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个人学习总结范文10篇0Word文档下载推荐.docx

现在回味那日子,与当时军训完结时的感触是截然不同的;

而今,你会对军训的意义产生另一番见解,它让我们抛下所有,一心一意的对待军训;

它告诉我们在今后的生活中,一步一个脚印、全心全意、真诚地去对待每件事、每个人、每份情,并持之以恒、驶向理想的彼岸;

为期15天的军训,它告诉我们“不管什么,请坚持到最后,途中的伤又算的了什么、谁没哭过、摔过、痛过,一念之间、请战胜自己;

军训奏响大学生活的号角,它是一段适应的缓冲期,这个期限,为的是让我们站在同一起跑线,待阵蓄发;

“军训”艰难、恶劣的环境下见证团结、收获纯情!

二.中期:

“痛并快乐着”

令莘莘学子期待的大学生活真正开始啦,脱下一成不变的军装,换上各自的着装,摇身一变尽是美女、帅哥形形色色、比比皆是、无独不有,差点都认不出彼此...

军训终结,各大社团于教学楼搭棚设点,掀起了一股狂风、热潮;

因为谁都不曾忘却来此的初衷。

起初,我们踊跃的参加各大社团,我们活跃在各社团场所...

1、“校园电视台”,当时,我还不了解后期具体是做什么的,因此我毫不犹豫的报了编导,在编导的笔试考场上,一位我不知姓的老师于讲台发言,他的发言,点燃了我的激情,泛起了我的梦想。

于是,从那刻起我决定我该做点什么。

因为之前我有打算我的大学生涯只呆在图书馆,安安静静的去看些书....

我们栏目《人物档案》是本期才开始起步的,咱们的节目是由娜姐、多姐、航姐3名女将撑起来的一片天,她们为咱们的栏目尽心尽力、倾尽所有心思做到最好!

“娜姐”外表秀气、小巧,具有男孩般的果敢、冲动,她对我们的要求虽严,但通过那晚陪她在校台熬夜,让我对她有了更好的认识;

记得那晚我和克在那里不知不觉趴桌上睡着了,娜姐将她的围巾、外套分给了我俩。

加之天冷,她本身也感冒了....天亮了,我俩回寝时,“你俩是来体验熬夜的吧”娜姐说到,当时感觉挺不好意思的。

那晚,虽然我没有真正的去学什么,但我情愿呆在那儿,那窝窝如家一般温暖,感觉很充实,感动于她对我们的关心、感染于她的工作作风,所以为娜姐写了篇日志,不过仅是文字档。

“多姐、航姐”她们工作,我在一旁默默地关注着她们的为人处事...无形中他们教会了许多。

关于校台,还有很多、很多。

那些我们的策划、我们在一起的工作、审片、我们的争争吵吵....

2、有观众的地方,哪里都是舞台,“电广团学”还记得当初站在那方小小的舞台,发表着激情澎湃的演讲;

呵!

只于事后,听“那小子、萌”说起,当时一定要进入这里...哦?

是这样的吗,得问南姐去。

嘿!

告诉你们一个秘密咯!

把耳侧过来,“你知道我为什么会来学习部吗?

不知道吧,因为我当时根本不知道办公室、书记团、、那些是什么,尽管都有过解释,加之我现在也在这里面,但我还是不够了解、可以说是印象不深,严肃点、不准笑我哈”。

面试那天,记得有个人站在过道拿个夹子、再写什么、然后又上台报了名字就下去了,那时只记得她很美。

现在转念想想,“啊!

是南姐”,就这样我一步步与南姐结缘、与《火》结缘。

还没来团学会之前,网上就有传言,“团学会,会让人受不了”,通过几次大型活动的举办,至今木有察觉,恰恰更多的是团结一致、齐心协力“想干就干、想上便上的一个积极向上的团队。

那时,工作热情挺高、心情极棒,无所谓一些有用没用的事。

3、“遗憾”有木有,有的;

在我所有的生活步入正轨,世事难料,因途中去了趟深圳回来,才察觉曾经熟悉的一切,让我觉的是如此陌生,短短3天,我周遭的环境泛起了浪涛;

