书香三八征文15篇最新.docx
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书香三八征文15篇最新
书香三八征文15篇
张爱玲作为海派文学的代表仿佛是一个“异数”，她竭力与政治等敏感字眼划清界限。
在她的散文作品中，读者可以看到她不厌其烦地谈论她的现代都市生活，偶尔加一句独到精辟的见解，没有褒贬之意；似乎作家是以一个旁观者的姿态在审视这一切，审视自己，同时也审视他人。
张爱玲所提供的情感体验与思想意识与当下人普遍的生存状态有着不同程度的契合。
张爱玲是善写旧中国租借生活的高手，她的家庭出身，从小就陷于其中的紧张敌对的人伦关系，纷扰的生活环境影响，再加上亲身经历了香港陷落的炮火和上海的沦陷，使她深切感受到世情淡薄和命运的不测，促成了她对生和死、自我和世界、男人和女人的独特理解。
《流言》一书中大部分散文都从日常生活中采撷琐碎而平凡的题材，世俗男女的生活方式构成了张爱玲的焦点。
张爱玲的散文写的就是她的现代都市生活，让人感觉务实、坦诚。
对于这个世界张爱玲是非常亲切的，她深爱小市民生活，爱这个世界的尘土，有着人世的烟火气息：
她沉浸在市民生活的点滴，她冷淡聪明，知道人情世故，就是用不好它罢了。
张爱玲的散文也不时透露出一种让人窒息的寒意，她在叙述女性在男权社会下的痛苦时，流露出对女性弱势群体的关爱，那是一种被隐埋的温情，而张爱玲骨子里的自尊不允许她有这种悲悯情怀；她的冷漠也不过是温情的保护色。
张爱玲看人是孤独的，早年家庭生活的不幸，动荡的时代大背景，多种原因形成了她作品中始终挥之不去的出世的孤独感和生命的虚无幻灭感。
只有张爱玲才可以同时承受世俗的欢悦与孤独！
初为人母的我，除了喜悦和幸福之外，更多的是担忧，担忧我能不能做一个尽职尽责的好妈妈。
能不能更好地引导孩子成长。
偶然的机会读到《傅雷家书》这本书，透过那“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的文字，我看到了傅雷对儿子傅聪深沉的爱，我亦体悟到其中的家庭教育之道。
傅雷在书信中对儿子傅聪，大到人生事业、小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。
印象比较深刻的是一次书信中，傅雷提醒傅聪信封上的字要写的整洁，“日常琐事要做到干净利索，和弹钢琴要讲究干净是一样的。
做人的作风应该是一致的，否则就是不调和。
一切小事都要养成干净的习惯，对你的艺术无形中也有好处。
因为无论如何细小不足道的事情，都反应出一个人的意识和性情”。
为此傅雷还工工整整地附上一张写作示例，以此来示范和督导儿子养成书写工整的好习惯。
书本上的道理是规规矩矩的，但生活中的哲理是无限的。
透过生活中的一件小事傅雷将人生的哲理融入孩子的教育之中。
傅雷教育孩子不是“家长式权威”，而是与孩子建立一种平等的关系。
傅雷把儿子视为朋友，他们经常在书信中天南地北地讨论，有时是一些学术问题，有时则是对音乐、文学的交流，有时是对某些事的看法，有时又是一名父亲作为过来人对孩子得谆谆教诲……他们处于平等的状态，父亲没有自恃自己是父亲，而让孩子对自己言听计从，反之还常常虚心接受儿子的一些建议。
这本书处处闪耀着智慧的光芒，在书中我不仅看到了一个父亲对儿子成长的亲切关怀，还看到了父子的共同成长。
傅雷曾在一封家书中提到“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你在我这得到的少。
尤其是最近三年，你不知我对人生多增了几分深刻的体验，我从与你相处的过程中学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。
