组织生活会党支部检视剖析材料2021文档格式.docx
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支部成员根据工作方案的安排，扎实细致地做好各项准备工作，为生活会按期召开创造了良好条件。
二是抓实学习、统一思想。
采取集中学习和个人自学相结合的方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，按照规定篇目先后多次组织集中学习，各党员普遍拿出专门时间进行自学。
三是灵活方法、征求意见。
采取书面征求、座谈了解、交心谈心等方式，征集并梳理大队员工的意见建议，原汁原味反馈支部班子成员，作为分析检查的重要参考和整改提高的重要依据。
四是对标对表、深刻剖析。
大队临时党支部按照“四个对照”“四个找一找”要求，深入查找问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，研究制定了整改措施,形成了党支部对照检查材料。
支部成员自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真撰写了个人发言提纲。
五是交心谈心、真诚帮助。
9月9日，按照要求我和各支部同志进行逐一交心，大家相互敞开心扉进行了深入坦诚的谈心谈话。
通过深入谈心交流，大家沟通了思想，增进了了解，增进了团结，真正把思想统一在会前。
目前，各项准备工作已全部完成。
三、存在问题
总的来说二大队临时党支部是一个政治立场坚定、团结干事创业、勇于攻坚克难、廉洁自律严格的班子。
但对照上级党委标准要求和建设现代国有企业新形势新任务，对照主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，仍存在一些差距和不足。
（一）增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习还不够实。
主要是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够，满足于任务式学习、浅表化学习、实用性学习，学习的质量、思考的层次、站位的基点还有很大提升空间，思维体系、理论素养特别是经济建设方面的理论基础还有很大提升空间。
二是实践运用还不够好。
理论知识融入工作不够紧，没有很好地把科学理论转化为工作指导的路径办法，有时存有思维定势、打不开视野，抓工作有时还抓落实缺招数少办法。
（二）知敬畏、存戒惧、守底线方面。
一是自我革命还不够自觉。
有的党员在立起理想信念这个“主心骨”、挺起党纪党规这个“铁栅栏”上还有差距，经常性的党性锻炼不够，表率作用发挥不够好。
有的对于自身存在的一些反复性问题查摆不深入，纠治不彻底，有时对上级的一些要求还存在“两张皮”。
二是从严执纪还不够果断。
总体上能够坚持原则、依规依纪办事，但有时面对一些“特殊情况”“特殊困难”，心肠狠不下来、手腕硬不起来，对一些同志思想、作风方面的问题和工作中出现的纰漏，关起门来批评教育、谈心引导比较多，公开场合立犯立纠、严厉批评比较少。
（三）群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。
一是在工作筹划上，有时还存在调查研究不够、统筹协调不够的问题，有的工作还存在自我设计、自我循环的问题，有一些脱离实际、脱离群众的现象。
二是在帮难解困上，新体制新机制下，广大职工面临诸多实际矛盾困难，虽然感同身受，也想加快推动解决，但感到招法还不够多、成效还不够好。
（四）思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。
一是思想观念更新不够。
面对转企后的新形势新模式新要求，大家求创新的思想牢固，谋发展的愿望强烈，但还没有完全体现到工作中，有的同志大胆创新、快速跟上的意识还不够强，有的工作老标准老套路的问题还没有完全破除，虽然“身子”转了，但“脑子”并未转到位。
二是能力素质提升不快。
虽然学习热情很高，效果较好，但由于军队转企跨度较大，对一些专业性的知识，有的同志学习掌握、消化理解还比较吃力，克服能力短板还没有达到立竿见影的效果。
同时，学归学用归用的问题也是存在的。
四、原因分析
一是思想认识有偏差。
近年来，部分职工受部队改革调整的影响，人员思想相对活跃，特别是骨干出现傍徨、观望的心态，导致一些工作停摆不前，服从意识、大局意识弱化，思前途、忧后路，心思难以集中，部分党员骨干的自身定位不够准确，从而影响了模范带头作用的发挥。
二是工作缺乏进取心。
面对走留皆难的实际困惑，干部、骨干定力不够，心思不在单位。
自我降低工作标准，临时党支部成员家庭或多或少面临一些具体问题，个人也有自己的现实思想，受这些因数影响，大家考虑个人问题多了些，操心单位工作少了点，工作缺乏进取心。
三是党性修养有所减弱。
在工作中坚持原则不够，对不正之风存在老好人思想，有时工作标准不高，管理不够严格，批评教育不够及时，助长了松散风气。
放松了“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，对职工的思想缺乏及时的总结提炼。
五、整改措施
一是加强学习（长期坚持）。
坚持始终把政治建设摆在支部建设的首位，加强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党章和党内法规，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，持续抓好“两学一做”常态化制度化教育。
在熟悉掌握系列重要讲话的思想精髓和核心要义的基础上，着重领会关于全面从严治党、加强党风廉政建设等方面的丰富内涵和实践要求。
引导广大职工常怀感恩之心、常怀感激之情，坚定改革必成的信心和决心。
二是锤炼党性（长期坚持）。
严格党内生活，积极主动引导广大党员强化“四个意识”，坚决维护党中央和习主席权威，做政治上的明白人。
坚持以上率下，支部成员严格要求自己当好表率，正确运用好监督执纪“四种形态”，使党员干部感到监督无处不在、约束无时不有，做到对党忠诚，说老实话，办老实事，做老实人，以优良党风促作风，为干事创业凝聚强大正能量。
三是凝心聚力（长期坚持）。
企业兴则我兴，引领全体职工共奋进。
在继承和弘扬铁军红色基因上做文章，相信和依靠广大干部职工的智慧才干，激发主人翁热情，运用好走前列争第一的竞技文化、能打仗打胜仗的战斗文化、不放弃不抛弃的爱心文化，续写“铁军先锋文化”新的辉煌，把做大做强再创辉煌的号召落实到正真的行动上，用实干的精神、满腔的热血、端正的姿态全身心投入新的征程，共创新的辉煌。
四是帮困解难（长期坚持）。
临时党支部将进一步树牢“基层第一，职工至上”思想，时刻把职工冷暖放在心上，坚持做到带着问题深入实际、深入职工，努力办好职工工作生活、学习进步和探亲休假、困难救济等好事实事，真正以职工的“幸福指数”来提升临时党支部的“感召指数”。
搞好传、帮、带工作，对职工反映的困难、问题，认真研究、及时回复、妥善处理，真正使临时党支部成为职工团结的主心骨。
一、党支部检视问题
（一）组织开展主题教育方面存在的问题。
一是学习上还有
“浅”的问题。
从马克思主义认识论和方法论的角度对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。
