有关个人的述职报告范文9篇Word格式.docx

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有关个人的述职报告范文9篇Word格式.docx

  5、年青教师富有智慧。

当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:

成绩,归功于数学这个团队。

的确,每次出市级公开课,数学上的几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师。

也经常参与研讨。

尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。

年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花。

海霞不止一次动情地说:

她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。

  6、抓住点滴机会,进行校本培训,促进教师提高。

每次外出学习后,我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合,统一格式,写成__,装订成册,有次序的在各个办公室传阅。

阅读后,每位教师在后面签名或者写一句感悟。

这样做,既是对学习内容的消化吸收,提高升华,又从不同的视角向没能外出参加学习的老师传递了会议精神。

实现智者双赢。

上学期迎接泰安市规范化学校复验时,专家看到我们装订的培训档案,特意对这一做法提出了表扬。

  7、教好学生,做教师表率。

无论有什么事,我尽量不耽误学生的课,总是及时调整,事后补上。

我充分利用课堂,发展学生思维能力,在课堂上完成待优生的辅导工作,上学期期中,期末测试,我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩,及格率100%,优秀率93%以上。

我认为,主任,就应该当好老师的表率。

既要做好学校分配的管理工作,更要完成本职教学工作。

因为我们的身份是教师。

  二、工作中存在的不足:

  1、对数学学科关注多,对英语学科关注少。

主要原因是:

英语组的老师年青,个个都都好学上进,尚且有本阳主任,丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人,

  2、考虑教师专业发展多,考虑学生成长少,由于教科室的职责所在,我很少去思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。

  3、过于以自我为中心。

对学生缺少耐心,几乎不进行课下辅导。

也忽视和家长的交流,轻视与家长的合作。

  4、对课程改革认识不足,重视数学学科的教学,轻视地方课的学习。

  5、学科思想严重,太重知识情结。

对学生不够关爱,忽视对学生的思想教育和情感培养。

  三、下一步的工作思路:

  1、让备课更有实效性。

鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。

  2、实现教师向科研型的转变。

本学期,在教研室的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。

目前在填表申报准备阶段。

课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。

教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。

  3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。

名师创名校。

没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。

对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。

一位骨干教师重点培养1—2名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。

)一位年青教师也可聘请2—3位指导教师。

这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。

指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。

个人的述职报告篇2

  尊敬的领导、同事大家好:

  日月如梭,转眼间又到20xx年年终,新的一年已悄然来临,本人自20xx年来到公司,在公司领导和同事的大力支持下,我带领项目部部分员工先后完成了公司交安排的个分项工程的组建,施工等工作,取得了小小的成绩,也积累了不少的经验教训,下面我首先向公司汇报这两年多主持的各分项工程完成情况。

个人的述职报告篇3

  一年来,我严格按照领导的要求开展各项工作,及时转变角色,适应岗位,政治坚定,工作踏实,作风严谨、努力创新,善于配合,积极热情完成上级交办的各项工作和严格遵守党的的各项规定,现将有关情况汇报如下:

  一、在思想政治上,始终坚守正确政治方向

  一是进一步强化了政治立场。

  二是进一步加强了理论学习。

  三是进一步遵循了政治纪律。

  二、在业务工作上,扎扎实实完成本职工作

  一是加强理念学习,提高业务水平。

  二是提高业务能力,维护合法权益。

  三是树立服务意识,提高援助质量。

  三、存在的问题

  一是“三观”有时有动摇。

  二是工作标准有时不够高。

  三是工作方法有时不灵活。

  四、今后工作打算

  一是加强理论学习。

  二是树牢政绩观念。

  三是创新工作方法。

个人的述职报告篇4

  自进入20xx年以来,在街工委的正确领导和关怀指导下,我紧紧围绕街工委的中心任务,立足我村实际情况,全力以赴,知难而上,踏实有效地做了如下工作:

  一、加强党务、村务工作。

牢固树立为人民服务的宗旨,紧紧围绕今年基层组织建设年的中心工作,针对各级党组织的指示要求,立足我村现实状况,逐一对照检查,制定整改措施,着眼我村拆迁户的实际困难和广泛需求,着力做好服务,保障工作,加强"