”在教育孩子得同时，傅雷也是一位对自己要求严格，注重自身修养的人。
他精通英语、法语，是我国著名翻译家，译著颇丰。
此外，他的艺术造诣深厚宽广，对文学、绘画、音乐等都有独到的见解。
读罢傅雷家书，书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流都给了我强烈的感染启迪。
初为人母，同孩子在一起的时光，也给了我一个反观自己、成长自己的机会，虽然我没有傅雷那般深邃的思想，但我会努力提升自己，与孩子一同成长。
读书让我明白人生的意义。
短短的人生，如果虚度光阴，那么你的人生有意义吗？
“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首读书迟”，小时候不知道努力，到了老年就会明白知识是对么的重要，但世界上没有后悔药吃，我们只能从现在开始做起，好好读书。
关于读书的名言警句有许多，读书破万卷，下笔如有神。
书读百遍，其意自现。
读万卷书，行万里路。
读书是一种责任，读书也是一种需要。
我们要读对书，读好书，书教会了我很多东西。
曾经的我在作业中奋斗，也讨厌过读书，也有不读书的想法，认为读书太累了。
偶然发现书中的一副插画，一个小女孩手捧着一本书，手中的铅笔都快握不住了，在一个黑暗的环境，坐在一个破烂不堪的课桌上学习。
是什么精神让这个小女孩这么努力的学习，是毅力。
想想自己，学习环境这么好，凭什么不好好学习，以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。
读书让我明白阳光总在风雨后，只要努力，就能见彩虹。
《生于忧患死于安乐》中舜，百里奚，一些人物，他们都是先经历风雨和磨练，才取得了成功，都是先苦后甜。
我们不要被眼前的挫折吓到，所迷惑，就算是倒下了，不要灰心，不要泄气，要坚信，阳光总在风雨后，要相信“失败是成功之母”。
读书使我明白轻诺必寡信。
“信”是一个人的立身之本，如果当初曾子没有将猪杀掉，那就违背了他的诺言。
“信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。
诚实守信，真诚做人，从小事做起。
读书使我明白国家兴旺，匹夫有责。
“少年智则国智。
少年强则国强”。
国家的发展与我们的努力密切相关，我们关乎着祖国的未来。
读书使我们明白赠人玫瑰，手留余香。
世界之大到处有关爱，伸出你的援助之手，去帮助需要帮助的人。
读书使我明白了很多，懂得了许多道理，学会了很多知识，所以让我们一起读书吧！
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你”喜欢这首歌，是因为这感人的歌词中饱含着我的梦想――从小我就立志当一名光荣的人民教师。
带着这样的梦想，我报考了武穴师范院校，之后便如愿踏上了教育事业的征程。
将近十六年的教育生涯，我快乐过，失落过，徘徊过，犹豫过人们常说，人生的价值体现在积淀之中，只有在“时空”之间找出自己正确的坐标，才能领略人生的真正乐趣。
从古至今，有很多人用许多优美的语言来赞扬教师的职业，如：
“教师是太阳底下最光辉的职业。
”“教师是人类灵魂的工程师。
”“老师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己。
”也有很多人以为教师是一个简单的工作，无非就是上课、批改作业，没什么技术含量。
如此认识教师职业，只能说是无知无畏。
其实，只有真正踏入这个行业的人才能理解老师的苦与累，理解这个行业的博大与精深。
