一年级新生家长开学感言.docx
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一年级新生家长开学感言
一年级新生家长开学感言
一年级新生家长开学感言
一年级新生家长开学感言
（一）
时光飞逝，儿子已离开幼儿园，转眼步入了小学。
在看着儿子迈入一年级，我的心一直是忐忑不安的，担心儿子是否适应学校的生活，是否能承受沉重的学习，我的心从来都是纠结的，一方面希望孩子能够得到良好的教育，一方面又不想让孩子因为学校失去他这个年龄应该有的欢声笑语，我迷茫，找不到方向。
20xx年9月7日，今天我参加了儿子的开学典礼，在这里长兴老师和小同学们给我上了一课，我看到美丽的校园，温柔可亲的老师，再看到儿子的脸上洋溢着自豪的笑容，仿佛一下子长大了，我的心就像一块石头落地。
随着音乐的响起，开学典礼正式开始!
看着孩子们井然有序的排队，我们新生家长也陆续融入孩子的队伍。
牵着儿子的小手，听着耳边的欢迎声，我的心情也是那么的激动，那么的自豪，真的感觉幸福满满。
紧接着第一项，升旗仪式，由高年级同学负责升旗仪式，离开校园生活已经近十多年了，当我站在操场上感受着升旗仪式带给我的庄严而激动的时候，我仿佛回到学生时代，再看儿子也是笑容满满。
升旗仪式过后，由二年级的同学带领一年级小朋友和我们家长走上红毯，并以热烈的掌声欢迎我们的到来。
孩子们的笑脸给我留下了深刻的印象!
我知道，那是因为心理很踏实!
那是因为自己已经成为了一名小学生而骄傲和自豪!
接下来是一年级老师们的发言，通过老师们的话语，让我感受到老师对孩子的爱与关心，和老师对孩子们的期待，老师的话我记忆犹新，老师希望变成孩子们最贴心的朋友，愿意用自己的大手拉着孩子们的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度过快乐的童年时光，听到这些我真的很感动，在学校里有这样的老师我真的放心啦!
最后我们与孩子一起参加了寻宝游戏，这个游戏是根据老师提供的地图，找到宝藏线索，集齐12个游戏线索小精灵并得到他们的奖励，就可以得到勇士勋章和宝藏的位置。
在这个过程中还要保证爸爸妈妈不受伤，不丢失还要独立闯关通过，就可以得到守护精灵送你的神秘礼物。
通过这个游戏使我和孩子对学校有了进一步的了解，学校的配套设施真的很完善，有多媒体教室，音乐室，书法绘画室，阅读室，科技室，跆拳道教室等，看到这些我很欣慰，学校对于培养多方面学生真的很用心，所以选择长兴这个大家庭是对的。
看看学校里其他年级的孩子，看看他们的自信的步伐，看看他们礼貌的和所有陌生家长打招呼，看看他们发自内心的幸福的笑脸
在这个热情洋溢的大家庭里，在李老师的教育和帮助下，我相信儿子会很快适应这里的生活，我相信儿子会喜欢，会爱上这里!
一年级新生家长开学感言
（二）
9月7日，迎着朝阳，孩子们在爸爸妈妈的牵引下走进美丽的校园，实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活，特意给孩子们安排了一个特殊的开学典礼。
开学典礼开始了，首先是升旗仪式，看着高年级的孩子们一个个士气昂然，精神极了，传递给我们的是一种强大的正能量的感染。
接下来是小手拉小手活动，老师和孩子们几位主持人亲切的介绍一下子拉近了孩子、家长与老师的距离，孩子们个个专注异常。
这一举动体现了学校对每一个孩子，每一个生命的重视。
一系列的贴心安排也让家长们激动不已。
作为孩子的家长，我们深知儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围，让我们能够和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力，愿我们每一位家长都能成为一名合格的编外教师。
然后，就是孩子们最为期待的寻宝环节，学校专门为一年级小朋友设置了入学礼物的秘密宝藏，并送给每一位小朋友一张地图，用来帮助寻宝，通过这个活动，孩子们认识了学校的各个组成部分，进一步熟悉了自己的学习环境，不知不觉之中，消除了初入学的陌生感。
通过小朋友和家长的共同努力，最终实现寻宝的梦想，一份份礼物，简单但不简约，寄托着学校对每一个孩子的美好祝愿。
开学仪式一结束，孩子们便高兴地说：
老师，我喜欢小学。
老师，谢谢您。
老师，我想一直在小学呆下去。
孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们的呵护。
家长们带着满满的期待跟孩子们一起参加开学典礼，又带着满满的放心与孩子们共成长。
实验小学长兴校区是孩子们成长的乐园，也必将助力孩子们行走在成长的路上
梦想放飞，智慧启迪，情牵师生，爱心传递
一年级新生家长开学感言
（三）
20xx年9月7日以新生家长的身份体验了实验小学长兴校区主题为小手拉小手，一起向前走的一年级新生入学式!