两委"

会成员班子的思想建设和管理水平的提高,通过一系列的学习,使我更加体会到加强党务、村务工作的重要性。

  二、计划生育是国策,也是今年我村工作的重中之重,新年开始,我村就召开"

扩大会议,针对去年工作中的失误和不足,认真分析原因,通过自查自省,使全体"

成员统一了思想,提高了认识,同时我们对计生工作的管理进行了明确的分工,具体为"

书记主任牵头管,妇联主任深入落实,筛查登记造册,时时跟踪调查,人员资金全保障,齐抓共管不放松"

在大家的共同努力下,今年我村计生工作刹任了超生势头,并完善了长效管理机制。

  三、拆迁征地工作。

新年开始,我村紧紧围绕上级部署,及时召开"

会全体人员动员大会,并对四个指挥部进行了定人、定责、定任务的分工,在工作中,各位分管人员深入基层农户,不分白天黑夜,不怕冷嘲热讽,扎实有效地做了大量的说服、解释工作,二个多月的辛勤工作,我们提前完成了五个自然村的拆迁和近二千亩面积的征用,在工作中,我们坚持合理合法、有礼有节、认真负责,不留后患的工作原则。

在拆迁、分房安置中,我们坚持书记主任接待,在落实上级相关政策的前提下,做好耐心细致的说服解释工作,并根据特事特例,轻重缓急的情况,对房屋进行合理调剂,这些工作的开展大大促进了我村的稳定和谐,避免了集体上访和的发生,村民安定团结。

  四、查违控违不放松,针对上级的要求,我们对建房的管理工作提上了议事日程,并派一名副主任主管,同时,我们还制定了工作标准,对蓄意建房种房者严查严控,特别是对外来势力,坚决杜绝,对良田良地严格把关,20xx年我村没有一例占用良田良地建房事例,另外对硬性需求建房户,我们按章申报,适度支持,通过大家的努力,成效显著。

  五、抓村级经济不放松。

针对我村是临空产业园前沿这一有利区位,我们着力抓了招商引资工作。

目前已有十一个加工、生产企业在我村落户,安置村民就业达二百二十多人,这些企业的入驻,既带动了村民创业、就业,又为我村的经济发展提供了信息和经济支持,我们还适时召集企业家开座谈会,让他们为我村的经济发展建言献策,同时我们也为他们排忧解难。

通过一系列扎实有效的工作,在我村共创了一个互信互赢的良好局面。

  六、财务管理工作。

财务是村务工作的重中之重,特别是在拆迁征地过程中,针对我村资金流入、支出量大,补偿标准复杂,群众理解程度不同等特点,()我们坚持实事求是、合理合法的原则,认真做好资金发放工作,通过大家的共同努力,我们圆满地完成了所有拆迁、征地的资金发放工作。

在村级财务管理上,我们严格执行上级主管部门的管理制度,书记、主任和非出纳人员不接触现金的制度,严格执行有计划、有标准、有审核、有公示的管理原则,严格执行帐、款分别管理,一支笔审批制度,同时我们充分发挥民主理财小组的监管作用,这一系列行之有效的工作制度,杜绝村级资金的流失,促进了村级资产的增加。

  七、抓廉政建设工作。

首先,我们制定了完善的管理制度,特别是在征地、拆迁收发款方面,实行实地丈量,专人负责重复复核的方法,坚持帐目清楚,收支平衡的原则,杜绝人情帐、糊涂帐,通过上下一心共同监督和行之有效的工作制度,大大提高了村干部的管理能力和约束自制力,避免了失误、提高了效率。

  各位领导:

在20xx我虽取得了一点成绩,这是与各位的关心与支持是分不开的,是村级班子团结努力的结果,通过反省我仍存在不足之处为:

我一定认真总结改进。

在新的一年里,努力学习、不断提高,力争为村民办更多的好事实事。

个人的述职报告篇5

  XX年夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担任XX级康复治疗技术1—4班和XX级临床医学(3+2)专业1—4班的辅导员。

