暑假供电所实践报告.docx

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暑假供电所实践报告

暑假供电所实践报告

　　篇一：

供电所实践报告

　　班级：

电气1012班

　　姓名：

赵明学

　　学号：

1091181421

　　一、摘要：

　　又经过一个学期的学习，我在大学里学习的知识还没有运用在社会实践上。

在这次短暂的寒假社会实践上，我有机会做到理论联系实际，使知识完整化，通过社会实践，把自己置身于社会中，接触各种社会现象，在所里接触一线技术人员，操作工人等。

实践期间，供电所里的同事对我很是关照，在我刚去供电所，同事们就对我进行必要的安全培训，接着到我到实际操作室熟悉一些操作，平常的工作中，主要进行电力线路的巡检和维护以及电能营业，我主要学习了电力线路的巡检维修和农村电费的收取等。

　　二、实践内容：

　　1．公司简介：

　　城关供电营业所位于青海省大通县老县城城关镇，是个多

　　民族聚居的地方，担负着1镇3乡的供电任务，现有员工23人，下设配电班、营业班。

代维10KV线路9条，线路全长95公里；线路384公里，公用变压器120台；营业用户14716户，电覆盖面积平方公里，年售电量约1千万千瓦时。

　　2.实践目的：

　　通过实践了解电气工程及其自动化专业的特点；通过实践了

　　解并熟悉一些相关设备种类及其特点、相关的理论知识，所采用的控制手段及有关的控制原理；进一步了解供电所的基本运作管理，技术开发创新，市场服务与开拓方式、特点、成功经验等;加深巩固专业知识的学习，为以后参加工作做准备。

　　不断总结经验，在供电服务工作上狠下功夫，着力展现“优质、诚信、规范、高效”的服务行为。

在全体员工的共同努力下，取得了县公司先进集体、西宁公司优秀工会小组、标准化供电所等荣誉称号。

　　3.实践期间：

　　刚进入供电所时还觉得有点紧张的我，在和同事们的一些交流之后，发现他们对我都很关照，而且待人都很温和，就这样，很快就适应了。

第一天，马建国大哥带着我在所里的培训基地，对我进行了必要的安全培训，接着教了我一些电路检修方面的知识。

第二天，在韩班长的带领下，了解了所里对电路的分析计算潮流、损、无功补偿等，这里主要用到了我刚学过的《电力系统分析基础》里面的专业知识，对我巩固加深专业知识有很大帮助，也看到了知识在实际中的应用。

第三天，韩班长、马建国大哥、王司机和我去收西山乡的电费，刚好天降大雪，乡里的路很不好走，很多地方只能通过一辆车而且很陡，但我看他们几人都谈笑分生、习以为常，我也就淡定多了。

农村地区收电费很不容易，挨个每个村都要去，连中午饭都吃不上。

接下来的几天里，进行了春节期间线路的巡检和维修，一接到用户的电话我们就马上出发，及时给乡亲们解决用电问题。

　　三、实践总结：

　　短暂的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。

在学校里学不到的知识和经验，在这里可以粗劣的学到一些，在这里不仅仅的是学习，更重要的是使我们对社会有充分的了解，无论是做人还是处世之道都得学。

学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

　　这次的社会实践，我第一次更直接接触供电所，进一步了解供电所实际，深刻地认识企业的实际运营过程，并通过撰写实践报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，非常感谢城关供电营业所对我的培养。

