初中物理 中考模拟物理光学综合备考精选考试题及答案解析docxWord文档格式.docx
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D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
试题5:
如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是（
）
A．“手影”是由光的折射形成的
B．“海市蜃楼”是由光的反射形成的
C．小女孩在平而镜中看到的是自己的虚像
D．在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律
试题6:
如图所示是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，下列说法
正确的是（ ）
A．摄像头成像的原理与电影放映机原理相同
B．可以看出汽车此时是靠近摄像头
C．照片中车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，这是因为车内没有光
D．夜晚，为了帮助司机开车看清仪表，车内的灯应亮着
试题7:
下列有关光现象的解释，错误的是
A．小孔成像是光的折射现象
B．雨后彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的
C．在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光
D．电视机遥控器是通过发出红外线实现电视机遥控的
试题8:
下列关于光现象的描述中，正确的是（
A．立竿见影是由于光的反射形成的
B．“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的
C．初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像
D．雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象
试题9:
如图所示的光学现象中，下列描述或解释不正确的是
A．图（a）中，小孔成的是倒立的虚像
B．图（b）中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼
C．图（c）中，白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D．图（d）中，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律
试题10:
如图所示，下列光学现象及其解释正确的是（
A．图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律
B．图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光的直线传播的性质
C．图c表示的是小孔成像情况，成的一定是倒立缩小的实像
D．图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
试题11:
如图是晓丽同学从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是
A．图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的
B．图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的
C．图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚
D．图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去
试题12:
下列关于图中所示的四种光学现象，描述或解释正确的是
A．图甲中，小孔成像时所成的是倒立的虚像
B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C．图丙中，色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
试题13:
下列关于光现象的说法中正确的是
A．物体在平面镜中所成的像与物体相关于平面镜对称
B．光总是沿直线传播的
C．红外线具有较强的荧光效应
D．能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射
试题14:
“影”是我们生活中常见的光现象，以下“影”与物理知识对应关系不正确的是（
A．做光学游戏形成的手影——光的直线传播；
B．湖岸景色在水中形成的倒影——平面镜成像；
C．电影院放映的电影——凸透镜成像；
D．立竿见影——光的反射
试题15:
下列叙述与图中情景相符的是（
）
A．把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象
B
．水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的
C．平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的
D．通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像
试题16:
如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（
A．图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律
B．图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点
C．图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的
D．图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
试题17:
C．在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光
D．电视机遥控器是通过发出不同的红外线实现电视机遥控的
试题18:
下列有关光学器件的说法正确的是
A．潜望镜是利用平面镜对光的折射原理制成的
B．幻灯机胶片到镜头的距离要大于镜头的二倍焦距
C．放大镜成的是正立放大的实像
D．凹透镜能使光发散，可用于近视眼的矫正
试题19:
下面说法错误的是
A．人离平面镜远近，所成的像大小相同
B．凸透镜作幻灯机镜头使用时，物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之间
C．从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像
D．小孔成像和平面镜成像均是光沿直线传播而形成的
试题20:
下列关于光现象的说法，正确的是
A．光从空气进入水中，传播方向一定改变
B．彩虹是由于光的反射形成的
