冲刺期中考试小学生演讲稿Word下载.docx
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这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。
要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。
这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们还要共同进步。
“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的成果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
现在我想给同学们说几句话：
亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？
是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光？
我想，同学们可能会大声地说：
“读懂了”。
是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。
今天我们为作为前郑小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！
最后,再次祝敬爱的老师们：
工作顺利、身体健康；
祝全体同学：
以崭新的姿态迎接新的挑战！
我的发言完了。
谢谢大家！
篇二：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是170班的王晓娇，在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。
此时此刻，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，时时处处体现着对我们的关心，关爱。
再次，我要感谢我的老师，我们的每一份进步都凝聚着老师们的心血，我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。
更感谢我的那些对手，因为你们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。
别人能做到的，我们没有理由做不到。
亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？
因为，我们的心中早已有了自己的理想！
篇三：
小学期中考试学生代表发言稿
期中考试学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
下午好!
我是五二班的。
在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动，首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会，感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的任课老师和同学们，没有他们的帮助，就没有我今天这样的成绩。
其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。
我觉得要把学习搞好，必须从以下几个方面着手：
第二要讲方法。
开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟，提高学习效率；
另外还要养成课前预习、课后复习的好习惯。
同时要勤学多问，遇到不懂的问题先思考，实在解决不了再询问老师、同学或家长。
第三要养成良好的读书习惯。
书能够使人变得充实，能增长知识、陶冶情操、增长人的才干，从而改变命运和人生；
那么如何让读书成为一种习惯呢？
要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读，学以致用。
第四要勤奋。
有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直，有付出必定有收获。
业精于勤而荒于嬉；
要想取得理想的成绩，勤奋是至关重要的。
我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。
我“常立志”，为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就会实现；
此时油然而生的成就感涌上心头，在倍感欣喜之时，及时制定下一个目标。
永不满足是进步的开始，我从不会因一个小目标而沾沾自喜。
长江后浪推前浪是我的雄心，强中自有强中手是我的豪情。
只有不屑地追求才能在学习的道路上将一滴一滴的知识积累，只有这样才能实现自己的理想，让生命放射出耀眼的光芒。
“一花独放不是春，百花鸣春春满园”。
我们在学习的过程中一定要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的学习战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力，让我们思源的明天更美好。
祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康，工作顺利，祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。
谢谢大家！
我的发言完了。
篇四：
期中考试学生发言稿
期中考试学生发言稿
老师们、同学们：
大家早上好！
我是_____同学，今天，我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。
无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说；
塞翁失马，焉知非福。
失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
就像我经常和我的学生说得那样：
“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。
”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。
一句话：
态度决定一切！
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。
谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为学习应当注意以下几点：
1．学习要有计划。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。
高尔基说：
“不知明天该做什么的人是不幸的。
”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发挥优点，克服缺点，使学习不断进步。
2．全面发展，不偏科。
同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人
拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3．学习要专心致志，全身心投入。
这包括两个方面：
一个是上课时一定要全身心地投入到与学习有关的活动中去，切忌开小差。
因为一不留神，就很可能漏掉老师讲的很重要的知识点；
老师在课堂上所讲的内容，争取在课堂上消化掉。
另一方面就是在做作业的时候，也要集中注意力，争取在尽可能短的时间内，把作业做完、做正确，提高单位时间的利用率，养成了高效率的习惯，对自己考试取得优异的成绩会有巨大的帮助。
4．在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
最后，把握自己的人生吧！
未来的命运还有你的一片天地，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！
篇五：
小学生期中考试总结发言稿
各位老师、各位同学
大家下午好
今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话，时光转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思考。
学习如建筑高楼大厦，基石是基础，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间里建设出完美的大楼。
我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？
体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径，经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然，但是失败的逆境更能让人富有生命力。
荒原上的一棵小草，经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长；
悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。
宝剑因；
历经磨练而愈然锋芒，梅花因饱受苦寒而愈发芳香。
天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过，时光亦是如此，不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登，这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。
最后借用泰戈尔的一句话送给大家：
只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；
只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。
希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。
谢谢。
小学学习方法发言稿
小学生要想学习优秀，
第一、要制订好学习计划。
要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。
平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。
上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。
什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。
一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文;
上午要集中精力听好老师讲课;
下午较为疲劳。
应以复习旧课或做些动手的练习为主;
晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。
这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
第二，要安排好“自习课”时间.“自习课”如何安排不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。
这样安排是不妥当的。
因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。
所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。
俗语说：
"
磨刀不误砍柴工"
，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。
安排“自习课”时，还要注意文理的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。
第三，学会牢牢抓住今天。
为了充分地利用时间，同学们还要学会"
牢牢抓住今天"
这一诀窍。
许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。
须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。
明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。
如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。
因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分
每秒的时光。
总结一下，加个开头结尾，完美!
