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b.最高级、形容词、副词、名词短语、表示状态或者变化的词；

（2）快速阅读该段落，根据题干的其它关键词以及选项分析比较，确定正确答案。

（二次定位）

（3）题干较短时，根据选择之间相同或相异的部分回原文寻找语言重现。

（4）排除法确定正确答案。

4．注意事项：

（1）题目出现顺序和原文叙述基本一致（不乱序）

（2）选择题的答案经常是原文的改写

举例：

P（原文）：

photocopier

Q（题目）：

duplicatingmachine（答案）

（3）选项中出现了all、no、none、most、only、never、always等绝对词，该选项大多（90%）不是答案

（4）选项中出现了比较级，大多不是答案（先确定原文是否真的这样比较了）

（5）选项中出现了can、may、could、might、sometimes等表示可能性的词，则该选项大多是答案

*（3）（4）（5）在考试时没有时间的情况下方可“首先”使用。

（6）常见迷惑项：

A特征为X，B特征为Y；

选项：

A的特征是Y

*中上难度选择题解题原则：

三“吗”原则

a.原文有吗？

b.与原文相反吗？

c.能回答题干吗？

*最高难度选择题，一般只有一题，出现在文章最后。

考察考生总结归纳的能力。

*多选题：

（1）答案的位置相对集中，大多数情况下，跨幅不超过两段

（2）多为A－A重现（并列信息，过程化信息），少为A－B重现（同义改写

描述）

（3）被选项多于4个

（4）注意答案的正确填写

【题型二】判断题（TRUE/FORSE/NOTGIVEN）（第一大题型）

1．原文是理解的基石

2．简单思维（不要逻辑思维，要形象思维）

3．解题流程：

划出题干的中心词，回原文找语言重现

*情况一：

找到重现：

a与原文一致，意思一样，一回事的TRUE

b与原文不一致的：

（1）相反，矛盾的FALSE

（2）不相反，不矛盾的NG

*情况二：

找不到重现（原文没有出现，但A类考试中已经很少出现，最后一题）NG

4．基本思路：

（1）TRUE：

原文必有重现；

强调与原文的一致性

（2）FALSE：

原文必有重现，强调与原文的矛盾性

（3）NG：

情况一，原文没有重现，直接判定为NG；

情况二，原文有重现，题

目与原文不一致，但与原文不矛盾。

强调不确定性（可能对也可能错）

*注意：

看清答案书写要求！

！

单词不要拼错！

一般大写！

写全了！

可能是

TRUE/FALSE/NOTGIVEN，也可能是YES/NO/NOTGIVEN。

或者还有其

它可能（很少）。

总之注意看清楚题目要求！

不要大意失分！

5．判断方法：

（只要符合任意一条，即可进行准确判断！

）

TRUE（强调一致性）

（1）题目在用词、结构、涵义等方面都与原文保持一致（A－A）

（2）题目与原文涵义相同，用词、结构相异（A－B）

（3）题目是原文的归纳和总结（四则运算，大小判断，etc.）

FALSE（强调矛盾性，题目对原文进行了驳斥）

（1）题目与原文截然相反，有明显矛盾

（2）原文是人们对某种事物的理论（theory）或感觉（feel,believe,consider），

而题目则强调是客观事实（fact）或已被证明（proved）

（3）题目和原文的修饰成分（限定词、副词、形容词）在范围、程度和频率

等方面矛盾（例：

原文是有条件陈述，而题目去除了条件）

（4）原文提供（原文写出来了，你能看的到）了多种选择，而题目仅限制了

（一般用must,only来限制）某个情形

NOTGIVEN（强调不确定性）

（1）题目中的某项内容在原文中没有涉及

（2）从原文的内容不能确定题目中明确的结论（题目有副词或者形容词修饰，

但原文则给出了基本结构）

（3）在具有包含关系的两个概念中，原文指向较大，是概括的概念；

而题目

指向较小，是具体的概念；

（4）原文是某人的目标（aim）目的（purpose）愿望（wish）发誓（swear,vow）

保证（promise）等，而题目陈述为事实（fact）

（5）数字与比例之间没有必然的联系

6．注意事项：

（1）并列式阅读解题时，遇到判断题最好一次性记两题，防止第一题为NG

（2）题目基本不乱序

（3）若判断题题干时复合句，要注意补充说明性的从句

（4）NG答案不会超过全部答案的半数

（5）若是要交卷的时候判断题还一个没有写，那么，TRUEisthesafestanswer！

（6）若是要交卷的时候三篇文章的判断题都还有一两题不确定，全部NG（得分

最大化）

【题型三】摘要填空题（Summary/GroupFilling）

1．出题形式：

（1）提供选项，从选项中选词填空

*有选项的情况下，选项不需要进行任何改动

（2）不提供任何选项，从文中选词填空

2．出题内容：

（1）针对整篇文章进行Summary，归纳总结