才知道在科学技术突飞猛进的今天，即便是老师三天不读新书就会落后于形势，甚至落后于你所教育的孩子。
曾经有很多朋友问我：
你整天和孩子们在一起，做着机械性的工作，做一名普通的老师，你觉得自己幸福吗？
我总是微笑着告诉他们：
我很幸福。
是呀，什么是幸福呢？
漂亮的外表？
超人的智慧？
大量的财富？
还有许许多多。
说实在的，这些我都不具备，我所拥有的只是不断从书本中吸取营养，然后用这营养去栽培花朵，并由此获得成功的喜悦与幸福的微笑。
传统的教育观念认为，有错必改是学生的行为，而不是教师的行为。
对这一说法，我却不能苟同。
我认为，不管是教师，还是学生，只要是犯错，都应该及时去改正，这样才能收到意想不到的教育效果。
教师对学生进行教育，自教也特别重要。
教师的一言一行都处在学生的观察和监督下，教师以身作则的行为和公正无私，诚实坦白的品质以及实事求是的态度，能使学生受到潜移默化的影响，对学生的心理成长十分重要。
我班曾经有一位学生，父母均在外打工，他跟着年迈的祖父母生活，家中无人管束。
他头脑很聪明，但上课从不认真听讲，作业也从来不做，加上家长对其不够重视，考试成绩从未突破个位数。
该学生平时不注意个人卫生，我对他也就没有好感，言语之中有时不免表现出对该学生的排斥情绪。
我的举动班级学生似乎有所觉察，很多同学不和他玩，歧视他，更有甚者会打他。
他在班级里的表现更恶劣了。
我发现了这一情况，深感自己的言行过激了。
我利用班队课开了一节“知错，认错，改错”的主题班会。
一开始，我先诚恳地向那位学生道歉，并当场向全班同学做了自我批评。
孩子们被我的举动所折服，也纷纷发言，检讨自己平时的错误，并当众和那位同学握手言好。
班会开得十分成功，收到了意想不到的效果。
最后，我作了总结：
“同学们，人无完人，谁都会有错。
知错，认错是一种美德，改错更是求上进的表现。
我们要勇于改正自己的错误。
”从那以后，我主动关心、帮助那位学生，班里同学也都和他一起玩，帮助他。
他感受到了集体的温暖，表现比以前好多了。
从毕业那天迈出师院的大门，再到跨入一所真正意
义上的学校，我的人生之路并没有因此而停滞不前，相反，我的人生才刚刚扬帆起航。
在读完《做一个幸福的教师》这本书后，有位老师在读后感中写到：
我们曾经为研究如何上好一堂公开课备课到深夜，我们曾经挑灯批阅孩子们一篇篇稚嫩却又充满童趣的作文，我们曾经为提高课堂效率制作课件遇到了难题而苦恼，我们曾经为一个教学上的小问题争得面红耳赤这一切，我几乎都经历过。
沿用当下一句比较时尚的话叫做“痛并快乐着”。
也许十年、二十年、三十年当我们慢慢老去，静下心来，沉醉往事的时候，这一切都将变成温馨而幸福的回忆。
而在从事教学与教育孩子的的过程中；在自己钻研教材备课与上课中；在和同事们一起集体备课的过程中；在数次听与被听的教研活动中，我的心灵一次又一次受到震撼，我的知识也在不断得到充实。
近年来，我的专业水平不断得到加强和提升。
我的多篇教学论文、教学设计与教学随笔在省市县级的评比中获奖。
我在参加校级授课比赛中多次获奖。
播种的过程是辛苦的，可收获的结果却是幸福的。
我也由懵懂的小女孩成长为一个为人师表的教育工作者，这难道不是我人生的一种莫大的幸福吗？
人们常说“铁打的营盘流水的兵”，但对于义务教师来讲却可以理解为“铁打的学校流水的学生”。
在这年复一年的“送往迎来”中，我们送走了一届届毕业生，又迎来了一批批新学子。
对于学校这个大家庭来说，它为学生取得的成绩而感到光荣，而学生也会因为在学校里健康成长而感到骄傲！
我为所有学生的健康成长而高兴，也为自己在教学上的专业取得进步感到欣慰，我更为学校的发展壮大感到自豪。
如果将这三种滋味儿融合到一起，那就是幸福。