现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向今天负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的学生做以汇报。

  一、转变教师角色,树立服务意识;

工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。

工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导,帮助消除或减轻种种心理担忧,让学生们认识到自己的价值。

辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的成功之梦。

同时,还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处,及时赞扬,及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。

  二、工作中努力体现“大爱无形”从XX年参加工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于XX年12月由于爷爷过世才请的。

就是在自己婚礼的前一天,我仍然忙碌在工作岗位上;

XX年5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,疼痛导致头部无法旋转,二四二医院建议住院治疗,但即使这样我仍然每天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗……

  为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到静寂的校园中;

又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。

我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”,我所做的这些更体现着对学生的`一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。

有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不可能是神,但是我在尽自己的最大努力去培养、教育别人的孩子。

因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘老师’,你自己更要配得起‘老师’这两个字”。

以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处希望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感激,更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见,我会认真加以考虑。

个人的述职报告篇6

  一、对工作要怀有执着之心

  去年的这个时候我接管了学校德育处的工作,这份工作对我来说是全新的,所以开始时我感觉压力特别大。

还清楚地记得我从苗校长手里接过第一个教育局下发的文件时的感受,那真是束手无策、六神无主,不知该怎么下手去写那份家长课程的汇报材料,甚至还打起了退堂鼓。

中午回到家我是饭也吃不下,觉也睡不着,老公知道原因之后,笑话我:

幸亏不是让你来当校长,要不你还不活了来。

任何工作都是人干出来的,一接手可能会觉得手忙脚乱的,但这个时候一定要稳住手脚,遇到事多向领导和同事请教,坚持干上一段时间之后就适应了。

在老公的开导下我开始静下心来逐步思考工作。

  首先我考虑的是德育处的工作在学校中应该怎样定位,只有找准自己的定位,才能更好地工作。

通过了解和思考我将德育处的工作定位为服务、督导、协调。

服务就是为老师们服好务,让老师们对所安排的工作不仅明白怎么做还要明白为什么要做,工作起来没有顾虑;

为领导服好务,让领导能够感觉将工作交给我是放心的,做个领导的好助手。

督导就是对所安排好的工作要做好督促、检查,让其能够落实到位。

协调就是对各个级部或老师们提出的问题多思考,多调节,使各项工作能够尽量的符合大家的意愿,更好地完成。

  其次是给自己定下了多问,多想,多做,不求将每项工作做的完美,但求每做一项工作都有收获的工作原则。

开学之初常主任常常被我缠着问的焦头烂额,因为她的工作也是刚刚接手,可我还是围着她不走,我想她当时肯定想打我的心都有。

还有苗校长、隋校长不管我问的问题有多傻,他们都会认真细致地给我答复,让我明白这样做的道理和原因。

遇到问题多想一想,每一项工作在安排之前我都会想一想是不是顾全大局,有利于学校的发展,再换位想一想怎样开展更容易让老师、学生接受,怎样开展更能取得好的成效。

在反复思考之后再去安排工作,由于经验不足工作中还是难免的出现了不少疏忽之处,但老师们都给予了我最大限度的理解和支持,让我心存感激。

因为每件事都是第一次,所以我坚持事必躬亲,只有第一次自己亲自去做了,去看了才能了解怎样做更合理,怎样做会出现什么问题,避免以后少出错。

  二、要树立干好工作的自信心

  记得一位名人说过这样一句话一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;

已经信服的人,方能使人信服。

这句话充分强调了一个富有自信的人所折射出来的无与伦比的人格魅力,而我感觉自己正是缺少这份满满地自信。

如果我自己都对工作没有信心,又怎么能让老师们信服,充满信心地将工作做好呢?