C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象
D．阳光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的
试题21:
如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机．如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一
支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像．
（1）该现象可以用
来解释；
（2）在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像（保留作图痕迹）（2分）。
（3）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向
（选填“上”或“下”）方移动；
若将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状
（选填“改变”或“不变”）．
（5）树荫下的圆形光斑就是
通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。
试题22:
经常提到的：
①小孔成像、③平面镜成像、③银幕上成像、④放大镜中正立的像，其中属实像的有________________，属虚像的有_________________；
反射而成的像有_________________，折射而成的像有__________
_______.（各空都填序号）
试题23:
12年12月10日上午，上海天空出现罕见的“3个太阳”和“倒挂的彩虹”奇观，如图。
气象专家解释说，当天天空有一层比较高的云，它由冰晶组成，冰晶的形态类似于“三棱镜”，使太阳光发生了
（填“折射”或“反射”），形成太阳的
（填“实”或“虚”）像，所以产生“3个太阳”；
“倒挂的彩虹”是由于光的
现象形成的。
试题24:
红外线具有____效应；
对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B超来说，其中属于紫外线应用的是____。
早晨看到的“太阳”，实际是光经过大气层发生____，而形成的____像。
试题25:
星期天，小明约小刚逛公园。
在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的
知识来解释。
看见公园中红色的花朵，是因为花朵_______（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。
（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。
看见的鱼是光的
形成的像，看见的蓝天白云是光的________形成的像。
（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离
__1m。
（填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）图是小明同学看远处物体时的光路图，由图可知他是_______（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是_
__透镜。
试题26:
在验钞机、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的“B超”中，应用了紫外线的是
，应用了红外线的是
。
试题27:
如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是
（用字母表示），反射角等于
．
试题28:
夏季，当你在河岸边漫步时，经常会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的 形成的，你看到水中的云是由于光的 形成的 （填“实”或“虚”）像．
试题29:
如图是武夷山景区内灵动秀美的玉女峰，它在水中的“倒影”是由光的 形成的虚像．“倒影”看起来比玉女峰本
身“暗”一些，主要是因为从玉女峰发射出来的光射到水面时，有一部分光发生 进入水里．
试题30:
°
，界面的
侧是空气。
试题31:
有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力．他们的探究过程分别是：
甲同学在自己家中，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键，如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．
乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．
丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．
他们的实验结果已经记录在下面的表格中：
学生
使用材料
能完全阻挡遥控信号的最少层数
甲
纸片
14
乙
塑料薄膜
20
丙
棉布
10
分析：
从三位同学的记录中，可得出的结论是：
棉布比纸片和塑料薄膜更有效地阻挡电视机遥控器发出的控制信号
回答问题：
（1）电视机遥控器是利用下列选项中哪个工作的?
A.红光
B.红外线
C.紫外线
D.超声波
（2）分析得出的结论是否靠？
（3）请你指出三位同学的探究过程存在的一些问题。
至少三点。
试题32:
人从灯下经过，会在地上投下影子。
影子是光被不透明物体挡住后，在其背面形成的暗区，当光照强度不同时，影子（暗区）与周围亮区的明暗对比程度会发生变化，因此人会感觉影子有“浓淡”之别，影子的“浓淡程度”与哪些因素有关？
存在怎样的关系呢？
小明提出了以下猜想：
猜想一：
可能与灯的功率存在一定关系；
猜想二：
可能与影子离灯的距离存在一定关系；
猜想三：
可能与人离灯的距离存在一定关系；
实验方法：
在水平桌面上竖立一个不透明的白屏，在屏两侧等距离的位置各固定一根同样的木棒，在屏的两侧各点亮一盏灯，通过一定的方法同时观察屏上的木棒形成的影子的“浓淡程度”。
调节一盏灯的位置，当两侧屏上的影子“浓淡程度”一样时，记录灯的功率和灯到屏的距离，解析相关数据，寻找规律，具体实验如下：
步骤一：
在屏两侧距屏1米处各点亮一盏25瓦灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”相同；
步骤二：
将右侧25瓦灯换成40瓦灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”不同；
步骤三：
保持左侧25瓦灯的位置不变，移动右侧40瓦灯，直到两侧屏上影子“浓淡程度”一样时，记录相关数据；
步骤四：
将右侧的灯依次换成60瓦、100瓦、250瓦，重复步骤三，实验结果如下：
灯的功率/瓦
灯功率的平方数
屏上影子离灯距离/米
屏上影子离灯距离的平方数
25
625
1
40
1600
1.26
1.6
60
3600
1.55
2.4
100
10000
2
4
250
62500
3.16
步骤一、二的结果，可以支持哪个猜想?