教师是普通人，但我们从事的事业是不平凡的，我立志做一辈子教师，做一个幸福的教师，以无悔于我的人生，无悔于我的青春。
我很幸福，因为我是一名教师。
逝者如斯夫，滔滔江水畔流淌“千古风流人物”的佳句；往事越千年，萧萧黄花边吟诵“凄凄惨惨戚戚”的绝唱。
听一曲竹枝词，遍历人间万象；吟一首长短句，道尽心事万千。
传统诗词如点点星辰闪烁的夜空，我们不应让它在现代生活中式微。
快节奏的生活，于诗歌而言是致命一击。
包罗万象的新世纪，给人类的未来送去无限可能，也于无形之中凋零着传统诗歌。
昔者墨香之中感悟人生的情趣已烟消云散，机器与人工智能取代了青帘沽酒，红花映日的惬意。
浮躁的人心，铜臭的思想，“娱乐至死”与“乌合之众”的担忧，一切都在提醒我们：
现代文明之下仍需回首诗词，“一心只读圣贤书”。
拾起记忆中诗词的碎片，是文化自觉更是文化自信，在西洋文化冲击眼球的当下，古香古色的诗词歌赋才愈发重要。
“诗和远方”不仅是心灵的呼唤，更是民族的呼唤，如果说“一日看尽长安花”是登科及第之喜，那么“风雨不动安如山”则是关心民瘼的忧；如果说“醉翁之意不在酒”是寄情山水的乐，那么“无人会，登临意”则是壮志难酬的悲······凡此种种皆为华夏民族之宝藏，于篇篇笔墨之间见真情，我们除却物质上的富足之外，理应来一场精神上的文化盛宴。
“没有诗歌的民族是空虚的”，离开了诗歌，民族之树就没有了根，只能在风雨中枯萎化尘。
携诗词之美好，请让诗歌伴你我同行，王国维《人间词话》中有言：
一切景语皆情语，下一次看春回树梢，暖阳初照，吟一曲“两个黄鹂鸣翠柳”，下一次听风萧瑟，云卷云舒，歌一首“我言秋日胜春朝”······时间流逝，诗词却如一坛佳酿，遍历岁月却能愈发醇香，让我们携起手来，品诗歌之悠长，你完全可以种下树木，留下阴凉，栽下花草，留下芬芳。
“一世多艰，寸心如水。
”叶嘉莹这样慨叹道。
如今世事日新月异，在新时代的价值之前，还请莫忘古韵悠长。
云山苍苍，江海泱泱，请让诗词与我们同行，让传统历久弥新，让心灵得以涤荡，卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。
人类获得知识的途径有两种――读书和实践。
但人的生命和精力都是有限的，不可能事事去亲躬体验，而获得更多知识的最有效办法则是读书。
多读书，快读书，读好书，方能又快又准地找到开启智慧大门的钥匙。
开启了智慧大门，也就等同于开启了幸福大门。
因为幸福要靠劳动来创造，而劳动成果的丰欠则与智慧的多寡大小成正比，而智慧的多寡大小又与读书的多少和知识更新的快慢速度互为因果。
全国总工会女工委发起的“书香三八――‘阳光女性幸福中国’读书征文”活动，创意真好。
这一活动，能广泛组织起广大女职工通过学习，执掌开启智慧和幸福大门的钥匙，从而实现自己的人生价值。
妇女是社会主义建设的一支生力军。
但在科学技术迅猛发展的今天，怎样才能最大限度地发挥出这支生力军的正能量呢?
唯有读书。
对于广大妇女来说，用读书来提高自己，用读书来充实自己，用读书来全面深化、更新自己既有的科学文化知识，不失为一种明智之举。
因为只有丰富了自己的科学文化知识，增长了才干，方能跟上时代的发展步伐，方能用最新的知识去指导工作，指导生产，指导生活。
我们黄梅县是一个有深厚文化底蕴的文化大县，古往今来，向以爱读书、善发明创造著称于世。
而在读书和发明创造中，妇女从来不甘其后，这从黄梅戏和黄楷挑花两大非物质文化遗产的蓬勃发展上就可以得到印证，尤其是被誉为“无声的抒情诗，立体的中国画”的黄梅挑花，几乎完全是妇女的独立创造。
试想，一副涉及美学、几何学、动植物学和人文科学等多学科知识的黄梅挑花作品，不读书没有文化怎能研创出来?
