最新人教版六年级语文上册第七单元提升练习题及答案Word格式文档下载.docx

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n　（　　）赏　关（　　）　（　　）康推（　　）

yì

　压（　　）　（　　）想天开　翻（　　）（　　）处

二、词语天地。

1.根据情境在括号里填上含有“静”的词语。

（1）淡泊明志,（　　　　）致远。

（2）书桌上照片里的爸爸一如往日,用（　　　　）深情的目光望着他。

（3）夜晚,走在乡间的小路上,感觉乡村特别（　　）。

（4）越是遇到突发事件,我们越需要（　　）。

2.“放声大哭”让我想到了　　　　　、　　　　　等词语。

3.根据意思写词语。

（1）哭得喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤。

（　　　　　　　）

（2）形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。

（　　　　　　　　）

（3）指人很多,且频繁地在移动。

（4）用新的眼光来看待。

三、句段长廊。

1.下列句子哪个是比喻句?

在后面打“√”。

（1）从此,雷棣好像一下子长大了。

（　　）

（2）像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。

（　　）

（3）走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。

2.句子小魔术。

（1）把下面这句话改为反问句。

老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。

（2）续写句子。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）根据“叮嘱”的不同位置,把句子补充完整。

上学前,妈妈叮嘱我:

“　　　　　　　　　　　　　　　　。

” 

　　　的叮嘱。

3.想一想:

如果你是雷棣,你会对爸爸说些什么呢?

四、课文回顾。

1.在本单元的课文中,我认识了　　　　的雷棣,　　　　的罗伯特,　　　　的瑞恩,其中我比较佩服　　　　,因为　　　　　。

2.《企盼世界和平的孩子》记叙了雷棣关心体贴妈妈、　　　　、

　　　　　　、谢绝别人的好心帮助等事情;

《黑孩子罗伯特》记叙了他攒钱买战斗机模型和　　　　　　　这两件事;

《瑞恩的井》主要讲了瑞恩　　　　　　　　的事情。

3.判断。

（正确的打“√”,错误的打“×

”）

（1）雷棣爸爸未竟的事业是维护世界和平。

（2）“教堂外面的玫瑰花开得好红啊”是因为罗伯特觉得丽莎聪明漂亮,就像玫瑰花一样美丽。

（3）《别挤啦》中的“挤”是提醒人们注意自觉遵守交通秩序,不要拥挤。

（4）《阳光皮肤》是想告诉大家黑皮肤跟其他肤色是一样的,都是美丽的。

人们应该消除种族歧视,大家平等、互助、友好地相处。

五、口语交际。

我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。

来吧!

朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。

1.歌词中的“我”指的是　　　　,“你”指的是　　　　　。

2.对这首歌词理解正确的是（　　）。

（多选）

A.希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处

B.人们要到各地去旅游,见识各地的风情

C.爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱

六、阅读短文,回答问题。

（一）黑孩子罗伯特（节选）

“谢谢你了,好孩子!

谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你——”丽莎爸爸的喉头哽住了,他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。

罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖,他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。

他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手,他禁不住低声哭了起来。

1.选文中破折号的作用是（　　）。

A.表示解释说明B.表示声音延长

C.表示话语突然打住D.表示意思的转换

2.“谢谢你”在选文中出现了　　次,从中我体会到了　　　　　。

3.“更没想到”说明　　　　　　　　　　　　。

4.对选文中画线句子理解正确的是（　　）。

A.这句话表达了他对丽莎的深切怀念

B.这句话说明他希望丽莎能重新活过来

C.这句话表现了罗伯特内心的激动。

他终于赢得了丽莎父亲的尊重,赢得了丽莎的友谊,走出一直被人歧视的阴影,所以激动地哭了

（二）你杀死了贝多芬

晚上临睡前,女儿给我出了个题目:

如果你知道一个女人怀孕了,并且她已经生了8个小孩,其中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎,还有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你会建议她生下这个孩子吗?

女儿的问题太过简单了,我当然会选择让女人放弃生下这个孩子。

想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象这个女人怎么能承受得住!

“那么,你杀死了贝多芬!

那个女人是贝多芬的母亲。

”女儿摊开双手,遗憾地摇着头。

我吃了一惊,为自己如此轻易地杀死了贝多芬叫屈!

我不服气地说:

“若是不知道结果,你会怎么选择?

”女儿说:

“我已经选择过了,而且班上大多数同学跟我选择的一样:

建议她生下来!

而在此之前我们并不知道答案!

”

“为什么?

”我忽然感觉这个选择题很有趣,忍不住要和女儿探讨一下。

没有想到的是,女儿的理由非常简单:

给予这个可怜的母亲多一点儿希望——她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢?

我怔住,继而热泪盈眶。

还有什么比如此充满人性、充满希望的答案更正确的呢?

1.联系上下文,解释词语。

（1）健全:

（2）叫屈:

（3）怔住:

（4）探讨:

2.为什么说贝多芬的母亲是“可怜的母亲”?

3.“我”为什么选择“让女人放弃生下这个孩子”?

用“　　”画出有关的句子。

4.女儿“建议她生下来”是因为 

由

此可以看出女儿是一个　　　　　　　　　的小孩。

5.“给予这个可怜的母亲多一点儿希望——她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢?

”本句中的破折号的作用是（　　）。

A.表示话题转移　B.表示解释说明

七、习作百花园。

爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的提醒,是你在受伤时一个鼓励的眼神。

在生活中,你有关爱别人或者得到别人关爱的事情吗?

请你认真回忆往事,写一篇作文。

题目自拟,500字左右。

第七单元提升练习参考答案

一、1.

（1）殉难　葬礼　喉头　哽住　牺牲　

（2）教授　邀请　摔跤　2.鉴　键　健　荐　抑　异　译　益

二、1.

（1）宁静　

（2）平静　（3）寂静　（4）镇静　

2.失声痛哭　号啕大哭　

3.

（1）泣不成声　

（2）了如指掌　（3）人头攒动　（4）刮目相看

三、1.（3）√　

2.

（1）老师怎能想到一个孩子对别人能产生如此大的影响呢?

（2）一泓沙漠里的泉水　使濒临绝境的人重新看到生的希望　

（3）上课要认真听讲,不要开小差　我们要牢记老师　3.爸爸,我一定会向你学习,努力丰富自己的知识,锻炼自己各方面的能力,做一个全面发展的人,来完成你未竟的事业。

四、1.自强不息　宽厚善良　关爱他人　瑞恩　他用自己的劳动赚钱捐给缺水地区的孩子,而且还号召更多的人来为缺水地区的人捐钱打井,在社会上产生了极大的影响　2.关心政治　发奋学习　捐钱为丽莎治病　为了让非洲的孩子喝上干净的水,为非洲人捐款　3.

（1）√　

（2）×

　（3）×

　（4）√

五、1.每个人自己　其他人　2.AC

六、

（一）1.C　2.3　丽莎爸爸对罗伯特的无比感激　

3.罗伯特从没想到会得到丽莎爸爸的尊重,表现了他内心的无比激动　4.AC　

（二）1.

（1）本文指强健,没有缺陷。

（2）诉说受到的冤屈。

（3）愣住了,呆住了。

（4）研究,讨论。

　2.因为她生了那么多残疾孩子,自己还有病在身,所以说贝多芬的母亲是“可怜的母亲”。

　3.想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象这个女人怎么能承受得住!

　4.给予这个可怜的母亲多一点儿希望　善良、有爱心　5.B

七、略