这是一次梦想之旅，这是一次智慧的启迪，这是一场师生的情谊，这是一次爱心的传递!
这更是一次家长的体验之旅!
1.体验敬畏：
当鲜艳的五星红旗伴随着国歌冉冉升起的时刻，或许孩子们还意识不到升旗仪式的庄严，但我心已澎湃，泪水已涌出，不由自主的伸出右手、与心相连，感恩强大的祖国!
只有祖国的和谐稳定才有孩子们温馨的学习环境!
开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念，对学校心生敬畏!
体验神圣：
当拉着孩子们的手踏上了红地毯，瞬间心生神圣，曾几何时，我们走过红地毯?
今天我们自豪的走过，看着两边同学的掌声不断，真有种做明星的感觉!
3.体验温馨
当我听着晓萍老师、刘静老师的发言更是心生暖意，感受着这种老师与家长及孩子间的零距离，感受着长兴大家庭的温暖，感受着浓浓的师生情
4.体验挑战
最后一环节就是寻宝了，主持人话音刚落，孩子们如离弦的箭一样冲出去，这是一个锻炼智力和体力的任务单，这是一个拼智慧和拼速度的活动，这是一个让孩子和家长了解并熟悉整个校区的过程，这是一个拉近新生与高年级孩子距离的链接平台，通过线索小精灵的指引可以更快的寻找下一目标，更顺利的完成寻宝任务，让孩子主动去问，积极的寻找，总会有意想不到的收获，经过努力，代表着梦想的13个小粘贴全部收齐，换来了代表胜利的勇士勋章，得到了守护精灵送给的神秘礼物，和孩子一起经历了一场有意义的、神奇的层层闯关之旅
开学典礼在孩子们相互分享礼物的场景下完美收官了，入学式的结束也意味着小学生涯真的来了，漫漫求学路正式开始了
感谢校领导精心设计的别具一格的入学式;
感谢老师们的辛勤付出让入学式办的如此圆满，达成目的;
感谢高年级同学们的热心指引让我们能够更顺利的完成寻宝活动
奔跑吧，宝贝们!
好好学习!
天天向上!
奔跑吧，家长们!
用智爱陪伴孩子茁壮成长!
奔跑吧，长兴校区!
全面发展!
不断强壮!
奔跑吧，祖国母亲!
和平发展!
繁荣富强!
一年级新生家长开学感言
（四）
说起校园大家都不陌生，因为每个人都经历过这段美好的时光。
校园包含着很多很多同学们的读书声，笑声，歌声，嬉戏声，都蕴藏着老师们辛勤的汗水。
今天是个好日子，心情也有点小澎湃，因为我的孩子正式成为长兴校区一年级二班的小学生了。
上午学校的全体师生及领导们为迎接孩子们入学举办了一次丰富多彩的入学仪式，同时让我们这些做家长的体验了一回重返校园的机会。
二，三年级的同学们列好了整齐的队伍，一年级的小同学们在老师的指挥下也站好队伍，等待升旗仪式的开始。
当国歌唱响时，那熟悉的旋律在心里无比的激动，当国旗缓缓上升时，同学们标准的队姿是那样的帅气。
升旗仪式结束后，高年级的同学牵着一年级的同学，在家长的陪伴下迈向红毯。
这就意味着孩子们的校园生活已踏上轨迹。
仪式上小主持人字正腔圆的广播着，真羡慕他们，希望我的孩子像他们一样优秀。
接下来老师组织了一个小游戏寻宝，宝藏分布在学校的每个角落。
天真的孩子们在校园里寻找着，最后每位小同学还收获了老师为你们准备的礼物，孩子们高兴的回到教室。
借这次寻宝家长们也参观了学校的音乐室，舞蹈室，阅读室等等。
孩子们你们能理解老师对你们的良苦用心吗?
