人教版初中英语七年级下册Unit4SectionA教材全解.doc

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人教版初中英语七年级下册Unit4SectionA教材全解

Unit4Don’teatinclass.

Unit4SectionA教材全解

1.Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。

【重点注释】①这句是祈使句的否定形式(Don’t+行为动词原形+其他),用于表达命令、请求等。

祈使句可以表达说话人的意愿、请求、叮嘱、号召、命令或建议,它的主语(听话人)通常省略,谓语动词用原形,句子末尾用感叹号或句号。

例如:

Don’tthrowtheballlikethat.不要那样扔球。

②arrivelatefor与belatefor同义,都表示“做某事迟到”。

arrivelatefor侧重到达的时间晚,belatefor侧重状态。

例如:

Don’tarrivelateforthemeetingnexttime.=Don’tbelateforthemeetingnexttime.下次开会别迟到了。

③arrive不及物动词,意为“到达,抵达,来到”,不能直接跟名词作宾语,但可以接介词at或in,构成短语“arriveat/in+地点(at+小地方,arriveatthebusstop;in+大地方,arriveinBeijing)”,意为“到达……”;arrive后若是here,there,home等地点副词,则不需要加in或at等介词(arrivehere/there/home)。

例如:

Hearrivesatthebusstopat8o’clockeverymorning.他每天早晨8点到达公共汽车站。

WhendidyouarriveinBeijing?

你什么时候到北京的?

Iarrivehomeat4:

00intheafternoon.我下午4点钟到家。

【辨析记忆】arrive,reach与get

①arrive和get都是不及物动词,前者较正式,后者则较口语化。

两者之后均不可直接接宾语,但可直接接here,there,home之类的表地点的副词作状语。

例如:

Whattimedoesthetrainarrive?

火车什么时候到?

Wegot/arriveherelastnight.我们昨晚到这儿的。

②要表示“到达某地”,需借助适当介词:

arrive之后通常接介词at(一般用于较小的地方)或in(一般用于较大的地方),而get之后通常接介词to。

例如:

Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我们到车站晚了5分钟。

TheywillarriveinParisnextMonday.他们将于下周一到达巴黎。

Whenwegottothepark,itbegantorain.我们到达公园时,就开始下雨了。

③reach通常是及物动词,(较get更正式),其后可直接跟地点名词做宾语(不能用介词)。

reach之后也可接here,there,home等词。

例如:

HereachedBeijingyesterday.他昨晚到达北京。

Whendidhereachhomeyesterday?

昨天他什么时候到家?

[注意]reach除可表示到达某地外,还用于其他意义的到达。

例如:

Yourletterreachedmelastweek.我是上周收到你的信的。

Hereachedschoolage.他已达到上学年龄。

arrive

不及物动词

arrivein+大地方

arriveat+小地方

arrive+here/there/home

Mr.WangarrivedinLondonyesterday.

王先生昨天到达了伦敦。

Theoldmanarrivedatthevillageatlast.

这位老人最后到达了这个村庄。

reach

及物动词

reach+地点

reach+here/there/home

Howdidyourfatherreachhisoffice?

你爸爸是如何到达他的办公室的?

get

不及物动词

getto+地点

get+here/there/home

Wegettoschoolat8:

00everyday.

我们每天8点到校。

【试题链接】——WhenwilltheplaneShanghai?

——Sorry,Idon’tknow.

A.getB.arriveatC.reach

(get为不及物动词,表示到达某地时用getto,故排除A;arrive为不及物动词,arriveat后接小地点,arrivein后接大地点,由空格后Shanghai(上海)可排除B;reach为及物动词,后可直接跟地点,答案:

C。

2.Youmustbeontime.你一定要守时(你必须准时)。

【重点注释】①must为情态动词,意为“必须,务必,一定”。

情态动词不能单独作谓语动词,必须和动词原形一起构成谓语。

例如:

YoumustreadabookbeforeyouwatchTV.

【拓展记忆】①must用于否定句时,mustn’t意为“千万不要,禁止”,而不表示“不必”。

例如:

Youmustn’tbelateforschool.你千万不要上学迟到。

②以must开头的一般疑问句,若作否定回答,可以用needn’t或don’thaveto,但不能用mustn’t(一定不,不允许,不得。

如:

Youmustn’tsmokeintheoffice.你不得在办公室吸烟。

)。

例如:

——MustIcleanalltherooms?