我只有让自己改变思维方式,把所接到的每一项任务、工作当成一次学习,带着愉快地心情去做。

一次就学好了很高兴,一次学不好也能够总结经验,让下一次做的更好,让自己的信心和努力去感染周围的人。

虽然这一点离我自己的要求还有一段距离,但我已经在尝试着改变自己,还希望领导和老师们能给予我充分的学习时间。

  三、对他人要怀有感恩之心

  我觉得自己这一年之所以能够比较圆满地完成各项工作,是因为我周围的人给了我无私的关怀和帮助。

家人给了我最强大的后勤和精神保障,孩子不用我接,饭不用我做,只要我安心工作;

领导给了我最大的信任和鼓励,办法总比困难多让我时刻牢记在心,勇往直前,迅速成长;

各位主任给了我工作中最合理化的建议,让我将工作考虑地更周全更合理;

各位老师给了我最大的理解和支持,不管分下哪项工作都会非常完美地完成。

在此我对大家表示深深地感谢。

  过去的一年风也过雨也走,有过泪有过错,但心中的坚持没有变。

在今后的工作中我会继续怀着一颗对工作的执着之心,干好工作的信心,对他人的感恩之心努力工作,也同样希望各位领导和老师们能一如继往地给我更大的鼓励、支持和理解。

个人的述职报告篇7

  在这短短9个月的工作中,公司经历了由公司向集团化发展的历史性飞跃,面对新形式,人事行政部在集团各分公司、各部门的大力支持下,坚持倡导和践行求实创新、敬业奉献、和谐奋进的工作作风;

坚持认真贯彻执行各项规章制度;

坚持公司的办厂方针及经营战略,在公司领导的正确领导下,突出强化服务效能,狠抓文稿起草、督查督办、综合协调、人力资源、后勤保障等工作,保证了集团公司工作的正常高效运转和公司领导各项决策决定的有效贯彻落实。

主要做了以下几方面的工作。

  一、认真做好公司人员工资编制、审核和员工的各类保险工作。

面对公司部分员工队伍变动大的情况,我部始终对人员工资编制工作没有丝毫的马虎,认真审核各部室、分公司上报的考勤和补贴、加班费,切实把好人员工资编制第一关,确保了公司人员工资及时发放。

同时,积极与社保部门联系,作了大量前期准备工作,给公司员工办理了养老保险和工伤保险,医疗保险正在有条不紊的落实之中,确保了员工队伍的稳定,解决了他们的后顾之忧,树立了公司的良好社会形象。

  二、加强职工思想教育,狠抓队伍建设,不断提高职工综合素质。

坚持发放体育娱乐器材,按时开放职工娱乐室,参与了迎奥运万人登山活动、职工文体比赛等职工活动活跃了员工的文化生活,促进了员工的身心健康,增强了员工的团队精神。

通过加强职工思想教育和狠抓自身建设,全体职工的思想素质和工作能力进一步增.

个人的述职报告篇8

  时间:

20xx年12月

  我20xx年7月毕业于广东外语艺术职业学院现代教育技术专业,同年分配到阳东区雅韶中学任教。

20xx年被认定为信息技术中学二级教师。

20xx年1月我取得了湛江师范学院计算机科学与技术本科毕业。

在这12年里,我担任过七年级、八年级、九年级三个年级的教育教学工作,做出了一定的贡献,各方面已符合申报中教一级教师资格。

现将12年的工作情况报告如下,请组织审议。

  一、政治思想和工作态度方面

  我始终热爱社会主义,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家法令,思想觉悟高。

我不断学习党的各种方针政策,关心时事,热爱集体,在工作中我也努力贯彻党的各种教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

  在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力。

服从领导,团结他人,有高尚的职业道德。

同时,我不断提高自己的教育理论水平,丰富自己的业务知识,有较强的教育教学和教研能力。

有强烈的事业心和责任感。

任现职以来,我很好的完成了学校安排的各项工作,成绩显著,得到了学校领导、同事和学生的一致好评。

  二、班主任工作方面

  有这样一句话:

有什么样的班主任,就有什么样的学生。

可见,班主任对学生的影响是巨大的。

他不仅对学生在学校时有直接的影响,而且会影响学生的一生。

所以,班主任工作是学校教育工作的关键一环。

任现职以来,我得到学校领导的充分信任,连续五年都担任班主任,在20xx年交流轮岗到雅韶中心小学,并担任班主任工作,在教学和班主任工作中有出色的表现,受到雅韶中心小学师生的一致好评。

