社区护理学14Word格式文档下载.docx

资源描述

社区护理学14Word格式文档下载.docx

《社区护理学14Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区护理学14Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

社区护理学14Word格式文档下载.docx

√

解析：

（2）.社区护士经常对社区居民进行健康教育属于（分数：

（3）.社区护士指导脑卒中恢复期患者进行功能锻炼属于（分数：

（4）.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检，属于（分数：

∙A．个人与个人之间的传播

∙B．个人与群体之间的传播

∙C．群体与群体之间的传播

∙D．内向传播

∙E．自我传播

1.00）

（1）.暗示属于（分数：

（2）.讨论会属于（分数：

∙A．声调

∙B．语言

∙C．眼神

∙D．节奏

∙E．服饰

（1）.无声的动姿（分数：

（2）.无声的静姿（分数：

∙A．语言教育

∙B．形象教育

∙C．电化教育

∙D．综合教育

∙E．群体教育

（1）.使用电影、电视、录象等进行健康教育的形式属于（分数：

（2）.健康教育中实际应用最简便、有效的教育形式是（分数：

∙A．家庭护理阶段

∙B．地段护理阶段

∙C．公共卫生护理阶段

∙D．社区护理阶段

∙E．以病人为中心的阶段

（1）.出规于19世纪末，向地段居民提供医疗护理和预防保健服务，此期为（分数：

（2）.存在于19世纪中期以前，由家庭主妇对患病的家人进行照顾，此期为（分数：

（3）.出现于19世纪中期到末期，主要护理对象是贫困人群，从事者多为支援者，此期为（分数：

（4）.出现于20世纪70年代后，以社区居民为服务对象，以健康促进和维护社区人群为目标，此期为（分数：

∙A．绘制家系图

∙B．评估病人心理状况

∙C．评估人口的年龄分布

∙D．作出护理诊断

∙E．找到护理对象首先需要解决的问题

1.50）

（1）.属于个人层次的护理评估是（分数：

（2）.属于家庭层次的护理评估是（分数：

（3）.属于社区层次的护理评估是（分数：

∙A．发病率

∙B．病死率

∙C．患病率

∙D．罹病率

∙E．死亡率

（1）.观察期内因某病死亡人数/同期该病患者数×

100%为该病的（分数：

（2）.某人群中现患某种疾病的病例数/该人群同期人口数×

∙A．健康人群

∙B．高危人群

∙C．慢性病患者

∙D．临终患者

∙E．患者的家属和照顾者

（1）.健康教育时侧重于卫生保健知识的人群是（分数：

（2）.健康教育时侧重于家庭护理技能的人群是（分数：

（3）.健康教育时应侧重于疾病康复知识的人群是（分数：

∙A．致病性大肠杆菌

∙B．肉毒梭菌

∙C．蜡样芽孢杆菌

∙D．产气荚膜梭菌

∙E．副溶血性弧菌

（1）.剩米饭、米粉食物中毒的致病菌是（分数：

（2）.沿海地区最常见食物中毒的致病菌是（分数：

（3）.自制发酵食品中毒的致病菌是（分数：

∙A．艾滋病

∙B．鼠疫

∙C．炭疽

∙D．疟疾

∙E．流行性腮腺炎

（1）.属于强制管理的传染病是（分数：

（2）.属于监测管理的传染病是（分数：

∙A．患肢→健肢

∙B．健肢→患肢

∙C．手杖→患肢→健肢

∙D．手杖→健肢→患肢

∙E．健肢→手杖→患肢

（1）.偏瘫病人穿衣时顺序为（分数：

（2）.偏瘫病人扶栏上楼梯时，下肢移动顺序为（分数：

（3）.偏瘫病人扶拐上楼梯时，移动顺序为（分数：

∙A．呼吸困难

∙B．循环功能减退

∙C．感觉改变

∙D．肌张力丧失

∙E．胃肠道蠕动逐渐减弱

（1）.保持皮肤清洁、干燥，主要针对临终病人的哪项生理变化（分数：

（2）.保持房间光线明亮、主要针对临终病人的哪项生理变化（分数：

（3）.协助取半卧位，主要针对临终病人的哪项生理变化（分数：

二、X型题（总题数：

13，分数：

13.00）

1.社区护理的工作范围主要包括

A.社区保健

B.社区慢性身心疾病病人的管理

C.社区急、重症病人的转诊服务

D.社区疑难病人的诊断

E.社区健康教育

2.二级预防主要指

A.早发现

B.早报告

C.早诊断

D.早隔离

E.早治疗

3.社区护理的工作范围包括

A.患者管理

B.保健服务

C.病人转诊

D.临终服务

E.健康教育

4.健康概念是一个

A.相对的感念

B.绝对的概念

C.社会的概念

D.静止的概念

E.动态的概念

5.社区可由

A.居住在相同或相邻地区的人群组成

B.工作在相同或相邻地区的人群组成

C.具有相似或相同问题的人群组成

D.一定数量的、具有某些共性的人群组成

E.具有共同目标的人群组成

6.用于反映人群卫生行为形成情况的指标是

A.卫生知识普及率

B.健康教育覆盖率

C.不良行为转变率

D.卫生保健活动参与率

E.生知识及格率

7.社区护士进行评估时，可能用到的评估方法有

A.绘制家系图

B.查阅文献

C.访谈

D.护理体检

E.观察

8.下列属于社区护士评估范围的是

A.社区卫生服务资源

B.社区人口年龄分布

C.护理对象的现病史

D.家族的疾病史

E.护理对象的心理状况

9.社区护理评估包括

A.个人评估

B.朋友评估

C.家庭评估

D.社区评估

E.质量评估

10.WHO认为健康应包括

A.躯体健康

B.心理健康

C.社会健康

D.家庭健康

E.道德健康

11.下列属于社区功能的有

A.提供人们生存的空间

B.控制社区居民的行为

C.形成社区特有的文化

D.紧密联系社区居民

E.信息交流

12.构成社区的要素包括

A.人群

B.家庭

C.地域

D.生活制度

E.生活方式

13.下列哪些不是社区卫生服务的主要目的

A.解决社区主要卫生问题

B.扩大医院知名度

C.满足人民基本卫生服务需求

D.降低医疗卫生费用

E.增加医院效益

展开阅读全文