__________________。
现有一盏200瓦的灯，放在屏右侧距离屏__________米处，屏上的影子“浓淡程度”会与左侧25瓦灯的影子“浓淡程度”相同。
（结果精确到0.01）
（3）根据实验结果解析，“灯的功率”和“屏上影子离灯距离”哪个因素对影子“浓淡程度”影响更大？
判断并说明理由：
______________________________
试题33:
学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈。
这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
（1）小穆不明白，你能解释其中的原因吗？
（4分）
（2）你可以利用学过的物理知识进行哪些测量？
请设计一种方案（写出相应的器材、步骤、计算公式）。
（6分）
试题34:
盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁。
资料表明：
将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。
“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法：
先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；
再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。
利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。
实验数据如下表所示：
实验序号
衣服材质
衣服布料层数
长波紫外线透过率
天蚕丝
12％
5％
3
化纤
28％
14％
5
全棉T恤（白色）
7％
6
全棉T恤（黑色）
4％
分析表中数据，回答下列问题：
（1）该实验是通过比较
来分析衣服的防晒效果的。
（2）比较实验1、2或3、4得到的结论是
（3）根据测量结
果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议
.
试题35:
一束光线从水中射向空气的光路如图所示，这束光线在水与空气的界面时发生了反射与折射，则入射光线是
，折射光线是
，反射角是
试题36:
如图所示，入射光线AO与水面成40°
角斜射向水面。
请作出反射光线，并大致作出折射光线。
试题37:
请你在图中按要求作图：
（1）完成图中的光路图，且作通过光心的光线。
（2）完成图中的光路图，标出入射角度。
（3）在图中作出物体AB所成的像。
试题38:
按照题目要求作图：
（1）由于光的直线传播，人通过一个小窗口能看到的范围是有限的，请在图甲中用作图的方法，表示人眼所看到的范围大小（用带有箭头方向的直线表示光线，箭头方向为光的传播方向）。
（2）画出图乙中入射光线AO的反射光线，并标出反射角（用字母β表示）
（3）画出经过透镜后折射光线
（4）一束与水平方向成50°
角光线从空气射向平静的水平面（如图所示），画出这束光线的折射光线的大致位置。
试题39:
按下列要求作图
（1）作出下列一束光线通过透镜的光路
（2）作下列的反谢光线和折谢光线并标出折射角
试题40:
如图所示，一束光经凸透镜后射在平面镜上，请完成光路图．
试题41:
互联网发送电子邮件是通过光在光缆中来传播信息的，若光在光缆中传播速度为3×
108m/s，地球周长约为4×
105km，电子邮件在光缆中绕一周大约需多长时间？
试题42:
校运会上，100m赛跑比赛正在激烈进行中，问：
（1）计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时，而不是在听见“跑”声后才计时，这是为什么？
（2）若计时员是在听到“跑”声后才计时，则运动员的成绩将被提高多少？
（已知空气中声音的传播速度为340m/s）（小数点后面保留两位数）
试题43:
如图为一利用红外线工作的防盗报警器，其原理是：
红外发射器发出一束较强的红外线，红外接收器可接收红外线，当盗贼遮挡在AB间，即挡住红外线，此时红外接收器无法接收到红外线，便驱动喇叭报警，从而达到防盗的目的．
（1）该原理说明：
①红外线_____（是／不是）沿直线传播的.②红外线_____（能／不能）穿透人体．
（2）红外线看不见，摸不着，你怎样才能证明红外发射器和接收器间是否有红外线?