我必须打扫所有的房间吗?

——No,youneedn’t/don’thaveto.不,你不必。

[该句肯定回答:

Yes,youmust.是的,你必须(马上打扫)。

]

【试题链接】Webecarefullwhenwe’rewalkingacrosstheroad.There’retoomanycarsnow.

A.canB.mayC.mustD.could

(can“能,能够”;may“可以”;must“必须,一定”;could“可能”。

由句意“当我们过马路的时候必须小心,现在有太多车。

”可知C项符合题意。

②ontime为固定短语,表示“按时;准时”,指按规定的时间或指定的时间做某事;而intime表示“及时”,指不迟到或在规定时间之前或接近所规定的时间做某事。

例如:

Wemustarrivethereontime.我们必须按时到达那里。

Atlast,wereachedthefactoryintime.最后,我们及时到达了工厂。

Wewereinjustintimeforthebus.我们正好赶上了汽车。

Thetraincameontime.火车整点到站。

3.Don’truninthehallways.不要在走廊里奔跑。

【重点注释】此句是祈使句的否定形式。

祈使句是表示请求、命令、劝说、建议等语气的句子。

在祈使句中,通常省略第二人称主语you。

其肯定句式以动词原形开头,否定句式是在动词原形前加don’t。

常在句首或句末加please以示礼貌。

句末用please时,前面通常加逗号。

例如:

Stoptalking!

停止谈话!

Don’tplayfootballinthestreet.不要在街上踢足球。

Comein,please./Pleasecomein.请进来。

Pleasedon’tstandup./Don’tstandup,please.请不要站起来。

4.Don’tlistentomusicinclass.不要在课堂上听音乐。

【重点注释】①listentomusic意为“听音乐”,其中listen为不及物动词,其后接宾语时,要加介词to。

例如:

Listen!

Thegirlissinging.听!

那个女孩正在唱歌。

Listentotheteachercarefully,please.请认真听老师讲课。

Doyouusuallylistentomusic?

你是不是经常听音乐呢?

【比较记忆】liaten与hear

listen

不及物动词

强调集中注意力,尽量听清楚,侧重于“听”的动作或用以提醒某人注意,后接宾语时,要加介词to。

listento“听……”

Listen!

听!

listentomusic听音乐listentotheteacher听老师讲

Thisgirllikestolistentotheradio.

这个女孩喜欢听收音机。

Listentome,please.请听我说。

hear

及物动词

强调听见了,指声音传进了耳朵。

特指“听”的结果,意为“听见,听到”,强调听的结果。

Canyouhearanything?

你能听到什么吗?

Icanhearyou.我能听到你说话。

②inclass意为“在课上;在课堂上;上课时”。

其反义词为afterclass(在课下;下课后)。

例如:

Doyoulistentoyourteachercarefullyinclass?

你在课上认真听老师讲课吗?

Let’stalkaboutthesingerafterclass.让我们课下讨论那个歌手吧。

【拓展记忆】intheclass意为“在这个班”。

例如:

Therearefortystudentsintheclass.这个班有40个学生。

类似的用法还有:

inhospital住院—inthehospital在医院里

attable吃饭—atthetable在桌子旁

5.Don’tfight.不要打架。

【重点注释】①fight此处作动词,意为“打架,争吵”,过去式是fought。

例如:

Stopfighting,youtwo.你们两个人,别打了!

②fight还可作名词,意为“打架,战斗(力),斗志”,haveafight打架,haveafightwithsb.和……打架,win/loseafight赢得/失去战斗。

例如:

Tomhadafightwithhisbrotheryesterday.昨天汤姆和他弟弟打架了。

Theyhadafightlastnight.昨晚他们打了一架。

【辨析记忆】fightfor,fightabout,fightwith与fightagainst

fightfor

为……而战斗

后接名词或代词,表示战斗的目的。

Theyfightforfreedom(自由).

fightabout

因……而争吵/争论(相当于fightover)

后接名词、代词或宾语从句,表示吵架的原因。

Don’tfightaboutsmallthings(琐事).

fightwith

与……并肩作战(共同作战);(用某种武器)与(某人)打架/交战(相当于fightagainst)

后接表示人的名词或代词。

Doyoufightwithyourbrotheragain?