在班主任工作中,我深深体会到:

做一个班主任不难,但要做一个让学生由衷爱戴的班主任,就有点难了。

我在班主任工作中主要做到三个字,爱、诚、活。

这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  1、要树立以爱为核心的思想。

  作为一位班主任,必须要有爱心,只有热爱学生,把班级当作家,才能与这个家荣辱与共。

带着一颗爱心去工作,可以让学生感受到你是真心关心他们的,就能缩短师生之间的距离,受到学生的爱戴,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁,学生就会把班主任当作可以信赖的人。

这样,学生也乐意和班主任推心置腹的谈思想、学习、生活,心就会往一块儿想,劲就会往一处使,形成一个有凝聚力和向心力的班集体。

如果学生犯了什么错误,也容易接受教育,很快加以改正。

20xx至20xx学年度我担任八

(1)的班主任,班里有位叫谭进才的同学,性格非常内向,我觉得奇怪,后来了解到他和父母关系很僵,我看在眼里,多次找他谈心,鼓励他多与父母交流思想,并联系他的父母,要求他们多关心子女,后来,他们一家人的关系有了很大的改善,谭进才同学也开朗了许多。

  2、要坚持以诚为本的工作原则

  诚则生信,诚则感人。

班主任必须讲信用,诚实不欺,遵守诺言,言行一致,表里如一。

还要诚恳,不论是表扬学生还是批评学生,都要让学生感觉到你是真诚的。

初中的学生已经有了一定的社会生活阅历,分辨真假、是非的能力很强,采用拖,骗的做法往往会弄巧成拙,20xx至20xx学年度我担任七

(1)班的班主任,开学第一天,班里有位女学生迟到,一位

  名叫林志杰的学生吹了一声响亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批评了他,事后他和家长一起找校长要求换班,怕我会因此看不起他,影响学习。

我很诚恳的向他父子俩说明:

换班才会真正影响学习,不能因为做错了一件事就提出换班,这种想法是错的。

后来,我一视同仁,该表扬就表扬,该批评就批评。

他经过这次风波之后,也收敛了许多,学习成绩提高较快。

班里的同学看在眼里,觉得我是一个真诚的人,我的班主任工作也好做了很多。

  3、采用活为标准的工作方法

  学生学习成绩有差异,性格有差异,家庭教育有差异,班主任如果只是认真工作,循规蹈矩,不知变通,那未必是一个优秀的班主任。

班主任的工作是育人的工作,是一项非常细致的工作,不能一成不变,要根据具体情况而采用恰当的方法,把握分寸,掌握火候,灵活运用,才能使教育顺利进行。

  我在班主任工作实践中,以这三点为中心,开展德育工作,抓好班里的团队建设,建立强有力的班集体。

任教以来,我管理的班级班风良好,学风端正,成绩名列前茅,违法犯罪率为零,我曾连续多年被学校评为优秀班主任和优秀教师。

  三、教学工作方面

  

(一)、不断学习,提高教学水平

  在教学中,作为年轻的教师,我一直坚持开拓进取的精神。

密切注意追踪本学科的教研新信息,掌握教育教学发展新动态,努力探究新的教育教学理论,虚心学习先进的教学方法,注意把基础理论和专业知识有机结合,注意把理论知识与动手能力有机结合,大胆进行教学改革:

一方面,

  我刻苦钻研《计算机教学法大纲》,钻透教材,订阅了《电脑报》等有关的教学资料,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,下载相关的教学内容,从中吸取营养,充实自己的知识储备,提高自己的业务水平.另一方面,我诚恳的向老教师学习,借鉴他们好的教学方法和经验,认真总结,并联系自己的实际情况,在此基础上加以发挥。

任现职以来,积累了不少的教学经验,我还通过其他途径联系兄弟学校有经验的老师,向他们请教,总结他们的教学方法,从中吸取知识,提高自己的教学

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