七年级英语人教版(新目标)(最新版)下学期期末复习：知识点归纳.doc
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兰亭教育
一、学习目标
1.Units7-12单元知识点
2.学会归纳句型，梳理语法知识
二、重点、难点
重点
1.单词：
spend,another,worry,hear,surprise
2.短语：
alittle,intheend,wouldlike,beinterestedin,wakeup
3.句型：
1）Hello,Rickspeaking.
Hi,Rick.It’sSteve.
2）HowcanIhelpyou?
3）Putonyourglassesandyoucanseethemutton.
4）Howinteresting!
多么有趣啊！
难点
1.如何打电话。
2.感叹句。
一、重点单词
【单词复习】
1.spend[spend]v.花（时间、钱）等
【用法】
spendtime/moneyonsth.在某物上花费时间/金钱
spendtime/money（in）doingsth.做某事花费时间/金钱
spendtimewithsb.和某人度过时光
【例句】
Thegirloftenspendsmuchmoneyonclothes.这个女孩经常在买衣服上花费许多钱。
Ispenttwohours（in）finishingmyhomework.我花了两小时完成我的作业。
Canyouspendtimewithyourfamily?
你可以和你的家人度过时光吗？
【拓展】
（1）pay常用来表示“付款”，主语是人，其后用介词for。
sb.paysmoneyforsth.=sb.spendsmoneyon/doingsth.
（2）cost表示“花钱”，主语为物。
sth.costssb.money.=sb.paysmoneyforsth.=sb.spendsmoneyon/（in）doingsth.
（3）take也可表示“花费”，多指花时间。
常用结构为：
Ittakessb.sometimetodosth.=sb.spendstimeon/（in）doingsth.
【考题链接】
Howmuchdidyou___________onthebook?
A.take B.spend C.cost D.pay
答案：
B
思路分析：
根据主语you表示人，故排除A,C两项；其后介词是on，故排除D项。
2.anotheradj.&pron.另一的，又一个
【用法】
指三者或三者以上中的“另一个”，表示的是不定概念，用来修饰或代替单数可数名词。
【辨析】
theother,theothers,others,another
（1）theother指两者中的另一个，常构成短语：
one…theother…。
（2）theothers指剩余人或物的全部。
（3）others指剩余的其中的部分。
常构成短语：
some…others…。
（4）another指三者或三者以上中的另一个。
也可指在原来基础上再增加一个，后加基数词，相当于基数词加more。
【例句】
Therearetwoapplesontheplate.Oneisgreen,theotherisred.
盘子里有两个苹果。
一个是绿色的，另一个是红色的。
Wehave45students.Twentyofthemaregirls,theothersareboys.
我们有45个学生。
其中20个是女孩，剩余的都是男孩。
Theshirtistoosmall.Couldyougivemeanotherone?
这件衬衫太小。
你给我拿另一件好吗？
【考题链接】
Somepeopleliketorestintheirfreetime.__________liketotravel.
A.Other B.Theothers C.Others D.Another
答案：
C
思路分析：
浏览题干可知句意为“一些人喜欢在闲暇时间休息。
另一些人喜欢旅行”。
“另一些人”只是部分，不是全部，故选C项。
3.worryv.﹠n.担心；担忧
【用法】
（1）worryaboutsth./sb.为某事/某人担心
（2）beworriedaboutsth./sb.担心某事/某人
（3）worry作名词“担心；担忧”讲，是不可数名词；“烦心的事”，是可数名词。
Don’tworryaboutlittlethings.别为琐事烦恼。
It’sjustamosquitobite.There’snothingtoworryabout.这只是蚊虫咬伤，没有什么可担心的。
【考题链接】
Mysistermetalotof___________.AndI’m___________aboutherverymuch.
A.worry;worry B.worries;worry
C.worry;worried D.worries;worried
答案：
D
思路分析：
句意为“我姐姐遇到了很多烦心的事。
我很担心她”。
名词worry应用其复数形式worries；beworriedabout是固定短语，故选D项。
4.hearv.听到；听见
【用法】
（1）hearsb.dosth.听到某人做了某事
（2）hearsb.doingsth.听到某人正在做某事
（3）hear+that从句听说……
（4）hearof/about听说；hearfrom收到……的来信
【辨析】
hear,listen,sound
（1）hear意为“听到”，强调“听”的结果。
（2）listen意为“听”，强调动作，是不及物动词；其后接“听”的内容时，要用listento。
（3）sound可作名词和动词。
作名词时意为“声音”，作动词时是系动词，后接形容词作表语。
【例句】
Maryspeaksfast,soIcan’thearclearly.玛丽说得很快，所以我听不清。
Look!