黄梅女子爱读书爱学习的优良传统是世代相袭的。
清末石美玉作为第一批留美女学生，开创了华夏女子出国留学之先河;上世纪六七十年代陈小珍、熊贵娥等一批女子学哲学用哲学，名噪一时;近几年来，在全总和省市各级总工会组织的读书征文竞赛活动中，我县大批女职工积极参与，并活学活用，使自己所带领的团队、自己所创办的企事业风生水起，享誉一方。
这些堪称女子读书造势之楷模，值得效仿。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“家有余粮鸡犬饱，户多书籍子孙贤”。
这些千古流传的哲理贤文，说的都是读书的好处。
读书确实好处多多――读书可以积累知识，读书可以增长智慧，读书可以培养情操，读书可以增长才干;读书的人心里最阳光，读书的人视野最开阔，读书的人思维最敏捷;读书的.日子最幸福，读书的女人最美丽。
广大女职工同胞们，快快加入读书的行列吧，愿大家在读书过程中获得新知，为实现中国梦作出新的更大的贡献!
我一直喜欢读书，这是我生活中不可或缺的一部分，虽然人生中有一阶段最为忙碌的时期，中断了连续性阅读，但这并不妨碍我对读书的向往。
我自己形容读书时的感觉，就是一句话:
“当我拿起书本，全世界都安静下来了！
”
读书带给我的是安宁、静谧、甜蜜。
读过的书，记住的话，成了我大脑中的一分子，以为忘记了，但生活一触动、轻轻一翻阅，它们便滚滚而来！
甚至，没有当初的渴求、中间的搁置、后来的深入阅读，你都体验不到书与日子的联系、我与书的那些感觉！
小的时候我读的书几乎都是借的，母亲常常带着线装本的《水浒》《三国演义》等等，文字不全认得，硬是一点点啃着把书看下来。
奶奶家有姑姑的高中教科书，里边有很多鲁迅的作品，我常常去偷着看。
后来，从金庸到梁羽生，能借到的都看个遍。
上高中后又迷上了琼瑶，幻想《一帘幽梦中》中的白马王子也能向我走来。
看三毛游记，又渴望周游世界，还羡慕《梦里花落知多少》的意境。
看《红楼梦》，为秋花惨淡秋草黄、耿耿秋灯秋夜长而徒增悲情。
喜欢看《红与黑》里于连复杂的心理描写，喜欢《飘》里斯嘉丽倔强刚毅的性格，更喜欢《少年维特之烦恼》里的维特，几乎每一页都被我的泪水浸泡……
书是我内心的声音，那些人物和悲欢离合伴我走过快乐的忧伤的、思索的、美好的童年。
不同时期的阅读体验给了我不同的收获。
相比少年时期的阅读，我更喜欢现在的读书感觉——人生的阅历达到了一定的累积，读书中的故事更能达到共鸣，与其是看作者写的事，不如说是自己又重新穿越了一回。
那书中总有自己的影子徘徊！
有时，怕看过的书像飘过的云，被岁月的风吹散，就不光一味的看书了，而是多出一本笔记，边读边写，内容思索得更为透彻，一本书的灵魂就势灌入了心底，升华到脑海，想忘都忘不了。
到了当下的网络时代，读纸质书竟显得守旧和奢侈，也只好每天在网络间游走，随意性极强，想看什么就可以看到什么，快速浏览像是吃了一包速食面，没有了以往捧读时那份静静的思考、默默的感动。
慨叹过往，如梦如幻，这下这段文字，是我中断读书后对书的一份怀念。
书带我一次次深入到自己的内心，也帮我拷问逝去的年华，借此不断的得到自我反省！
岁月并不如烟，读书把它召回……
近日，我用闲遐之余，饶有兴趣地阅读了《阳光与幸福同在》――第二届书香“三八”优秀征文集。
正如该书前言所述：
本书征文作品质量较好，作者以阳光心态和幸福为主题，写己所知、抒己所感、言精意美、感悟深刻，写出了自己的心声，保持阳光心态，追求幸福生活、打造完美人生。
在翻阅此书品味她们的幸福生活的同时，我也在扪心自问，我幸福吗?