二是方式上还有“单”的问题。
班子成员大多根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于学习了、理解了，在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。
在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，在把新思想升华为方法论的辩证指导上还有很远的路要走。
三是转化上还有“虚”的问题。
个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与工作实际结合不够紧密，创造性不足。
（二）严格党员教育管理方面存在的问题。
一是党内政治生活还不够严肃。
通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，支部党内政治生活能够做到严起来、实起来，但有时也有以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题，有时批评与自我批评的武器没有用好，红脸出汗还没有成为常态。
二是组织生活制度还不够到位。
“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。
谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。
三是思想政治建设还不够经常。
对意识形态的掌控能力不强，有的同志对社会上出现的杂音噪音敏感性不强，对一些自媒体的恶意炒作不批评不制止，从侧面反应出我们在抓经常性思想工作上还不到位。
（三）联系服务群众方面存在的问题。
一是主动性还不强。
有的同志平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉，在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。
二是实效性还不强。
有的同志没有紧跟经济社会的飞速发展，没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效于民少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在为了谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。
三是针对性还不强。
有时群众集体上访，就一些比较棘手的历史遗留问题找到党组织，当时答应向上级询问政策、了解方向，也会开会研究，一定给出满意答复，但是总是找的时候干一干，不找的时候则放一放，缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。
（四）改进工作作风方面存在的问题。
一是还有浮于表面的问题。
抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲，文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决，文风会风还有待进一步改善。
二是还有进取不足的问题。
工作中有时不够积极主动，进取心还不够强。
比如对X工作的思考还不够，X工作的形式和载体还需丰富和创新，X干部的交流培训工作还需加强，破解基层X组织“X”问题的能力还需提升。
三是还有能力不强的问题。
在贯彻执行党建工作决策部署方面存在不实、不细、不到位现象，创新精神有所欠缺，部分同志在任务落实中存在不彻底、推进缓慢、缺少抓手、“两张皮”、“灯下黑”、走形式等情况，工作成效不明显。
二、原因剖析
（一）理论武装不够。
理论水平和工作能力还不能完全适应经济社会发展的新要求、新形势和新任务。
在日常工作中主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，理论武装抓得不够紧，理想信念的根扎得不够深，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识。
理论学习的形式方法比较单一，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有学深悟透，理论联系实际不够紧密，总认为自己学习了、知道了就可指导实践，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，在弄通、做实、实践上还有差距。
（二）宗旨意识不强。
在改革开放和经济转轨的新形势下，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能得到名次，能不能受到领导的肯定等等;
不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，往往是把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够。
因此，在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;
对盲点、难点、增长点工作相对抓得少，抓得松。
有时在推动工作时，与基层、与群众商量办事不够，向基层、向群众问计不多。
（三）约束监督不够。
平时对党风廉政建设比较重视，及时传达学习上级文件和重要会议精神，并提出具体要求，但在思想认识上还不到位，督促落实不到位。
监督机制也不够健全，往往要求别人的多，自我监督的少，发挥模范带头作用不够。
在如何用好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多，唱黑脸的少，一团和气、皆大欢喜，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理。
三、整改措施
（一）不断提升思想政治水平。
牢固树立大局意识，增强谋全局的能力和定力，强化系统思维和全局观念，班子成员自觉在
X工作大局中找准坐标、扛起责任;
增强作决策的能力和定力，提高民主决策、科学决策水平，让各项决策经得起实践、历史和群众的检验;
增强抓大事的能力和定力，突出抓重点、补短板、强弱项，协力推进X建设。
（二）不断强化从严治党责任。
坚持把党风廉政建设和反腐败工作始终贯穿于工作始终，认真履行班子成员“一岗双责”，健全完善全面从严治党主体责任清单，通过定期约谈、签订责任书、督促检查等形式，层层传导压力，切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。
深入开展反腐倡廉宣传和警示教育，引导支部所属党员正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，筑牢党员干部思想道德防线。
（三）不断提升党建工作水平。
按照党的十九大对党的建设的新部署新要求，准确把握机关党建的特点和规律，不断创新机关党建工作制度机制，坚持以党的政治建设为统领，以钉钉子精神推进机关党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，努力把党支部建设成为学习宣传的坚强战斗堡垒.