你又和弟弟打架了吗?

fightagainst

对抗……;与……对抗

后接表示人的名词或代词,表示在困难中抵抗。

例句:

Theyfightfortheircountry.他们为他们的祖国而战斗。

Thetwoboysoftenfightaboutthetoys.这两个男孩常因这些玩具而争吵。

Wemustfightwithyou.我们必须和你们一起并肩战斗。

Whydoyousometimesfightwithothers?

你为什么有时和别人打架?

I’llfightagainstyou.我会反抗你。

6.Sorry,Ms.Clark.对不起,克拉克女士。

【重点注释】①sorry意为“对不起”,用于犯错误后或不能满足对方要求等时表示歉意。

例如:

Sorry,I’mlate.=I’msorryI’mlate.对不起,我迟到了。

Sorry,Ican’thelpyou.对不起,我不能帮你。

Ifeelsorryforhim.对于他,我觉得很抱歉。

②Ms.意为“女士”,用于姓氏前面,是对婚姻状况不明的女子的称呼。

【辨析记忆】Ms.,Mrs.,Miss与Mr.

Ms.

女士

是对婚姻状况不明的女子的称呼

Ms.Green格林女士

Mrs.

夫人,太太

用于已婚女子丈夫的姓氏前

Mrs.Wang王夫人

Miss

小姐

用于未婚女子的姓氏前

MissLiu刘小姐

Mr.

先生

用于一切男子(不论婚否)的姓氏或姓名前

Mr.Smith史密斯先生

Mr.JohnBrownMr.andMrs.Brown

7.——Whataretherules?

规章制度是什么?

——Well,wecan’tarrivelateforclass.Wemustbeontime.

噢,我们上课不能迟到。

我们必须守时。

【重点注释】rule名词,意为“规则,规章”。

schoolrules校规,classrules班规,familyrules家规,breaktherules违反规定,obey/followtherules遵守规定。

【拓展记忆】ruler名词,意为“尺子”。

8.wearahat戴帽子

【重点注释】wear为及物动词(同音词where;动词形式wear-wears-wearing-wore),意为“穿着;戴着”,表示状态。

例如:

HewearsablackT-shirt.他穿着一件黑色的T恤衫。

Shelikeswearingaredhat.她喜欢戴一顶红色的帽子。

【拓展记忆】puton意为“穿上;戴上”,强调穿、戴的动作;“bein+颜色/衣服”意为“穿着……颜色的衣服”,表示穿的状态(wear)。

例如:

It’scoldoutside.Putonyourcoat,please.外面冷,请穿上你的外套。

Sheisinred=Shewearsaredchothes.她穿着红色的衣服。

9.listentomusicoutside.在外面听音乐。

【重点注释】outside由out+side构成,此处用作副词,意为“在外面”,反义词inside意为“在室内,在……里面”。

例如:

Itsonwsoutside外面下了雪。

Let’sgooutside.咱们到外面去吧。

Don’tstayinsideallthetime.Let’sgooutsidetoplay.别一直呆在屋里。

让我们到外面玩吧。

【拓展记忆】outside的其他用法:

1)用作形容词,意为“外面的”。

例如:

anoutsidetoilet户外厕所。

Outsideworkersneedwarmclothesinwinter.冬天,户外作业的工人需要暖和的衣服。

2)用作介词,意为“在……外面;向……外面”。

Thereisanewcaroutsidethehouse.房子外边有一辆新车。

Youcanparkyourcaroutsideourhouse.你可以把汽车停在我们房子的外面。

3)用作名词,意为“外部,外表”。

例如:

theoutsideofthehouse房子的外部。

Theoutsideofthehouseisred.这个房子的外表是红色的。

10.Thisisveryimportant.这是非常重要的。

【重点注释】①inportant是形容词,意为“重要的”,常与连系动词be连用作表语,放在be后面,其前面也常加very来修饰,表示“非常重要”。

常用句型为“Itisimportantforsb.todosth.”意为“做某事对某人来说是重要的;某人做某事重要”。

例如:

Rulesareveryimportanthere.这里规则非常重要。

ItisveryimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说,学好英语是很重要的。

②important也可作定语,放在所修饰的名词前面。

例如:

Thereisanimportantmeetingthisafternoon.今天下午有一个重要的会议。

Thisisaveryimportantmeeting.这是一个非常重要的会议。

.Ihaveanimportantthingtodo.我有一件重要的事情要做。

③important的名词是importance,意为“重要性”。

beofimportance=beimportant一般可通用。

Shedoesn’tknowtheimportanceofmath.她不知道数学的重要性。

11.Canwebringmusicplayerstoschool?