我和室友的关系发生了变化,我们之间的情感拉开了一条长长的线、越拉越远;

同样,这次之行我也错过了很多。

如“读书活动月、演讲比赛、义卖活动...原本一心一意的投入、付出,而后发现我已渐渐淡出这场戏。

这时,看了群消息。

才得知,咱班也不够安宁,恰巧咱《人物档案》在审片时,被告知形式同流光剪影雷同;

于是,娜姐交待我们做一档校园人物的节目。

命令下达后,我们展开讨论,在选人物时,我曾提及过以我的辅导员做一期节目,“那看点是什么”就这么说着说着,话题便展开了。

于是,无心之意,变成了流言蜚语。

当得知这一切,那颗心竟是如此的不堪。

不过,再怎么说这些都已成为往事,已不再重要。

4、“后悔”有木有,木有!

”12月20日,我系在小剧场举行了“荣耀电广,十佳青年,明星剧场颁奖晚会”;

并取得圆满成功。

曾经,在校运会我写下了《这一刻,我犹豫了》,但此时,我只想说《后悔有木有,木有!

这次的十佳青年晚会在前期的策划过程中,我参与的较少,“会有遗憾吧,会的。

”这次,在晚会的现场布置场景中,我们没有具体的分配任务,南姐告诉我们自己找事做,需要帮忙的地方就过去。

确实,在大部分人都在忙的不可开交时,独自或结群在那坐着、或站着,会异常显眼、不得不说很尴尬...“一屋不扫,何以扫天下”这次呢,我主要负责的是小剧场的卫生,在拖地的过程中,“一步一个台阶、一步一个脚印、一步一步往上爬,”没什么,这就是生活。

在拖地的过程,我的心很静很静;

没有急躁,只想把它弄的好好的、脱得干干净净,为这次的晚会营造一个舒适、透气的环境。

当卫生完结后,才发现手,竟然起泡了。

当然,也谢谢在中途与我一起拖地、却道不出名字的友友。

真心的谢谢有你们。

之后呢?

反正我是豁出了,我们帮男生一起抬板、张贴海报、挂横幅...晚会即将开始了,观众入场。

学姐学长们激动、内心始终都提着一口气,睁大眼睛关注着场内的变化,他们开心、时不时激动的狂喊、手舞足蹈...是的,很能想象他们内心的感受“喜悦、激动、欣喜若狂、或许这些形容都远远不能表达出那种感觉。

这次的晚会,我不想再给予更多的评论,我只想站起来大声说“好”,拍手叫绝,但也有点歉疚,这次晚会因我的个人原因,而..不过,以后会注意的。

整场晚会下来,我发觉我们足以控制整个晚会,一项项都在有序、顺利的开展、进行,因此,相比其它系而言,我想说,不管是现在、还是以后我们永运都是最棒的!

三.后期:

“请让掌声响起来”

这一季的团学会、校台、教学即将步入尾声,接下来的任务是“好好学习,天天向上”把自己在计算机二级考试、英语、摄影...考试放在重点,同时也希望我们在来年,有个好的开始。

让一切工作能快快步入正轨,找到状态。

我们不要挂科,所以“请让掌声想起来”;

明年的dv节会有新的突破,所以“请让掌声想起来”;

明年的《人物档案》不要250,我们要第一;

所以“请让掌声想起来”!

个人学习总结篇2

时光飞逝,岁月如流,一转眼的时间,高二已经结束了,即将面临的是高三了。

此文我要对高二学期进行一下学习总结。

当可以查询期末成绩的时候,我满怀兴奋,但是看到成绩却不是很理想。

所以我要学会总结,找出为什么我考得不理想,原因在哪?

在我刚进高二下学期的时候,成绩比现在差,总的来说这次期末考试比上学期成绩高了些,但是其他同学都在进步,而我却感觉还在原地。

虽然在刚结束的这个学期,在老师和同学关心和帮助下,加上自身的不断努力,各方面均得一定的进步。

但人不能自傲,我需要谦虚的学习。

在同学之间的相互学习中,我体会到了知识就是力量的源泉,没有专业知识,专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握和了解所学的知识才能便于日后面对社会的种种考验。

所以,我要不断地充实自己,完善自己,使自己能够适应这个社会。

高中,是属于我们的知识储备期,老师也时常对我们说,人的机遇难求,当机遇来的时候要好好抓住了,如果你没有足够的能力驾驭这个机遇,你还是只能眼睁睁的看它从你身边溜走,而无可奈何,与其到时候后悔莫及,不如现在就好好努力储备好自己的知识,时刻准备着,等待机会的到来!

