班主任见面发言稿Word格式文档下载.docx

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大家新年好!

从今天起,我将担任你们的班主任,兼语文课。

你们的前任班主任因身体不适,前往706班带语文课,和我作了一个对调。

  听到这个消息,你们心里一定有很多想法,比如说,对黄老师的留恋。

对这种感情,老师很能理解。

毕竟,大家和黄老师相处了一个学期,“人非草木、孰能无情?

”但是,我们是21世纪的少年,我们必须学会接受,接受学习中、生活中新的人、新的事。

我们应该把对黄老师的留恋变为对未来学习的憧憬和动力,在以后的学习中,好好表现,多多努力,用良好的表现和优异的成绩来回报老师!

从今天起,我将陪同学们走过初中生活的`两年半时间,直到同学们初中毕业,走进高一级的学校,进入新的生活。

  在未来的两年半时间里,我们将朝夕相处。

大家对班级的现状有何看法,对未来的班级有什么希望,对班级的管理有什么建议……请同学们以书面的或口头的形式与我交流。

希望大家不要拘谨。

我这人有一个特点,那就是善于听取建议。

所以,同学们大可敞开心扉,把你内心的真实想法告诉我。

做好这一点,对班级有利,对同学们个人更是有利!

  在这里,我们要明确一个观点,班级管理不是班主任一个人的事,也不仅仅是全体任课老师的事,班级管理更是我们全体同学每一个人的事。

  “班兴我荣、班衰我耻”,我们每一个人都要为班级提出合理化建议,为班级奉献自己的力量。

希望有一天,我们在他人面前,能拍着胸脯自豪地说:

  “我是704班的!

  今天,我先把我个人的一些班级管理构想和大家做一个交流。

  第一点,奖优罚劣、奖勤罚懒。

对于今后在学习中取得优异成绩的同学,我们要给予精神的和物质的奖励,对于进步明显的同学也要给予精神的和物质的奖励,还有那些在班级管理中做出贡献的同学,我们同样要给予奖励!

第二点,民主评议、末位淘汰。

一段时间后,我们将对全体班干部进行民主评议,对工作态度好、工作能力强的给予提拔,对个别班干部将作相应的调整。

  第三点,开展竞赛活动。

请同学们找准竞争对手,比如在上学期期末考试中取得优秀成绩的,尤其是总分、单科第一名的,我们要向他们学习,更要向他们挑战!

具体名单,我们将在同学们自愿的基础上逐步落实。

  第四点,交流学习方法。

恕我直言,在前一阶段的学习中,很多同学的成绩不太理想,也许是基础的缘故、也许是学习态度的缘故、也许是学习方法的缘故。

请大家记住一句话:

  “不要为失败找借口,要为成功找方法!

”一般来讲,那些在学习上取得成功的同学肯定有他们的方法,我们要虚心向他们学习。

对此,老师有一个计划,定期或不定期请总分、单科优胜者介绍他们的经验。

到时候,请同学们把握机会。

也请总分、单科优胜者作好准备,把自己的学习诀窍毫无保留的传给本班同学。

千万不要保守喔!

要知道,交换一个苹果,我们各自依然只有一个苹果,但是,交换一种方法、一种思想,两种或多种方法、思想!

  顺便告诉大家我的办公地点。

我有两处办公地,一处在七年级办公室,还有一处在行政楼二楼。

欢迎大家和老师多多交流!

  最后,祝同学们在新的学期里学习进步!

身体健康!

心情愉快!

祝704班蒸蒸日上!

  班主任见面发言稿2各位家长:

听了校长的介绍,你们对xx学校有了更深的了解,对孩子在这所学校的发展前景也有了自我的判断。

无需承诺,无需誓言。

我们会用行动来诠释:

你们选择了xx一定无悔,xx对你们的回报一定无愧。

  请相信我们这个团队,不会因为设施优质而优越,也不会因政府的扶持显优势。

  你们会因为我们的课程体系而自豪,因为我们的课程体系成就了孩子的多元发展,他们的爱好和兴趣在这里有了超长的发挥,我们给孩子提供了更广阔的展示舞台,也搭建了国际交流的平台,使孩子的视野走向了世界。

你们还会因我们这些能为学生付出真情的老师而骄傲,因为这批老师会因学生的需要而改变,因为小班化,我们会实施完美的个性化教育,为学生打造量体定做的教育细节,学生会因这些老师的存在而不同。

  让我们携手,多给我们一些信任和支持,你们眼中的这所豪派的学校不是什么贵族学校,我们这些普通的孩子在这里会变得不普通。

  优秀对于孩子来说最重要,我们会为培养一批优秀的孩子而努力。

最好是我们一时的目标,更好是我们xx人永远的追求。

  谢谢各位家长

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