生物人教版大一轮复习题组层级快练14基因的分离定律Word格式文档下载.docx

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答案　C

5．如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（　　）

A．该实验须重复进行多次

B．甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致

C．甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等

D．抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验

解析　该实验须重复进行多次，次数越多，越接近理论值；

实验中为减少人为因素对实验结果的影响，所以甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致；

甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等，即D∶d＝1∶1；

抓取完一次记录好组合情况后，应将小球重新放回摇匀，保证每次抓取小球时，两种颜色的小球数目相等。

6．有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）

A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型

B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

解析　一个种群中，仅考虑一对等位基因的情况下，有3种基因型，则交配类型有3×

2＝6种；

基因分离定律的实质是杂合子产生不同种类的配子，且比例为1∶1；

小麦连续自交可以筛选获得能稳定遗传的类型；

测交可测定F1的配子种类和基因型，但不能推测配子的数量。

7．基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并分成①②两组，在下列情况下：

①组全部让其自交；

②组让其所有植株间相互传粉。

①②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为（　　）

A.；

B.；

C.；

D.；

解析　基因型为Aa的水稻自交一代，人工去掉隐性个体，则子代基因型为AA、Aa。

若自交，则后代aa基因型个体占×

＝；

若自由交配，则后代aa基因型个体占×

×

＝。

答案　B

8.如图为某种单基因遗传病系谱图，下列相关叙述不正确的（　　）

A．分析此图不能确定该遗传病的遗传方式

B．4号与正常女性结婚，后代可能出现该病患者

C．若3号与一男性患者结婚，生了一个正常的儿子，则再生一个正常女儿的概率是

D．要想确定该病的遗传方式，可再调查家族中的其他成员

解析　仅由图中信息不能确定该遗传病的遗传方式，要想确定其遗传方式，可再调查家族中的其他成员；

如果该病为常染色体隐性遗传病，则4号为携带者，他与该病女性携带者结婚，后代可能出现该病患者；

若3号患者与一男性患者结婚，生了一个正常的儿子，则此病可能为常染色体显性遗传病或伴X染色体显性遗传病，再生一个正常女儿的概率为或0。

9．南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如下图甲所示；

为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交实验，如下图乙所示。

根据图示分析，下列说法错误的是（　　）

A．由图甲③可知黄果是隐性性状，白果是显性性状

B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的南瓜理论比例是5∶3

C．由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制，都遵循基因分离定律

D．图乙子一代所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需做去雄处理

解析　由图甲可知，F1白果自交，F2发生了性状分离产生了黄果，所以黄果是隐性性状，白果是显性性状。

F1中黄果占，自交后代全是黄果，占F2的；

F1中白果占，自交后代白果占F2的，黄果占F2的，F2中黄果与白果的南瓜理论比例是5∶3；

图乙中高茎与矮茎、腋生与顶生各由一对等位基因控制，而不是一个；

图乙两亲本是纯合子，所以子一代所有个体的基因型相同，亲代的腋生花作母本，为了避免自交，都需做去雄处理。

10．（2015·

山东）玉米的高秆（H）对矮秆（h）为显性。

现在若干H基因频率不同的玉米群种，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获取F1。

各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图。

下列分析错误的是（　　）

A．0<

p<

1时，亲代群体都可能只含有纯合体

B．只有p＝b时，亲代群体才可能只含有杂合体

C．p＝a时，显性纯合体在F1中所占的比例为

D．p＝c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为

解析　根据题意，各种群处于遗传平衡状态，即各种群基因频率不再发生改变，可根据遗传平衡定律进行计算。

H基因频率为p，设h基因频率为q，则各种群中基因型频率分别为：

HH＝p2，Hh＝2pq，hh＝q2，且p＋q＝1（①），2pq＝2p×

（1－p）＝－2p2＋2p。

当0<

1时，F1中有三种基因型，则亲代中可能只含有纯合体HH、hh，A项正确；

当亲代只含有杂合体时，p＝q＝1/2，F1中Hh的基因型频率为1/2，B项正确；

当p＝a时，2pq＝q2（②），由①②式可知，p＝1/3，q＝2/3，则F1中HH基因型频率p2＝1/9，C项正确；

当p＝c时，2pq＝p2（③），由①③式可知，p＝2/3，q＝1/3，则F1中HH、Hh和hh的基因型频率分别为4/9、4/9、1/9，F1自交一代，后代中纯合子比例为4/9＋4/9×