我对高三的学习计划有以下几点:

第一、学习态度要端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳的,不做小动作,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的课堂作业,能够当堂课完成,对不懂的问题,主动和同学商量或者向老师请教。

第二、改进学习方法,做好课前预习,也就是要挤出时间来把老师还没有讲到的内容看一遍。

第三、上课积极发言,对于听不懂的问题,要敢于举手提问。

第四、按时完成每天的课后作业,做完后要拿同学当老师来帮忙检查作业,听听他们的意见。

第五、要读一些课外书,还要准备一本抄录笔记,把好的句子收集起来。

以上这些就是我对高二的学习总结和高三给自己制定的学习计划,我会改善不好的习惯,把找出的问题加以改正,并按照自己制定的计划好好努力学习。

个人学习总结篇3

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。

从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。

在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。

但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。

但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读能力。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

语文

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

物理

1.寻找课外题型。

2.增强笔记的条理性。

化学

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

奋斗目标

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。

在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

1.年级排名要求:

前20名。

2.直升兰化三中。

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

今天的内容就介绍到这里了。

个人学习总结篇4

新学期开始,很多同学由初中步入到高中,然而对于这个跨度,很多同学都不适应,尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展,想要学习好高中语文就要有正确的学习方法,希望下面的方法对你有所帮助

1、多读:

阅读课文是复习的第一步。

通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。

不同类型的课文需要不同的读法:

教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;

自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。

阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。

2、多划:

即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。

遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。

遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

3、多查:

查什么呢查工具书。

字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。

亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。

对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。

查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

4、多问:

“三人行,必有我师焉”。

复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。

有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。

5、多写:

俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。

无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢就是缺少写的训练。

生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。

又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。

6、多练:

就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。

做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。

做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。

我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。

练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。

7、多想:

复习的内容可以通过“想”来巩固。

可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。

当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。

想的时空受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。

当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境

个人学习总结篇5

教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。

在这次培训中,教学实践占了三分之一的时间,美其名曰“影子教师”,分两个阶段。

第一阶段全体学员回原单位进行调研活动,深入了解学校品德教育教学现状,并以所学反思总结,形成报告。

通过调研,我们为品德教育教学的现状深感不安,也明白了此次培训的重要性和往后我们应担当的使命。

第二阶段全体学员分散到常德市区的几所有名的小学进行教学实践。

我们组在两周的实践活动期间,参加了常德工农小学品德教研活动。

在课堂展示,分析交流的过程中,领略了该校浓厚的教研氛围。

教师都是在不断地历练中获得成功,没有什么捷径可走。

在实践导师的带领下,我们不仅进行了导师和学员的双向选择,还进行了教学内容的安排工作,教学内容以“教——研”的形式进行组合教学,即先上“原味”的诊断课,经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正,再上提高课,在这样对比教学的方式下,使我们每个学员都感触到自身课堂教学中最本源的东西,在教学中反思,在反思中成长。

此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴的。

个人学习总结篇6

为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

一、组建了领导小组,加强了组织领导

为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

二、精心部署,周密安排

学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

三、积极动员,认真开好动员部署大会

为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。

其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

四、领导带头,率先垂范

在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。

能做到先学一步,学深一点,多学一点;

能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;

能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。

五、认真扎实,保质保量完成了学习任务

在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。

在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。

在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。

个人学习总结篇7

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。

在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。

各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。

正是这种民族的’大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。

我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。

我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。

正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。

切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;

学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;

学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;

学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。

通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

个人学习总结篇8

这次中小学农村教师国培培训计划活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。

在培训期间,我积极学习,认真聆听名家视频讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。

下面是我通过培训获得的总结:

1、名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。

课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。

教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

只有认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。

此外,教师应将自己学习和研究的理论运用

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