（photo）ofBeijing.JennyplayedsomeChinesemusic.Shealsoreadsomelettersande-mailsfromherfriends6.China.
KarenandJackshowedussomephysics.Jackputverysmall
tealeavesonthe7. .ThenKarencombedherhair
tentimesvery8.（quick）.Shehaslonghair!
Sheputthecombbesidethetealeaves.Theleavesjumpedtothecomb!
Shealsomadeherhairstandupwiththecomb.Everyonewasvery9.（surprise）.
Finally,DannyandLisapresentedtheirfavoritesubject
—P.E.Wewenttothegym.Ourgroupplayed10.
excitinggamewiththeirs.
【主旨大意】本文是一篇记叙文。
讲述了作者和他的同学们在班上展示他们最喜欢的科目的情况。
1.happy【解析】句意为：
但是我在这里也很 。
本句为转折连词but连接的并列句。
根据句子的前一句“我很想家”可知后句是说但是我在这里也很高兴，又根据首字母可知应填happy。
2.are 【解析】句意为：
我的堂姐Jenny和我在同一个班。
分析句子结构可知
MycousinJennyandI为句子的主语，故填are。
3.brought【解析】句意为：
我们每个人都带了一幅画到班上。
根据前句的谓语动词talked可知此空也应填动词的过去式，故填brought。
4.Mine【解析】句意为：
我的是一幅海洋的图画。
分子句子成分可知空处缺少名词性物主代词作主语。
句首单词首字母需大写。
故填Mine。
5.photos【解析】句意为：
比尔给我们展示了许多北京的照片。
根据空前的many
可知此空应填photo的复数形式，故填photos。
6.in 【解析】句意为：
她也读了一些来自她在中国的朋友的信件和电子邮件。
inChina在中国，为固定短语，故填in。
7.desk【解析】句意为：
杰克把非常小的茶叶放在 上。
根据上文可知是同学们在班上谈论他们喜欢的科目，再根据首字母d可知是把茶叶放在课桌上，故
填desk。
8.quickly【解析】句意为：
然后Karen很快地梳了十次她的头发。
分析句子成分可知空处在句中作状语，结合语法知识可知应用副词修饰动词作状语，故填quickly。
9.surprised【解析】句意为：
每个人都很惊讶。
分析句子结构，此处需要形容词作表语，所以应填形容词形式，句子的主语为人，故填surprised。
10.an【解析】句意为：
我们组和他们组进行了一场令人兴奋的比赛。
此处缺少不定冠词，exciting是以元音音素开头的单词，故填an。
Passage4
DearMumandDad,
Howareyou?
I’mdoingwell.IhavetotellyouthatIhadtheflu.Butdon’tworry.I’mmuch1. （well）now.
Thisweek,Igottoknowmyneighborhood.JennyandI
walkedtoschool2.
Monday.Jennyshowed3.
（I）herfavoriteplaces.There’sabakerynearour
house.Whenwewalktoschool,wegobyit.Sometimeswebuy
breadthere.Jenny4.
（like）tobuybooksatthe
bookstore.It’sonour5.w toschool,too.Acrossfromthebookstore,there’sabeautifulpark.
Lifeinanewplaceisnotvery6.e .YesterdayI
gotlost.1wasgoingtomeetDannyatthemovietheater.7.
（lucky）,aladyshowedmetheway.TomorrowI’mgoingtobuyamapofthecity8.Idon’twanttogetlostagain.
Thanksgivingwasalotoffun.I9. （meet）allofmyCanadiancousins.
Imissyouverymuch.AndIwillbegladwhenyoucometo
seeme.I’mlookingforwardto10.
（hear）from
you.