我需要的幸福是什么?
于是好像有无数个声音在回答：
你是幸福的。
幸福是一种感觉，用心去体会吧。
是的关于书香三八征文范文小学辅导。
就像本书“幸福在哪里”一文中作者写道：
幸福是一种感觉，它点点滴滴地存在于我们身边，它看不见也摸不着，但只要我们用心体会、用心欣赏，就能时刻感受到它的存在。
幸福是“无为而治”顺其自然。
幸福与否完全取决于个人的心态。
对孩子而言，幸福或许就是一件心爱的玩具，一件漂亮的衣服;对农夫而言，幸福或许就是久旱之后的甘露，风调雨顺;对病人而言，幸福或许就是身体恢复健康，远离疾病和痛苦……。
刹那间，我顿觉被幸福紧紧的包裹着。
我有一个幸福的家庭：
在我心烦的时候有人耐心的听我唠叨，帮我排解心里的苦闷;在我生病的时候有人为我端茶送水、嘘寒问暖;在我高兴的时候有人与我分享;在我出差在外的时候有人为我牵挂着。
我还有一份自己喜爱的职业
它不仅让我感到生活充实、能体现自身的价值。
而且在遇到困难的时候，还能凭着自己的智慧想办法把它解决好、处理好。
这时，心里不光是喜悦，还有一小点的成就感哟。
还有……，在获得幸福的同时，我也在尽我所能为关心我的人默默地付出我的爱。
幸福是一种感觉，我会用心地感受它、珍惜它。
今晚，没有自习，无须梳头，无须整装，一切都变得清闲、慵懒起来。
我不喜欢城市的灯红酒绿，这种繁华似乎过于喧嚣，容易令人在狂热的夜生活中迷失自我。
在这偏远的小乡镇，一呆就是二十多年，我已习惯了这里独有的宁静和清新。
而这种环境正好适合读书和写作。
工作之余静赏红尘美景，呼吸没有烟尘的清新空气，品品茶，听听音乐，抑或捧起心爱的书本，进入自由的阅读状态，累了，放下书本，静立窗前，看鸟儿自由翻飞，天边云卷云舒，这对于我来说是再惬意不过的事情。
想着今晚又可以好好独自享受这美好而又宁静的夜，我的心里有说不出的舒畅。
晚饭过后带上一本书漫步于校外丛林，一边赏景，一边对生活作一下理性的思考。
现在已经是阳春三月天，
然而我竟忽略了。
暖暖的夕阳余晖穿透了整个身体，一直暖到心脏的最深处，我想这就是一种温暖的心情。
望着远处的田野，似乎有新的生命在萌动，春的气息已扑面而来。
生命如此的神奇，而我却差点忽略了这个季节，然而生命却不会因为人们的不关注而停止不前。
它们在走，不管是什么样的环境，不管有没有雨，有没有风，一直在顽强的生存。
想到自己，有时因为工作、生活的不顺心，而心生抱怨，止步不前，在这些不息的生命面前，我有些汗颜！
我想，无论今后我生命的天空如何阴晴变幻，我都要心向远方，迎着太阳，沐着风，和这一个个不屈的生命结伴而行，让自己的生命里永远都有一抹真正属于自己的不败的绿色。
真是有春天的地方，就有希望啊！
走累了，坐下来，看着不远处因采矿而日渐裸露的荒山，听着那阵阵揪心、刺耳的机器轰鸣声（这也许是这块净土中唯一一处最败的风景，最不和谐的声音），我想。
为了眼前一时的蝇头小利，而牺牲后世子孙几代人的幸福，这鼓胀的钱包里真的能盛满真正意义上的幸福？
每每想起曾经有这么一天，一个学生拿着作文本，笑得一脸灿烂，用溢满童真快乐的语调对其他的同学说：
“这是老师批的！
”因为，他的作文被我用红笔描了许多“～～～”，且得了“９６”分外加“优”。
这时，我的心里湿漉漉的，我想那就是幸福感吧。
一个红对勾，一朵手折的小红花也许就能让一个孩子拥有了全世界。
