幼儿园保育员三级业务技能考试试题I卷 附解析Word文档格式.docx

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3、幼儿吲保育和教育的主要目标是：

（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．

A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子

C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

4、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×

6+75B．身高（Cm）：

年龄×

10+60

C.身高（Cm）=年龄×

5+8D．身高（Cm）：

5+75

5、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。

A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展

C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展

6、下列游戏不属于创造性游戏是（）。

A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏

7、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体

8、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（　　）。

A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走

9、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为

10、婴儿最初添加的辅食应该是（）.

A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

14、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁

15、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

16、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

17、下列属于化学消毒法的是（）。

A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

18、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

19、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

20、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

21、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.

A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感

22、使用石灰消毒粪便的比例为（）。

A．1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳

C．2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳

23、消毒剂应放在（）。

A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边

24、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

25、保育员每天的消毒程序是（）。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

2、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

3、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

4、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

5、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

6、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

7、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

8、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

10、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

14、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

15、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

16、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

17、幼儿园小班的人数应是（）人;

中班（）;

大班（）。

18、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

19、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

2、（）门把手、水龙头应每天消毒。

3、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

4、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

5、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

6、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

7、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

8、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

9、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

10、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

11、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

12、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

13、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

14、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

15、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园消毒隔离制度有哪些？

2、幼儿情绪的一般特点是什么？

3、保育员的主要职责是什么？

4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？

5、缺铁性贫血有什么症状？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：

“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、B

3、D

4、D

5、B

6、B

7、A

8、D

9、A

10、A

11、E

12、B

13、D

14、B

15、D

16、C

17、C

18、A

19、C

20、C

21、A

22、A

23、C

24、D

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、胸骨偏下方

2、传染源,传播途径,易感人群

3、饭前，便后，肥皂水

4、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

5、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

6、答案：

整齐、检查、清理、消毒

7、答案：

明、清、丢失、记录

8、开窗通风，紫外线灯照射

9、良好的卫生习惯

10、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

11、日光、空气

12、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

13、3个半

14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

15、答案：

反应、需要、帮助、指导

16、保育，教育

17、25,30人,35人

18、消毒水，太阳底下晾晒

19、答案：

警察、打电话

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

10、√

11、×

，改正：

应在15-18厘米

12、√

13、×

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）

（2）室内要注意通风换气。

厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。

（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。

（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。

在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。

（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。

2、答:

易冲动易变化易感染易外露

3、参考答案：

（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。

（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

4、答：

（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；

（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；

（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；

（4）继承我国优良的传统经验：

“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

5、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；

（3）食欲不振；

（4）注意力不集中。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；

（3）关水笼头、搓香皂；

（4）两手心相搓；

（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；

（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；

（7）打开水龙头冲洗干净；

（8）关水龙头，在水池内甩手；

（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；

（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、答：

保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；

在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。