1/2＋1/9＝7/9，D项错误。

11．已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。

现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。

假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是（　　）

A．1∶1B．1∶2

C．2∶1D．3∶1

解析　a的基因频率为2/3×

1/2＝1/3，则A的基因频率为1－1/3＝2/3，所以自由交配的棋盘式应为：

　　　♂

♀　　　

（2/3）A

（1/3）a

（4/9）AA

（2/9）Aa

（1/9）aa死亡

最后结果是子一代中AA占1/2，Aa占1/2，两者比例为1∶1。

答案　A

二、非选择题

12．豌豆的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，其控制性状的基因在常染色体上。

将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，产生的F1全是圆粒；

然后将F1自交，获得的F2中圆粒与皱粒之比约为3∶1（第一个实验）。

再进行测交实验（第二个实验）。

根据题意回答：

（1）观察上述实验，是由________及其________两个实验组成；

（2）观察第一个实验，由此提出的问题是________________________；

（3）观察第二个实验，由此提出的假说是________________________；

（4）第二个实验得出的结果是_________________________________；

（5）由此可见，分离规律的细胞学基础是________；

研究分离规律的方法是________；

分离规律的实质是杂合子在形成配子时，位于一对同源染色体上的________具有独立性，________________的分开而分离，独立地随配子遗传给后代。

（6）某生物小组种植的纯种高茎豌豆，在自然状态下却出现了矮茎后代。

为探究导致矮茎豌豆出现的原因，将矮茎种子在良好的环境条件下培养再自花传粉，若为________，则其后代全为高茎；

若为________，则其后代全为矮茎。

解析　

（1）题干中的实验包括杂交实验（两纯种亲本杂交及F1自交）和测交实验。

（2）（3）对杂交实验提出的问题是F2中为什么会出现3∶1的性状分离比，对这一问题所提出的假说是一对等位基因控制一对相对性状，并且生物体在产生配子时，成对的等位基因彼此分离分别进入不同的配子中，在配子受精时，雌、雄配子的结合是随机的。

（4）测交实验是让F1圆粒个体与皱粒个体杂交，由于F2圆粒个体基因型为Dd，则测交后代中圆粒∶皱粒＝1∶1。

（5）分离规律的实质体现在减数分裂产生配子时，在减数第一次分裂的后期，等位基因随同源染色体分开而分离，减数分裂是分离规律的细胞学基础。

孟德尔研究分离规律运用了假说—演绎法。

（6）生物的变异可能是由环境条件引起的，也可能是遗传物质改变引起的。

如果该矮茎豌豆是由环境条件引起的，则该矮茎豌豆的基因型仍为DD，则在良好的环境条件下，让该矮茎豌豆自交，后代将全为高茎；

但如果该矮茎豌豆是基因突变所形成的，则它的基因型为dd，自交后代将全为矮茎。

答案　

（1）杂交实验　测交实验

（2）为什么F2中出现性状分离和3∶1的比例

（3）一对等位基因控制一对相对性状

（4）圆粒∶皱粒＝1∶1

（5）减数分裂　假说－演绎法　一对等位基因　随同源染色体

（6）受环境影响　基因突变

13．某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。

同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。

请根据实验结果进行分析。

第一组：

取90对亲本进行实验

第二组：

取绿茎和

紫茎的植株各1株

亲本

杂交组合

F1表现型

交配组合

A：

30对

红花×

红花

36红花

∶1白花

D：

绿茎

紫茎

绿茎∶紫茎

＝1∶1

B：

白花

5红花

E：

自交

全为紫茎

C：

白花×

全为白花

F：

由于虫害，

植株死亡

（1）从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为________，最可靠的判断依据是________组。

（2）若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是________________。

（3）由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。

（4）从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为________，判断依据的是________组。