请简述：
_____________________________________________________________
试题44:
一个耀眼的闪电过后8.4s才传来雷声，雷声隆隆又持续6s之久才停止，求发生的闪电的云层与观察者之间的距离。
（声音在空气中的传播速度为340m/s）
试题45:
给你一把激光手电筒、一桶水、一个圆柱形的平底玻杯、一支笔、一张纸、一小勺奶粉
请选用以上器材，探究三个与光现象有关的物理问题，并按要求填写表格。
器材
操作方法
可观察到的现象
简单解释
例如：
杯、水笔
（1）将杯盛满水；
（2）将笔坚直插入杯内的水中
从侧面看去，笔变“粗”了
由于光发生折射的原因
试题46:
阅读材料一和材料二，回答问题。
材料一：
在探究凸透镜成像规律的实验中，小明好奇地把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏，发现仍可以在屏幕上成像，拿开眼镜后，像变得模糊不清，把屏幕向靠近凸透
镜的方向移动，又可以得到一个清晰的像。
材料二：
图是人的眼球结构图，正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节，可以看清近处和远处的物体。
根据上面的材料，利用所学的物理知识，回答下面的问题：
（1）近视眼镜的镜片是
透镜，对光有
作用。
（2分）
（2）与凸透镜成像对比，人的眼球中的晶状体相当于
，视网膜相当于
（3）结合材料一和材料二，如果某同学看远处的物体时，所成的像落在视网膜的前方，应该配戴什么样的眼镜？
为什么？
试题1答案:
D【解析】
试题分析：
红外线是波长比红光长的非可见光。
所有高于绝对零度（-273.15℃）的物质都可以产生红外线，A不正确。
红外线的热效应和紫外线的荧光效应是红外线和紫外线特有的性质，B、C正确，紫外线强烈作用于皮肤时，可发生光照性皮炎，皮肤上出现红斑、痒、水疱、水肿、眼痛、流泪等；
D正确。
考点：
红外线、紫外线性质。
试题2答案:
【解析】
声音不能在真空中传播，声波不能穿越真空区域，光可以在真空中传播。
可见光、红外线和紫外线都属于光波可以在真空中传播，次声波属于声波不能穿越真空区域。
声和光的传播条件
试题3答案:
人眼看不见的光主要有两种：
红外线与紫外线。
红外线主要特点是具有热效应，任何物体都能向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越强，如红外线夜视仪等。
红外线还可以用于传递信息，如电子产品中的红外接口、电视遥控器等。
紫外线主要特点是能使荧光物质发光，如验钞机等。
电视遥控器是利用红外线，医用“B超”机是利用超声波，验钞机是利用紫外线，夜视仪是利用红外线。
人眼看不见的光在实际中的应用
试题4答案:
小孔成像是实像，A错；
凹透镜对光具有发散作用，B错；
漫反射的光线虽杂乱无章但遵循光的反射定律，D错；
太阳光是白光，白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，C正确
小孔成像，凹透镜对光具有
发散作用，光的色散，光的反射定律。
试题5答案:
【解析】A中的“手影”是光的直线传播形成的，A不对；
B中“
海市蜃楼”是由光的折射形成的，故B也不对；
C中平面镜成的是虚像，故是正确的；
D中在漫反射中，也是每条光线都遵
守光的反射规律，但由于反射面是不平整的，故反射光线是杂乱无章的。
试题6答案:
B【解析】
A、U＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2f＞V＞f，应用于照相机和摄像头．
B、根据凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大来解答此题．
C、几乎看不见车内的人，是因为车内的人反射的光很弱．
D、知道在夜晚行车时，为了防止车前的玻璃形成平面镜成像，夜晚，车内不应开灯，这样车内的光线较暗，更有利于看清外边的交通状况．
A、摄像头成像的原理与照相机原理相同，故A错误；
B、摄像头的镜头相当于凸透镜，U＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，汽车的像越来越大，物距越来越小，所以汽车靠近摄像头，故B正确．
C、观察照片可以发现，几乎看不见车内的人，是因为车内的人反射的光很弱，摄像头几乎无法成像，而不是因为车内没有光．
D、夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应关闭，车内较暗，使车内不能形成平面镜成像，便于看清路况，故D错误．
凸透镜成像的应用
点评：
（1）掌握凸透镜成像的三种情况，掌握三种情况的物距、像距、像的性质．
（2）掌握凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．
（3）利用三种成像情况解决生活中的问题．
试题7答案:
A【解析】
A、小孔成像是光在均匀介质中沿直线传播的原理．错误，符合题意．
B、当太阳光射入雨后空气中的小水滴时，太阳光经过折射发生色散，从而形成彩虹；
正确，不合题意．
C、不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，玫瑰花之所以是红色的，是因为它只能反射红色的光，而吸收了其它颜色的光．正确，不合题意．
D、遥控器通过前面的二极管可以发出红外线，电视机接收红外线，实现无线控制．正确，不合题意．
故选A．
光直线传播的应用；
光的色散；
物体的颜色；
红外线．
此题考查了光的直线传播、光的色散、物体的颜色、红外线的应用，是一道基础
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