我们可以带音乐播放器到学校吗?

【重点注释】①本句为含有情态动词can的一般疑问句,肯定回答用:

Yes,…can.否定回答用:

No,…can’t.。

can在此处表示许可,意为“可以”。

例如:

Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.我们不能在走廊里听音乐,但我们可以在外面听。

【拓展记忆】can还有以下用法:

1)表示能力,意为“能,会”。

例如:

WecanspeakalittleEnglish.我们会说一点儿英语。

2)表示请求,用于疑问句,could比can更委婉。

例如:

CanyouhelpmewithmyChinese?

你能帮我学习汉语吗?

Couldyoutellhimtocallmeback?

你可以告诉他给我回电话吗?

【试题链接】——Dad,thebreadisnotenough.Iamstillhungry.Ihavesomethingmore?

——Butthere’snothinginthefridgenow.

A.MustB.NeedC.WillD.Can

(must“一定,必须”;need“需要”;will“将要”;can“可以,能”。

由“Iamstillhungry.”可知下句为“我可以再吃点吗?

”,故选D。

②bring及物动词,意为“带来;取来”常与here连用;其反义词是take,意为“拿走;带走”,常与there,away(takeaway拿走,带走)连用。

短语:

bringsth./sb.to…意为“把某物/某人带(来)到……”;takesth./sb.to…意为“把某物/某人带(去)到……”。

例如:

Whydon’tyoubringyourcameratotheparty?

你为什么不把你的照相机带来参加聚会?

Shebroughtherfriendtotheparty.她带着朋友来参加聚会。

Pleasetakethesebookstothelibruary.请把这些书带到图书馆。

Takeyourumbrellawithyouwhenyougo.你走时带上你的伞。

【一言辨异】Takethisemptyboxawayandbringmeafullone.把这个空盒子拿走,给我拿个满的来。

【比较记忆】bring,take,carry和get的用法:

(对说话人来说)

bring

拿来;带来

指某物或某人从别处带到说话者所在的地方来,动作由远及近。

Don’tforgettobringithere.

不要忘了把它带到这儿来。

take

带去;拿走

指人或物从说话人所在地带到别处去,动作由近及远。

Canyoutakethesebookstothetheclassroom?

你能…带到教室里去吗?

carry

搬运;肩挑;手提

强调动作的移动性,不强调方向。

Heoftencarrieswaterfortheoldman.

get

/fetch

去拿来;去取来

(goandbring)

指从说话人所在地出发,把人或物带回原处,表示动作的往返。

Canyougetmesomewater?

你能给我拿些水来吗?

【图解记忆】

Pleasebringyour

familyphotohere.

Hisfatheroftentakeshimtothezooon

weekends.

Theboxistooheavyfortheboytocarry.Pleasefetchsomechairsfromthenextroom.

对那个男孩来说,这个箱子太重了,他搬不动。

请到隔壁房间拿几把椅子来(fetch=get)

【试题链接】Whydon’tyouyourfriendstotheparty?

Iwanttomeetthem.

A.bringB.bringsC.leavesD.take

(Whydon’tyoudosth.?

相当于Whynotdosth.?

故排除B、C两项;bring意为“带来”;take意为“带走”。

由句意“你为什么不把你的朋友们带来参加晚会呢?

我想见见他们。

”知选A。

12.Oh,andwealsohavetobequietinthelibruary.

噢,并且我们也不得不在图书馆里保持安静。

【重点注释】①haveto意为“不得不,必须”,指客观上要求不得不……,有时态、人称和数的变化。

当主语是第三人称单数时,用hasto;一般过去时用hadto。

haveto的一般现在时句型结构为:

肯定句:

主语+have/hasto+动词原形……;否定句:

主语+don’t/doesn’t+haveto+动词原形……;一般疑问句:

Do/Does+主语+haveto+动词原形……?

回答:

Yes,主语+do/does.No,主语+don’t/doesn’t.must“必须”,指主观愿望,自觉地去做某事。

例如:

Imustdohomeworknow.我得做作业了(主动自觉去做)。

②quiet形容词,意为“安静的”,通常在句中作定语或表语。

其反义词是noisy,意为“吵闹的”。

quiet的副词形式是quietly,意为“安静地”。

例如:

Bequiet,please!

请安静!

He

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