（5）如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是________________。

（6）A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释：

________________________________________________________________________。

解析　

（1）由A组中“红花×

红花”后代出现性状分离可以判定白花为隐性性状。

依据C组不能作出判断，因为若亲代全为显性纯合子或至少有一方为显性纯合子，后代也会出现这种情况。

（2）B组亲本中的任一株红花植株，可能是纯合子也可能是杂合子，因此自交后代出现的情况是全为红花或红花∶白花＝3∶1。

（3）B组中的白花个体为隐性纯合子，因此F1中5红花∶1白花就代表了亲代中的所有红花亲本所含显隐性基因的比，为：

显性基因∶隐性基因＝5∶1。

如果设显性基因为R，则RR∶Rr＝2∶1。

（4）第二组的情况与第一组不同，第一组类似于群体调查结果，第二组为两亲本杂交情况，由D组可判定为测交类型，亲本一个为杂合子，一个为隐性纯合子；

再根据E组可判定紫茎亲本为隐性纯合子。

（5）杂合子自交，后代将出现3∶1的性状分离比。

（6）亲本中的红花个体既有纯合子，又有杂合子，因此杂交组合有多种情况（如A组可能有RR×

RR、RR×

Rr、Rr×

Rr三种情况；

B组有RR×

rr、Rr×

rr两种情况），所以后代不会出现一定的分离比。

答案　

（1）白色　A

（2）全为红花或红花∶白花＝3∶1

（3）2∶1　（4）紫茎　D组和E

（5）绿茎∶紫茎＝3∶1

（6）红花个体既有纯合子，又有杂合子，因此，后代不会出现一定的分离比

14．野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。

研究者对果蝇S的突变进行了系列研究，用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。

实验1：

P：

　　果蝇S　×

　野生型个体

腹部有长刚毛　　　腹部有短刚毛

（①______）↓（②______）

　F1：

　　1/2腹部有长刚毛∶1/2腹部有短刚毛

实验2：

　F1中腹部有长刚毛的个体×

F1中腹部有长刚毛的个体

↓

后代：

1/4腹部有短刚毛∶3/4腹部有长刚毛（其中1/3胸部无刚毛）

（③______）　　

（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对________性状，其中长刚毛是________性性状。

图中①、②基因型（相关基因用A和a表示）依次为________。

（2）实验2结果显示：

与野生型不同的表现型有________种。

③基因型为________，在实验2后代中该基因型的比例是________。

（3）根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛，后者胸部有刚毛的原因：

____________________________________。

（4）检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为________。

（5）实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。

作出这一判断的理由是：

虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但________，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。

解析　

（1）一种生物同一种性状的不同表现类型叫做相对性状。

由实验2中F1腹部有长刚毛个体雌、雄交配，得到的自交后代性状分离比为腹部有长刚毛∶腹部有短刚毛＝3∶1，可知该性状由一对等位基因控制，且长刚毛为显性性状。

由上述分析可推知，F1中腹部有长刚毛的基因型应为Aa，腹部有短刚毛的基因型为aa。

（2）野生型果蝇的表现型是腹部和胸部都有短刚毛，实验2的F2中除有1/4的野生型外，还有3/4的突变型，突变型中有2/3表现为腹部有长刚毛。

1/3表现为腹部有长刚毛、胸部无刚毛。

依据基因分离定律，实验2的F1（Aa）雌雄交配，子代的基因型及比例应为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，可推知基因型为AA的个体表现为胸部无刚毛，占F2的比例为1/4。

（3）果蝇③的基因型为AA，而果蝇S的基因型为Aa，推测可知A基因纯合导致了胸部无刚毛的性状出现，而只有一个A基因时无此效应。

（4）突变基因转录的mRNA相对分子质量变小，最可能是因为转录此mRNA的基因的模板链变短。

即相关基因的核苷酸的数目减少或缺失。

（5）实验2的F1都应是杂合子，如果新性状是由F1新突变的基因控制的，那么需要F1腹部有长刚毛的雌雄个体都发生相同位点的相同突变，这不符合基因突变的低频性和不定向性，故胸部无刚毛不是由F1新发生突变的基因控制的。

答案　

（1）相对　显　Aa、aa

（2）两　AA　1/4

（3）两个A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应

（4）核苷酸数量减少/缺失

（5）新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的该基因纯合子

（B卷　分离定律实验与拓展）

1．某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性（即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）。

如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。

下列说法错误的是（　　）

A．该图体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状

B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种

C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子

D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有3种毛色，则其基因型为A2A3

解析　由图知，基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成，进而控制该动物的背部皮毛颜色，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状；

A1、A2、A3三个复等位基因两两组合，纯合子有A1A1、A2A2、A3A33种，杂合子有A1A2、A1A3、A2A33种；

由图知，只要无基因A1就会缺乏酶1，体色就为白色，所以背部皮毛颜色为白色的个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A33种，A2A3是杂合子；