（2）针对文章的几个段落进行Summary（出现较多）

3．解题方法：

A．提供选项：

（1）精读Summary首句，一直到第一个空格处

（2）分析所填空格的词性、语法属性

（3）根据上面的分析在选项中进行筛选

（4）根据词性和语法属性不能判断时，带着空格句的意思回原文寻找语言重现，

然后选择填空

*基本思路：

先从词性、语法属性入手，然后再去理解意思

B．不提供选项：

（2）带着空格句的意思回原文寻找语言重现

（3）根据意思，在原文对应处选出所填词

（4）分析所填空格的词性、语法属性，然后填空

先从意思入手，再分析词性、语法属性

*做完检查通读一遍，注意单/复数。

（1）可以先做完文章的其它题型，再做Summary

（2）Summary可能出现在文章的开头，中间或者结尾。

所以找到Summary的起始位

置是第一任务

（3）Summary是原文的改写，多为语言的A－B重现

（4）如果Summary中的叙述出现了原文没有的内容（多为理论），以Summary为准

（不必管它）。

需要填的内容原文一定有重现！

（5）题目基本不乱序

（6）从选项中选词，注意答案与原文的对应关系（A－A，A－B），以及词性变化。

注意图表（出现图表，必有Summary）

*强调归纳总结的能力！

*雅思阅读中唯一考生词的题型就是Summary：

a.通过上下文理解生词的能力

b.越过生词理解上下文的能力

*通常是因果关系的考察

（7）从原文中选词，答案若是原文的好几个连续的词，可以省略其中某些词，但不可以改动这些词的顺序！

*省略法则：

adj.+n.=n. 

adv.+v.=v.

省略a,an,the

例：

原文theauthoraskingacountrysideboy

题目theauthorasking（a）boy（要求答案不超过两个词）

*加（）为了保持语法完整性，不计字数

（8）“慕容”原则（以彼之道，还施彼身）（没时间的时候使用）

在原文对应处选一个生词填入（检查答案）

*Summary重视语法

*答案出现并列时，两者都对，最好写最特殊的那个

觉得A、B都可以，也可以写A//B（字数限制只看一边）（“//”整个答案的替换，“/”

单词的替换）

*做Summary时要把握空格前后词的重现

【题型四】标题对应题（Headings）（第二大题型）

1．文章段落的三种主要形式：

（1）总－分（60%）

*一般形式：

中心句＋举例（forexample...//forinstance…）

（2）分－总（20%）

if开头＋this/that/thereasonis…//therefore,so,asaresult,

accordingly…

*若段落以问句开头，则该问题答案即为本段中心思想

（3）含有对比关系的段落

a.新老观点对比

b.过去和现在不同情形的对比

c.纯粹由转折词引起的对比

*以上三种情况，均会有转折词出现（but,however,yet,while,whereas…）

*尤其要关注转折词的后续部分

2．段落结构不明显：

（1）看段落中是否存在因果关系，若存在则该因果关系即为本段中心思想

*so,because,consequently,therefore,hence,since,pose,cause…

*resultin,contribute/attributeto…

（2）看段落中是否含有时间顺序

*chronological（按年代划分，按时间先后划分）

*growing,development,process,history,past,future…

（3）看段落中是否有不同方面的例证关系，所论证的事务即为本段中心思想

（1）做题前将题目中示例的答案在选项中划去，同时在文章对应段落作标记

（2）精读所有给出的Headings，划出中心词

（3）重点看段落的首句，第二句，Skimming中间部分，兼顾末句

（4）对照分析，选出答案

（1）根据自身做题特点，选择先做还是最后做Headings

（2）注意选项和段落中重复的词（专有名词，特殊名词）

（3）选项与主题句多为语言的A－B重现

（4）重结论，轻例子（出现举例，“”内容等基本可以忽略）

（5）排除法

a.题干中出现了例子中的内容

b.题干中出现了新概念

c.无关的比较级

（6）不会重复选同一个答案

（7）注意罗马数字的写法（RomanNumerals）

5．解题思路：

（1）找到MAINIDEA：

a.首句，第二句，末句，下一段首局

b.区分观点（重点看的）（表达情态的用词，主观评价，价

值判断）和事实（可以忽略的）（数字，人名，地名，

专有名词，职业等）

（2）A－B重现转换，确定答案

【题型五】搭配题（Matching）（第三大题型）

1．搭配题的主要类型：

（1）从属关系（制造商和产品、新产品和发明家、组织和功能等等）

（2）作者和观点、著作（多见于G类）

（3）事物与事件的发展和相关段落（Whichparagraphcontainsthefollowinginfo?