Love,Brian
【主旨大意】本文是一封书信。
信中Brain给他的父母讲述了他的近况。
1.better 【解析】句意为：
我现在好多了。
根据空前的much可知此处需用形容词比较级，故填better。
2.on 【解析】句意为：
Jenny和我在星期一步行去学校。
具体的某一天早上用介词on。
onMonday在星期一，故填on。
3.me【解析】句意为：
Jenny让我看她最喜欢的地方。
分析句子成分可知空缺处缺少宾语，故填I的宾格me。
4.likes【解析】句意为：
Jenny喜欢在一家书店买书。
主语Jenny是第三人称单数，所以谓语动词用单三形式，故填likes。
5.way 【解析】句意为：
它也是在我们去学校的 。
结合语境可知此处指在去学校的路上，并结合首字母可知填way。
6.easy【解析】句意为：
到一个新地方生活不是很 。
根据文章前后语境，可知此处是生活在新环境里不容易，结合首字母提示可知easy符合语境，故填
easy。
7.Luckily【解析】句意为：
幸运的是，一位女士给我指了路。
分析句子成分可知空处在句中作状语，需用副词的形式，故填Luckily。
8.because【解析】句意为：
我打算明天去买一张这个城市的地图 我不想再次迷路。
根据句意可知后半句是前半句的原因，故填because。
9.met【解析】句意为：
我见到了我所有加拿大的堂兄弟（姐妹）。
前句谓语动词为was,因此空处也应用动词的过去式，故填met。
10.hearing【解析】句意为：
我期待收到你们的来信。
lookforwardtodoingsth.期待做某事，为固定搭配，故填hearing。
Passage5
Intheschool,wearetalkingaboutourdreams.Someof1.
（we） havenoideas,butothershavevery2.
c goals.Somestudentswanttobe3.
（fisherman）,somewanttobeteachers,andsomewanttobeartists.Therearesomanygoodchoices.It’shardtochooseasuitableone.Themainthingistoknowyourselfandtochoosetherightjobforyou.
Asforme,Ihopetobe4. goodteacherlikeMs.Liu.Sheisstrictwithusbutshe5. punishesus.She
alwaysencouragesustoworkhard.Sheoftenmakesherclass6.
（live）andwealllikeit!
SoImuststudy7.
（hard）thanbeforeandmastermoreknowledgetorealizemydream.
My friend Danny is good at 8.
（play）basketball.Hewantstobeagreatbasketballplayerlike
Jordan.Sohegoestothegymtoplaybasketball9.
（two）aweek.Asthesayinggoes,10.p
makes
perfect.Ithinkourdreamswillcometrueifwetryourbest.
【主旨大意】本文是一篇说明文。
主要介绍了作者在学校和同学们谈论各自的梦想。
告诉我们只要付出努力梦想就会实现。
1.us【解析】句意为：
我们当中的一些人没有主意……。
介词of后面要跟人称代词的宾格形式。
故填us。
2.clear【解析】句意为：
……但是另外一些人有非常目标。
根据语境可知此处指清楚的，结合首字母可知clear符合语境，故填clear。
3.fishermen【解析】句意为：
一些学生想成为渔民，一些想成为教师，一些想成为画家。
根据给出的fisherman并结合主语somestudents可知此处需用名词复数形式，故填fishermen。
4.a 【解析】句意为：
对于我来说，我希望成为一名像刘老师那样的好老师。
分析句子结构可知，主语为单数形式，表语也应是一个单数形式，泛指一个名词，该名词前应有不定冠词修饰，由good可知前应用a修饰，故填a。
5.never【解析】句意为：
她对我们很严格，但是惩罚我们。
but连接的句子前后为转折关系，所以后半句指的是她从不惩罚我们，故填never。
6.lively【解析】句意为：
她经常让她的课，我们都喜欢她的课。
分析句子结构可知此处需填一个形容词，根据句意和所给的提示词live可知此处是指她的课很生动。
故填lively。
7.harder【解析】句意为：
因此我必须比以前更加努力学习并掌握更多的知识来实现我的梦想。
根据句中的关键词than可知此空应填形容词的比较级，故填harder。
8.playing【解析】句意为：
我的朋友丹尼擅长打篮球。
空前的at为介词，后跟
v-ing形式，故填playing。
9.twice【解析】句意为：
因此他一周去体育馆两次打篮球。
根据语境可知此处指的是次数，故填twice。
10.practice【解析】句意为：
就像谚语所说，生巧。
根据文章前后语境及常识可知是熟能生巧，再根据首字母p可知应填practice。
Passage6
Ilikemakingmodelrocketsinmyfreetime.Ihavemadetenrockets.Ibuiltoneofthem1. （I）.It’smade2.
woodandcardboard.Igluedittogether,andthenI
paintedit.AndI3. （begin）tolaunchrocketstwoyearsag
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