分析题图可知，黑色个体的基因型只能是A1A3，某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配，后代中出现棕色（A1A2）个体，说明该白色个体必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若为A2A2，子代有A1A2棕色和A2A3白色2种类型，若为A2A3，则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3及A3A3白色3种类型。

2．人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是（　　）

基因控制的性状

等位基因及其控制的性状

红细胞形态

椭圆形细胞　e：

正常细胞

RH血型

RH阳性　d：

RH阴性

产生淀粉酶

产生淀粉酶a：

不产生淀粉酶

A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞

B．他们的孩子是RH阴性的可能性是1/2

C．他们的孩子中有3/4能够产生淀粉酶

D．他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型

解析　本题考查基因的分离定律。

在解答本题时，只针对一对相对性状进行研究即可。

父ee×

母Ee→Ee、ee，所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞；

父dd×

母DD→Dd，孩子都是RH阳性，不会出现RH阴性；

父Aa×

母Aa→3/4A_，1/4aa，他们的孩子有3/4能够产生淀粉酶；

母亲可产生EDA的配子，所以他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型。

3．假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。

则子二代中感病植株占（　　）

A.　　　　　　　　　B.

C.D.

解析　由于rr植株在开花前死亡，因而在能开花的群体中，R、r的基因频率分别为、，故F1中，RR占、Rr占、rr占，因而在能传粉的群体中RR占，Rr占，基因频率R＝、r＝，所以在子二代中rr占。

4．老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。

下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是（　　）

子代表现型及数目

①

甲（黄色）×

乙（黑色）

12（黑）、4（黄）

②

丙（黑色）

8（黑）、9（黄）

③

丁（黑色）

全为黑色

A.甲和乙B．乙和丙

C．丙和丁D．甲和丁

解析　根据三组杂交组合的子代表现型可知，黑色鼠出现的频率高于黄色鼠，且第③组子代全为黑色鼠，说明黑色为显性，黄色为隐性。

故甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子。

5．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量约为12个。

则下列装置正确的是（　　）

解析　用两种颜色的小球模拟含不同遗传因子的配子，每个容器中应含有等量的两种小球，模拟雌性生殖器官和雄性生殖器官内各产生两种数量相等的配子，D项正确。

6．甲和乙为一对相对性状，进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。

若甲性状为显性，可说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是（　　）

①♀甲×

♂乙→F1呈甲性状

②♀甲×

♂乙→F1呈甲性状、乙性状

③♀乙×

♂甲→F1呈甲性状

④♀乙×

♂甲→F1呈甲性状、乙性状

A．②④B．①③

C．②③D．①④

解析　本题考查杂交实验。

甲和乙为一对相对性状，其中甲性状为显性，则乙性状必为隐性。

假设甲性状个体为显性纯合子，♀甲×

♂乙、♀乙×

♂甲，无论正交还是反交，都应表现为甲的性状，②和④与假设相矛盾，可以说明实验中甲性状个体为杂合子。

7．牛的有角和无角为一对相对性状（由A和a控制），但雌牛中的杂合子表现为隐性性状。

现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，再让F1中的雌雄个体自由交配，则下列有关F2的叙述正确的是（　　）

A．F2的有角牛中，雄牛∶雌牛＝1∶1

B．F2的雌牛中，有角∶无角＝3∶1

C．控制该相对性状的基因位于X染色体上

D．在F2无角雌牛中杂合子所占比例为2/3

解析　根据题干信息可知，有角雄牛的基因型为AA或Aa，而有角雌牛的基因型为AA，因此在F2的有角牛中，雄牛∶雌牛＝3∶1，A项错误；

同理，F2的雌牛中，有角∶无角＝1∶3，B项错误；

根据亲本和F1的表现型可推知，控制该对相对性状的基因位于常染色体上，且有角为显性性状，C项错误；

在F2的无角雌牛（Aa或aa）中，杂合子（Aa）所占比例为2/3，D项正确。

8．某植物的性别与基因型的对应关系如表所示。

杂合的两性植株连续自交n代，理论上Fn中两性植株所占比例为（　　）

性别

雌株

两性植株

雄株

基因型

BB＋、Bb

B＋B＋、B＋b

bb

解析　杂合的两性植株的基因型为B＋b，其连续自交n代，子代中雄株无法自交，即没有后代，相当于被淘汰。

假设雄株也能“自交”，则Fn中B＋B＋、B＋b、bb各占×

（1－）、、×

（1－），这样Fn－1中B＋B＋、