老师是希望你们能够尽快熟知校园的环境，熟悉校园的生活。
孩子们你们已经长大了不在是爸妈整天抱再怀里的小宝宝了。
你们要在这里不但学习知识，还要学会自立，自律，自强，自信，更要团结同学，尊敬老师。
参观完你们的校园，家长们都为你们感到高兴，因为你们在这豪华的配套设施，雄厚的师资阵容下完成你们的校园生活，所以你们要好好学习，天天向上，不要辜负老师及家长对你们的培养。
在这里要感谢一年级二班的晓萍老师李凯老师，谢谢你们在这么短的时间里让我的孩子，无论在坐姿还是队列里都有一个小学生的形象了。
希望老师在今后的学习生活里对孩子严加管教，批评指正。
同时我们也会配合老师您的工作。
谢谢尊敬的老师。
一年级新生家长开学感言
（五）
9月7日，长兴小学一年级入学礼在我们家长的迫切期盼中终于如期而至。
说真的，不知不觉孩子就要踏入小学了，懵懵懂懂的她沉浸在要成为一名小学生的兴奋中，当然还有点不知所措，有些许的紧张，些许的不适应。
作为孩子的家长，从以前自由、放松的幼儿教育到有序、紧张的小学教育，感到些许茫然，也急切地想了解小学里，一切一切
入学典礼第一项就是参加升旗仪式。
在孩子踏入校园的第一天就给孩子进行了一次爱国主义及爱与，在孩子幼小的心灵中种下了爱国主义教育的种子。
当国歌在操场上响起，孩子们一个个稚嫩的脸上洋溢着幸福的微笑，看着鲜艳的五星红旗在操场上随风飘扬，站在一旁的家长们向孩子们投去了希望的眼神和热烈的掌声
还有令我非常感动的手拉手活动了，我们的孩子由高年级的孩子手拉手带入操场，那一刻我看到的是一个充满温馨的和谐的大家庭，是哥哥姐姐对弟弟妹妹的关心与爱护，我切实感受到了这个大家庭的强大凝聚力。
校长热情洋溢的发言，让作为家长的我了解到了学校的现状及未来的发展方向，了解了学校的教育理念与教育特色，更看到了所有老师的热情和对工作的认真态度也让我们为孩子成为这所小学中的一员感到自豪，庆幸自己的孩子能在一个这么好的氛围里渡过他六年的小学生涯。
入学典礼组织有序，内容生动饱满。
通过这次活动也让我们进一步了解到学校的方方面面，让我们对学校的发展充满了希望，更看到了名校背后老师们的无私付出，感谢你们，辛苦了各位老师!
附送：
一年级星级学生评语
一年级星级学生评语
一年级星级学生评语学生姓名蔡冬松你是一个特别有才华的孩子，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，每次作业书写工整，语言表达能力强，学习成绩优异。
老师希望你以后写字时更认真、细致一点，争取更好的成绩!
学生姓名陈星梦你文静、懂事、爱学习、上进心强，平时尊敬师长，乐于助人，观察事物很仔细，上课专心听讲，作业按时完成，写得字非常漂亮。
老师希望在下学期的课堂上，你能大胆发言，争取更大的进步!
学生姓名蒋欣莹你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心。
你尊敬老师，与同学和睦相处。
可是老师发现你一遇到挫折，就会“哭鼻子”。
过了年，你又大一岁了，希望你变得勇敢一点，课堂上要大胆举手发言，让自己变得更加自信!