（4）原因和结果

（5）时间和事件（多见于G类）

2．解题方法：

A.从属关系（3，5，6均用相同方法解决）

（1）分析题目与选项的具体关系

（2）浏览全部题目，划出中心词（尽量记住可能多的中心词）

（3）根据中心词回原文找语言重现

B.作者和观点（大多题目是观点，作者是选项）

（1）在文章中将选项中的作者及其观点用线划出

（2）精读的一道题目，划出观点的中心词

（3）根据中心词回原文对应处（步骤1划出的地方）寻找语言重现

C.原因和结果

（1）精读的一道题目，划出中心词

（2）根据中心词回原文找语言重现

（3）分析选项，将选项归类（找出同、反义选项，标注）

（4）对照分析，确定答案（答案在原文的出处较集中，一般跨幅不超过3个段落）

*三类题型的解题步骤差不多，关键在前两步。

注意区分，以便提高速度。

3．注意事项：

（1）题目的顺序和原文的叙述顺序通常不一致（原因和结果除外）

（2）注意答案的书写要求

（3）一个选项可能被选两次

（4）注意段落中的特殊字体信息（斜体、黑体、引号、下划线）

*以下三种题型为较少出现的题型：

【题型六】简答题（ShortAnswerQuestion）

1．解题方法：

（1）精读第一道题目，划出题干的中心词

（3）精读上下文（前后转折词要注意），确定信息

（4）按题目要求，填写答案（一般为NOMORETHAN3WORDS）

2．注意事项：

（1）题目基本不乱序

（2）除专有名词外，答案的开头字母不用大写

（3）严格按照题目要求的字数答题

（4）题目多针对文章的5个W（Who,When,Where,What,Why）和一个

H（How）提问

（5）答案涉及具体数字的，一般需要简单的四则运算

（6）答案涉及货币的，注意数之前一定有货币符号，在数字后可能会有

数字单位

【题型七】图表题（Diagram,FlowChart,TableCompletion）

（1）仔细阅读图表，判定图表的发展顺序：

a.时间先后顺序

b.过程先后顺序

c.分类叙述顺序

（2）根据已知信息回原文找语言重现

（3）按照顺序性原则（SequenceRule），将已知信息前后题位置确定

（4）按题目要求，填写答案（一般都有字数限制）

（2）严格按照题目要求的字数答题

（3）答案与原文多为A－A重现，少为A－B重现

（4）关键是分析已经存在的信息

（5）注意例子形式（首字母大写之类）

【题型八】完成句子（SentenceCompletion）

（1）精读首句，一直到第一个空格处

（4）注意三种语法（原文句子结构；

所填空格的词性；

语法属性）

:

han2雅思阅读十大题型及方法

一是非题题型特点考试考一到两组共10题左右解题步骤1读题，明意，划出关键词2定位原文

（1）题干中有年代，人名，地名数字等专有名词，肯定为关键词。

（2）如果原文有小标题，将题目中的关键词和各小标题相对照，对应到原文的一个段落。

（3）如果这篇文章有“heading”题目时，将题目中的关键词和找出来的各小标题相对照，对应到原文的段落。

（4）顺序性、题目的顺序和原文基本一致。

注意事项1题目中出现msut，only等词，答案是FALSE的概率最高，大约占65%，NOTGIVEN30%，TRUE5%。

2原文是两个或多个情形时（常有both…and，and，or，also等），而题目是“必须”，“只有”情况（常有must，only等），答案是FALSE。

否则是NOTGIVEN/TURE。

3原文和题目使用了表示不同范围，频率，可能性的词。

答案是FALSE。

原文用词

题目用词

Many/some/several

All

Sometimes

Usually/always

Unlikely

Impossible

Feel/consider

Prove

Theory

Hypothese假说，假定

4原文是主观愿望，题目是客观事实。

答案是NOTGIVEN。

原文中常用aim,purpose,promise,swear,vow等词，题目用实意动词。

5一定要根据原文，不能凭主观臆断。

即使背景知识再丰富，如果原文没有说，只能答NOTGIVEN。

6可以根据题目做适量推断。

只推一步为好。

如果不推理，可能全是NOTGIVEN,因为毕竟题目和原文不可能一模一样；

如果全深推，都是TURE/FALSE。

对于可以用前面4种方法推断的用前面4中方法，如果不能靠做题积累感觉。

7注意是写TRUE/FALSE/NOTGIVEN还是YES/NO/NOTGIVEN。

二HEADING（找段落小标题）题型特点从listofheadings中找段落的中心思想或者主旨。

选项的数目往往大大多于文章段落的数目。

解题步骤1先将例子所在的选项从选项表中划去。

即使题目要求说Youmayuseanyheadingmorethanonce.或者类似的话也是误导，任何选项只能用一次。

2先不要看选项，先读文章，读一段话，做一道题。

3读每段话时，注意寻找段落主题句。

（1）如果段落第一句包含让步状语，它肯定是主题句。

通常句式为：

AlthoughA,BWhileA,BDespiteA,BB或者B的改写为主题句。

（2）如果段落的第一句是如下句型:

Doingsth.isnoteasy/complicated/complex/difficult.Itisnoteasy/complicated/complex/difficulttodosth..正确选项为doingsth./howtodesth./methodsofdoingsth.。

（3）如果段落第一句是如下句型，它肯定是主题句。

NotonlyA,butalsoBB或者B的改写为主题句。

（4）如果段落第一句为问句，则它肯定不是主题句，第二句是主题句。

（5）如果段落中某句话是举例子，则它肯定不是主题句，而它前面的句子是主题句。

句型：

A…forexampleBA或者A的改写是主题句。

（6）如果段落中某句话是如下句型，它肯定是主题句。

Ashowthat/showingthat/suggestBB或者B的改写是主题句。

（7）如果段落实在没有明显的主题句，则需通读全文，抓主题句。

如果太长或太难，