推己及人，我想如果换做我们什么事情都能够简单些，或许幸福来的就更容易些吧。
想到这二十几年，生活虽然比较清贫、寂寞，但生活在孩子的那种透明的世界里，没有孰是孰非的面红耳赤的争论，没有明争暗斗的尔虞我诈……只有雨打芭蕉的清静，我亦感到幸福与满足。
细细的品来，繁华三千，富贵也好，贫穷也罢，只不过是一场过眼烟云。
在教育的这块晴空里，无风无云无雨，抛开世间繁华，抛开烦恼怨叹，只有自己一颗纯净的心，简单从容，就像这水滴成弦，须用简单、毫无利欲之心才能聆听成是美妙的乐音！
阳春三月天，也有让我始料不及的时候，刚才还暖阳斜照，一会儿就下起了雨，虽小树林离校不远，我疾步回走，但还是受到了雨的眷顾。
不知怎的，我非但不懊恼，反而一身清爽。
这一刻，我嗅到了雨袭烟尘的芳香，似乎也看到了被雨水洗礼后的更蓝的天，更绿的叶，更美的虹，更蓬勃的生命，更纯净、透明的世界！
人生又何其不是如此，在历经了世俗尘埃的沾染之后，如能去掉浮华和贪念，对生活不寄予过多、过高的奢求，最终能得到良知和道德的净化，又何愁我们的生活不简单、不充实，人生的天空不亮丽、不精彩！
回房后，随意地翻看手中的《意林》，任思绪一如草原上的野马自由驰骋。
突然有这样一段文字映入眼帘：
“小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。
”
我虽不敢妄自定义幸福究竟是什么，但是我却知道平和、健康、良好的心态是滋生幸福的沃土，得到它其实也很简单。
聆听自然、感受生活，你就能得到幸福！
甘清贫、寂寞，怀揣纯真，平淡从容地工作，你就能得到幸福！
抛却过高的物欲，懂得感恩，积极、有爱地生活，你就能得到幸福！
……
沧海之大，生命如沧海一粟。
人的一生如白驹过隙，转眼即逝，而这一生谁又会不想幸福地度过呢？
在这空气日益污浊，物欲日益横流，幸福指数日益下滑的今天，人们的眼睛开始迷乱，有许多曾经美好的东西日渐同化甚至是遗失。
但此时，虽注定今生必将与清贫结伴，与寂寞为伍，青春只能在三尺讲台上挥洒的我们，应时刻保持清醒，擦亮眼睛，不触碰道德的底线，不放逐欲念的恶魔，方能守住清贫，守住纯真，守住希望，守住心底的纯净和良知……这样，我们就一定能得到并守住属于我们的幸福。
余华的《活着》曾被朋友推荐过三四次，总是认为这种描写上世纪五六十年代农村故事的书不适合我，我更喜欢一读即懂式的通俗故事。
忽然在新闻上得知，余华被提名20xx年诺贝尔文学奖，这让我燃起一丝好奇；余华的《活着》与寻常人的“活着”有何区别？
拿过这本书，黑色封面，白色的两个大字“活着”，相反的色差带给人强烈的视觉冲击。
184页纸张，讲述了主人公——福贵传奇的人生经历。
很难想象，不足二百页的薄薄一本书，没有过多的人物内心渲染，没有高潮迭起、情节曲折的故事，只是用最朴素的语言，讲述了一个富二代戏剧化的人生，可一页页的墨色铅字像是一块块砖石，每阅读一页，就垒砌一层，待我从平静的故事中醒来，面前由砖石垒砌的硕大城堡彻底震撼了我，让我彻底懂得了书名为什么叫《活着》，现实社会中的人常会说：
“没办法，为了生活。
”看似风淡云轻，却是被现实生活压迫的
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