学生姓名朱果你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，真讨人喜欢。
你喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强。
你上课积极举手发言，课堂练习完成得很好，识字能力强。
老师希望你以后在学习中再认真仔细一点，争取更好的成绩!
学生姓名陈歆怡你是一个有个性的小女孩，你尊敬老师，常常帮老师做事。
一学期来，你逐渐适应了小学生活，学习习惯也慢慢养成了，课堂上能安静听讲，有时还会举手发言。
但是你的学习成绩仍旧不理想。
因为你在学习上缺少一份钻劲。
希望你能严格要求自己。
因为只有勤奋，才能取得令人满意的成绩。
学生姓名袁涵你文静、朴实、勤恳，平时总是带着甜甜的笑容。
对待学习，你一丝不苟;课堂练习按时完成，可是正确率不高。
希望你在今后的学习中，不懂就问，课堂上要大胆发言。
老师期待着你的进步!
加油!
学生姓名王沈悦无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。
那频频举起的小手，说明你是那么的好学上进。
让老师高兴的是：
你写的字进步非常大!
希望你以后在学习方面再花一点心思，不要粗心大意!
一年级星级学生评语施轩扬小朋友：
最近一段时间，你的进步真大，难得看到你上课做小动作了；不但会听讲，而且会思考了，有时还能举手发言了。
老师多喜欢现在的你呀！
希望你作为班干部能更加严格要求自己，并能为班级争光。
你愿意继续努力，取得更大的进步吗？
施再富小朋友：
你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音总是很响亮，你写的字也很漂亮。
同学有困难，你总能热情相助。
可是有些时候，你却不能遵守纪律，上课开小差，你知道老师有多着急呀！
老师相信，明年的你一定能让老师刮目相看的！
庄浩然小朋友：
你是一个文静的小男孩。
上课的时候，你坐得端端正正的，专心听老师讲课。
你的作业都能及时完成，字写得漂漂亮亮的，每次默写几乎都是一百分，老师真为你感到高兴。
今后，希望你能不仅“勤学”，而且“好问”，争取更好的成绩。
翟宇恒小朋友：
你是个活泼、可爱的男孩，学习成绩优良。
可在你身边有两个形影不离的小伙伴：
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而逊色许多。
是啊，上课坐不住，学习成绩怎么能提高呢？
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
张家乐小朋友：
你是一个活泼可爱的男孩子，对自己充满自信。
当你正确、响亮地读完课文，脸上总会充满自信的微笑。
有时候，你也为自己不会做作业而烦恼，其实这正说明你要求上进呀！
努力吧，孩子，只要你用心了，尽力了，你会发现学习充满了乐趣。
一年级星级学生评语閒佳，从你妈妈的眼里，老师读到了她对你的多少怜惜，她有多么的爱你。
确实你是一个漂亮的孩子，比起上个学期，你进步多了，字写得越来越漂亮，作业订正的名单里许多次没有你的名字，可是，孩子还得加油啊!
做事千万不要养成爱拖拉的毛病，老师期待你更大的进步。
閒丽，这个学期的后半阶段，你让老师刮目相看。
“有进步”这个朋友时时跟着你，有了它，你上课认真了，作业漂亮了，成绩也好多了。
继续加油哦，让“你真棒”也能每天跟你交朋友。
锡鹏，在老师的眼里，你最大的优点是有良好的学习习惯，课堂上能听到你积极的发言，作业本上能看到你漂亮的字迹，晨读课上能听到你琅琅的书声，你是好样的。
同时，老师希望你在学习上要更细心一些，粗心是学习的敌人呀，希望你别和它交朋友，平时多看课外书以增加自己的智慧，好吗?
嘉良，老师喜欢你!
喜欢你上课时那闪着智慧光芒的眼睛，喜欢你因为爱看课外书而变得那么聪明的大脑，喜欢你因为热爱集体而奔忙的身影……如果我的学生嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意，那金老师会把你当成自己最大的骄傲，你能满足老师的愿望吗?
佳璐，在老师的眼里，你是一个天才。
真的，因为你的表现与同学有多么的不一样：
独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看，可是，如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必将会成为真正的“大天才”。
老师看好你!
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