小学生语文学习方法交流会发言稿范文
你们好。
我是王海蓉。
很有幸和大家分享，请保留此标记一下我学习语文的学习方法。
希望我的学习方法对大家有所帮助。
其实，语文说简单倒也简单，说难也是确实有些难的。
这简单就简单在它大多是是需要背的东西，需要理解的不是很难，也不是很多。
但也就难在背诵。
其实背诵也是需要一定技巧和方法的。
那就和大家先分享一下如何才能把古诗，古文，课文等背得既快又好的方法。
首先，在背诵之前，一定要找安静的地方，保证不被打扰，还要下定决心一定背会，可以给自己一个心理暗示，比如：
对自己说“xx-x，你今天一定要背会，其实这篇课文一点也不难。
其次，要掌握些方法。
比如，我们都知道，在理解的基础上背诵，记得会很快，也记得清楚。
这个方法便适用于背诵古文，骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点字的意思，句子的解释，所以上课的时候一定要认真听讲，这样，意思便会在脑中多多少少留下一些。
若是课后再认真完成作业，那80%便都能记住了，至于剩下的20%那边需要我们好好记忆了，尤其是书下注解和骆老师上课强调的，一定要记牢，因为，那是历次考试重点考点或是学生们常错的，若能有所准备，便能避免错误了。
还有，我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记，尤其是古文，比如字的解释用蓝笔，句的解释用黑笔，有关课文内容的用蓝黑颜色的笔，重点用红笔，这样，重点便能一目了然了。
而且，在复习的时候，把自己不太清楚的用彩笔圈出，这样，一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了。
同时，也要多读古文，不仅是书上所选的，有机会有空闲时间也可读读课外古诗词，同样，也可把自己喜欢的文章大声诵读，读着读着便能背诵，既丰富了自己的内涵，也培养了语感。
在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的，我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面，多这样想想，那画面便留在脑海中，我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面，背的自然既快又好。
还有，我比较习惯于在清晨背东西，因为这时脑子清醒，记得清楚，若需要备的东西多，在睡觉前会多读上几遍。
晨起时用不大一会功夫便背会了。
关于背诵的方法就说这么多吧，希望对大家有所帮助
篇六：
期中考试演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!
今天我们国旗下演讲的题目是：
准备充分，迎接期中考试！
转眼间，学期已过了一半。
期中考试又如期而至。
在此，我想问每一位同学：
迎接期中考试，你准备好了吗在过去的半个学期里，同学们是否已经熟练掌握了所学习的内容了呢你们是否能毫不退缩的面对眼前的这番挑战呢并且具有一定的信心来夺得这个学期的首次开门红呢在此，我建议大家从以下两方面要做好充分的准备：
一、思想上要有充分的认识：
或许有的同学会说，考试怕什么呢我们可都是久经沙场的老将了，但是无庸质疑期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。
二、知识上做好充分的准备：
在考前，同学们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解。
要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识络结构，将知识梳理成一条有关联的线，以便自己的记忆和运用。
当然，各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。
我们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习，取得事半功倍的效果。
以上两点不只在这一次期中考试中受用，而且在以后的各类考试中对大家同样受用。
同学们要在平时扎扎实实学习，在考试前做好充分的准备，那么，我们相信任何考试对于大家来说都将是游刃有余的了。
！
最后，我们祝全体同学能在这一次期中考试中取得优异成绩。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
（）
篇七：
期末考试，你准备好了吗？
四年级供稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？
》。
有一首歌唱得很动人：
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。
我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。
的确，不经历风雨，怎么见彩虹；
不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。
再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？
是否已经万事俱备，只欠东风呢？
凡事预则立，不预则废，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一、争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。
争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。
我们珍惜时间就是珍惜青春。
青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；
青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；
青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；
青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。
珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。
兵家云：
知己知彼，方能百战不殆。
第二、锲而不舍，铁树也开花。
锲而不舍，金石可镂；
锲而舍之，朽木不折；
坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。
美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。
同时坚持也包含了历经磨练的过程。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；
不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；
不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外。
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。
运筹帷幄，决胜千里之外；
啸傲考场，人生处处有精彩。
第四，诚信考场，成功的人生。
在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
第五，充满自信，谱写新篇章。
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。
如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；
如果给我一块石头，我可以还你一座大山；
如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。
那么，就请老师给我们所有的同学一份自信吧，我们会给您一个又一个的惊喜。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，“乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。
谢谢大家，我们的演讲完毕！
篇八：
期中考试演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我是26班的刘旺琳。
很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。
电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念，一旦扎根便难以根除”我想我们需要一些意念在我们思想中扎根，比如一个明确的成为什么样人的意念，一个不达目的不罢休的意念。
这其实是信念。
有坚定信念的人就像有着一艘gps的潜艇，即使地处深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，将要去哪里。
而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船，随波逐流，不知所终。
我们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。
时刻问自己；
我在干什么我要干什么？
我哪做得好，哪做得不好，以不断矫正自己的航向。
我们还要有锲而不舍的精神，我们不要做健全的残疾人，走在路上，却不会全力奔跑。
我想我们大多数人回首往事时都会想，如果那个计划我完成了，如果那个目标我实现了，该多好。
可是人不能两次踏入同一条河流。
所赖东隅已逝，桑榆非晚。
只要补救，哪怕是一点，总还是好的。
如果你或我总不能坚持，引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。
目前的学习阶段，只是我们人生中很小很小的一段。
与其说它是一条升学之路，不如说是一个修炼的过程。
修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力，培养严谨认真遵守规矩的习惯。
这于我们一生都非常重要。
没有考好，就说明我们在这些方面有所欠缺，但只要我们坚信自己是最棒的，当然不是最胖的。
我们可以思考为什么考不好？
但不能生活在考不好的悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。
前行路上有太多迷惘。
我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。
有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。
最后的最后我突然想说，其实这次演讲就是个庸医开了份西药，什么啊？
治标不治本呗。
学习方法大家都知道，而考得依然不理想，是因为我们根本就没有领会学习方法的精髓。
没有理解什么是学习方法。
我们的成绩，我们南校成绩的进步、提高还需我们共同努力，不断地思考，把正确的思想从意识提高到认识并付诸行动，才会进步。
学习方法是一把绝世好剑，只有与它人剑合一，心神相通，才会所向披靡。
篇九：
我是26班的刘旺琳。
与其说
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