　　篇二：

供电局社会实践报告

　　大学生供电局社会实践报告

　　一、社会实践内容：

　　1、学习安全知识和有关电力的政策法规。

同供电所工作人员一起到用电客户家里检修线路，并向用户宣传安全用电知识。

7月30日，赶赴七一金鸡11KV线路50电杆断裂抢修作业点，在施工监护人的监护下协助施工人员抢修。

8月6日，同供电所配电人员一起三友村移民台区，测低压到户整改线路，并制定预算表。

　　2、学习**供电所完善的管理运行模式和安全生产责任体制。

参加供电所会议四次。

会议的主题分别是：

加强用电管理和对安全生产的监督；部署迎峰度夏工作；总结7月份工作并制定八月份工作计划；学习实践“三个代表”总结座谈会。

　　3、学习**供电所“对‘供电部门实行优质服务’的落实办法”。

在供电所营业厅实践，实行规范化优质服务。

接受广大客户咨询，向用电客户解释有关收费和电价问题。

　　4、学习《供电管理信息系统JNXX》，了解系统功能及运行环境，掌握JNXX的使用。

向JNXX系统中录入各用电台区的低压线路图、客户信息、客户计量表台帐，修改计量表表记局编号和表箱号，并按每月电费流程操作电脑，实行微机开票，打印电费发票。

　　二、实践总结与建议：

　　**供电所统管**镇所辖的14个行政村全部居民的生活用电和厂矿用电，在各级电力公司和省、市政府的关心支持下，其农电工作蓬勃发展，通过全所广大干部职工的辛勤努力，各项工作取得了显著的成就。

**镇的农建设和改造工程，除少数台区因铁路和高速公路建设需重新改造外，全部工程已基本完成，且成绩显著。

农电管理步入规范化轨道，对农村电工基本实现了“准职业化、正规化、专业化”的管理，基本完成了对农村电工的统一考核，择优聘用，持证上岗工作。

农电管理体制已基本理顺，并达到一户一表，实现“五统一”、“四到户”、“三公开”。

下面一组数据是农电改造前与农电改造后的一些参数的对比，通过比较，可以说明农

　　电改造有效地促进了农民群众生活水平的提高。

　　供电可靠率电压合格率线损抢修时间电价（元/KWH）

　　农电改造前80%左右75%左右25%以上3小时以上以上

　　农电改造后95%以上92%以上10%以下90分钟以内生活：

　　同时我也清醒的看到：

农电的改革和发展进程、农电的规范化管理与农村经济的发展、农民物质文化生活水平的提高还不太适应；农电部门的规范化管理，服务水平和服务质量，用户还不太满意。

分析投诉举报较多的地方，主要有以下几个方面的原因：

　　1、个别地方电工属供电部门临时聘用，其业务水平不够高，业务素质不够因硬。

　　2、少数设施计划检修停电提前通知不到位。

　　结合乡镇农村地区的实际情况，我有如下建议：

　　供电所加强对电工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核，组织学习，提高服务质量。

计划检修停电应尽量做到提前一周向社会公告。

简化客户报装用电程序，缩短其等待通电时间。

为方便用户，供电所可与当地银行和信用社协商，使用户可就近在银行或信用社交纳电费。

　　实践体会：

　　1、自主学习

　　工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。

只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。

　　2、积极进取的工作态度

　　在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

　　3、团队精神

　　工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：

要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：

我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

　　4、基本礼仪

　　步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。

这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

　　5、为人处事

　　作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。

无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

　　三、实践体会：

　　人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

　　一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干.

　　篇三：

寒假供电所社会实践报告

　　今年的寒假，我在苏州供电公司浒墅关供电所进行了为期两周的社会实践活动。

　　寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于我们接触社会，了解社会。

放假回到家里后，我跟爸妈商量了学校下达的寒假任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在寒假里去社会实践的这一做法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会，于是经人介绍下，我来到了浒关供电所。

　　由于自己只经过一年的大学专业学习，各方面的专业知识都十分不足。

所以我的主要任务是担任文员一职，平时的工作只是接接电话，日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员，本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存等，部门人员所需求的表单制作、打印，协助主任工作，如整理领导干部工作台面，帮助他们处理一些琐碎、能及的事情。

由于是新手，刚开始还做得不完善，幸好本部门的老师的指导。

看到他们工作得顺心顺手，很是羡慕，经过一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部门成员及领导们的认可。

　　除此以外，我也稍微了解了一些供电所的专业工作，例如安全用电、微机开票、整改预算、抢修线路和优质服务等各个方面。

另外我初步了解了下供电管理信息系统JNXX的系统功能及运行环境，并将在学校学到的AutoCAD与在实践单位的实际操作结合，对比并总结其不同之处。

应该说，每样事物都很新鲜，也都令我受益匪浅。

　　半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。

　　时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻地摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才新的定义：

不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。

但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。

我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？

时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：

我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标！