（四）不断强化解决问题能力。
敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在推进改革创新、脱贫攻坚、防范和化解风险等重点、难点工作中，时刻保持不回避、不后退的态度，拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲，以知难而进、攻坚克难的勇气，“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狭路相逢勇者胜”的大无畏气概，抓实抓好每一项工作，确保各项任务落地有声、见到实效。
按照上级党委通知要求，北方中学领导班子准确把握民主生活会的主题和基本要求，我认真学习贯彻党的十九大会议精神，认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》查找突出问题，深刻剖析问题产生原因，明确了今后的努力方向和整改措施。
现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
一是理想信念不够坚定。
主要是没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。
二是政治纪律政治规矩意识有待加强。
主要是在政治敏锐性上还有差距，对于个别同志在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止，存在好人主义;
忽略了对全校党员干部政治纪律政治规矩方面的约束和管理，只有原则要求，没有具体办法。
三是工作作风有待改进。
主要是对于教师教情、学生学情了解掌握不深、不全面，只是归因于学生基础差，并未能全面深入课堂、深入实际，及时了解教与学之间存在的难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题。
只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。
四是责任担当意识有待提高。
主要是对于课堂教学中出现的部分学生学习状态差、学习动力不足等热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，未能及时关注、提前预判、尽早谋划，使提升课堂效率工作处于被动地位，不能为学生的初中学习生活提供科学和前瞻性研究依据。
五是贯彻党的组织生活制度不够严格。
主要是在坚持“三会一课”制度方面，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。
在开展组织生活会时间上能压缩则压缩，把过组织生活仅仅当作一种任务,对党员教育作用收效甚微，更使许多党员没有得到严格的党内生活锻炼。
六是落实主体责任不到位。
主要是抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，缺乏创新性。
党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，认为学校是“清水衙门”，没有不廉洁的条件,也不存在发生不廉洁的条件和土壤，放松了反腐倡廉的思想防线，于是对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。
在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。
二、产生问题的原因分析
一是理论学习抓得不够紧不够严。
由于学校工作的特殊性，对中央的重大战略决策部署和习近平总书记系列重要讲话精神的学习都只是为了工作而学习，只是浅尝辄止，没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法，更谈不上用这些理论来指导实践，解决现实问题。
在实际工作中，对理论学习的重要性认识不足，总以为提升教育教学质量，让学生能考出好的成绩，才是学校最重要的工作，而忽略了要培养的是社会主义合格接班人，要对他们也进行对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习，要让学生早日形成正确的世界观、人生观和价值观。
二是党性修养有所弱化。
学校支部班子能够用党员标准严格要求自己，但是随着阅历的丰富，经验的增多，或多或少产生了盲目自满心理，认为为入党时间长，受党教育多年，党性修养靠得住、过得硬，在大是大非面前能够经受住考验。
正是因为这种思想，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求;
听到的恭维话多了，听到的批评意见少了，久而久之，党的意识、党章意识、党员意识淡薄了;
担任领导职务以后，艰苦奋斗的精神有所懈怠，工作的主动性有所降低，以调查研究推动问题解决的能力需要提高。
三是对全面从严治党的紧迫性认识不深。
全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。
但是在工作中，我们却对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成有关部门布置的任务上;
抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对全校党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。
三、努力方向和整改措施
针对查找出的问题和反馈的意见，我将即知即改、立行立改，继续结合“两学一做”的开展，努力在整改落实上下到功夫、求得实效。
一要强化自身理想信念。
主动深入学习政治理论，保证学习时间，提高自身理论素养和思想政治水平，自觉运用马克思主义立场观点方法指导教育教学实践工作;
深入理解社会主义核心价值观的深刻内涵，提高自身人生境界;
积极接受社会正能量的影响，在大是大非和政治原则问题上把握好方向，培育自身对负面不良舆论导向的免疫力。
二要切实加强自身党性锻炼。
继续结合“两学一做”工作，坚持把纪律挺在前面，严格遵守《党章》、《准则》和《条例》等规章制度，时刻对照党章规定的八项义务，自觉用党章规范自己的言行，力争把党章党规党纪记在心里印在心上，以形成尊崇党章办事、遵守党纪做事的良好习惯。
三要自觉遵守党的政治纪律。
要进一步完善领导干部激励约束机制，要树立并强化把岗位职位当职责，把教育职业当事业的意识，改进工作方式方法，以实际行动和成效激发带动全校上下干事创业工作氛围的形成。
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