人教部编版初中化学中考20个常用实验器材梳理Word文档下载推荐.docx

人教部编版初中化学中考20个常用实验器材梳理Word文档下载推荐.docx

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4、对未知物或非初中常见物质的研究，主要采用提供信息的方式，考查快速提取有效信息，运用知识解答问题的能力，这种题型难度较大。

（仪器名称不能写错别字）

1、试管

（1）用途：

①在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。

②溶解少量固体。

③收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。

（2）注意事项：

①加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。

②加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。

试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。

③加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

④加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面⑤约成45°

的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。

反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。

2、烧杯

用途：

①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：

①受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），②加液量一般不超过容积的1/2（防止加热沸腾使液体外溢）。

3、烧瓶

有圆底烧瓶，平底烧瓶

①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器

（1）圆底烧瓶

圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。

而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器，也常用来装配洗瓶等。

由于平底烧瓶底部平面较小，其边缘又有棱，因此应力较大，加热时容易炸裂。

所以它一般不用于加热条件下的反应容器。

烧瓶的规格以容积大小区分，常用为150mL、250mL和500mL几种。

使用注意事项

①圆底烧瓶底部厚薄较均匀，又无棱出现，可用于长时间强热使用。

②加热时烧瓶应放置在石棉网上，不能用火焰直接加热。

③实验完毕后，应撤去热源，静止冷却后，再行废液处理，进行洗涤。

（2）蒸馏烧瓶

蒸馏烧瓶属于烧瓶类，所不同者，在于瓶颈部位有一略向下的支管，它专用作蒸馏液体的容器。

蒸馏烧瓶有减压及常压2类。

常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种，蒸馏沸点较高的液体，选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶，沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。

而支管位于瓶颈中者，常用来蒸馏一般沸点的液体。

蒸馏烧瓶的规格以容积大小区别，常用为150mL和250mL2种。

①配置附件（如温度计等）时，应选用合适的橡胶塞，特别要注意检查气密性是否良好。

②加热时应放在石棉网上，使之均匀受热。

4、锥形瓶

①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。

注意：

使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3

5、蒸发皿

通常用于溶液的浓缩或蒸干。

注意事项：

①盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅②均匀加热，不可骤冷（防止破裂）③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。

6、胶头滴管

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。

②滴瓶用于盛放少量液体药品

①先排空再吸液②悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放,防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；

④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂（防止试剂相互污染。

）⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。

7、量筒

用于量取一定量体积液体的仪器。

①不能在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。

②也不能在量筒里进行化学反应操作注意：

在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。