Tomislisteningtotheradio.看！
汤姆正在听收音机。
Thatsoundsinteresting.那听起来不错。
【考题链接】
I’mtalkingloudly.Canyou__________meinthenextroom?
A.sound B.hear C.listen D.listento
答案：
B
思路分析：
sound作动词，其后接形容词作表语，题干中me是代词宾格，故排除A项；listen是不及物动词，故其后不能接宾语，排除C项；根据句意“我说话声音很大。
你能在隔壁房间里听到我吗？
”故选B项。
listento意为“听……”，强调听的动作。
5.surprisen.惊奇；惊讶v.使吃惊
【用法】
（1）作名词时，常用短语如下：
getasurprise吃惊；insurprise吃惊地；toone’ssurprise令人吃惊的是
（2）作动词时，主语常为物。
sth.surprisessb.某事使某人吃惊
（3）surprised形容词，指人；surprising形容词，常修饰物。
【例句】
Thegirlslookedatmeinsurprise.女孩们吃惊地看着我。
Hiswordssurprisedme.他的话使我吃惊。
Iwassurprisedtoseethesurprisingnews.看到那条令人惊讶的消息我很吃惊。
【考题链接】
Hegavemesome__________newsandIgota___________.
A.surprised;surprise B.surprising;surprise
C.surprised;surprised D.surprse;surprise
答案：
B
思路分析：
news表示“物”，故用surprising修饰；a后加名词surprise，故选B项。
句意为“他带给我一些令人惊讶的消息，我吃了一惊”。
【即学即练】
1.He__________halfanhourreadingEnglishinthemorning.
A.pays B.costs C.takes D.spends
2.__________!
Canyou__________the__________?
A.Hear;listento;sound B.Listen;hear;sound
C.Sound;hear;sound D.Listen;listento;sound
3.Tomy__________,whathesaid__________everyoneatpresent（在场的）.
A.surprised;surprised B.surprise;surprising
C.surprising;surprised D.surprise;surprised
4.Wehave___________twodaystostayathome.
A.other B.more C.another D.others
5.Youdon’t__________aboutme.ButIamalways___________aboutyou.
A.worry;worry B.worried;worried
C.worry;worried D.worried;worry
答案：
1-5DBDCC
思路分析：
1.根据主语he可知排除B,C两项；再据halfanhour可知排除A项，只有D项合适。
2.浏览各选项可知listen可以单独使用，故排除A,C两项；the后接名词，故用sound表示“声音”；hear意为“听到”；listento意为“听……”，据句意可知B项正确。
3.my是形容词性物主代词，故其后接名词surprise；后半句中缺少谓语动词，故用动词surprise的过去式surprised。
句意为“令我感到惊讶的是，他说的话使在场的各位都吃惊了”。
4.浏览题干和选项可知anothertwodays意为“另外的两天”，故选C项。
5.don’t后接动词原形；am后接形容词形式，故选C项。
二、重点短语
【短语复习】
1.alittle一点；少量
【用法】
可修饰形容词、副词及其比较级；后接不可数名词。
表示肯定意义。
【辨析】
alittle,little,afew,few
（1）alittle和little修饰不可数名词。
alittle，有点；少量，相当于“notmuch”，表肯定。
little，“几乎没有”，表否定。
（2）afew和few修饰可数名词。
afew，一些；几个，相当于“notmany”，表肯定。
few，“几乎没有”，表否定。
【例句】
Justalittlewatertomeisenough,butthereislittlewaterinthebottle.
一点点水对我而言已经足够了，可是瓶子里几乎没有水。
Thereareafewmistakesinyourexercisesbecauseyoudidn’tdoitcarefully.
你的练习里有一些错误，因为你没有认真做。
Therearefewnewwordsinthestory,soyoucanreadit.
这个故事里几乎没有几个新单词，你可以读读。
【考题链接】
Wefelttired.Hewantedtohave________orangejuice,butIwantedtohave________apples.
A.few,little B.alittle;afew C.little;few D.afew;alittle
答案：
B
思路分析：
根据“我们感到累了”可知想喝橘汁，吃苹果，故排除表示否定意义的A,C两项；orangejuice是不可数名词，其前用alittle修饰；apples是可数名词，其前用afew修饰，故选B项。
2.intheend最后
【用法】
其同义词组为：
atlast,finally
【拓展】
（1）end作名词时，还可以构成短语：
attheendof…在……的末尾；在……的尽头
bytheendof…到……末为止
（2）end作动词时，可构成短语：
endupwith/doingsth.以（做）某事而告终
【例句】
Youcanfindthepostofficeattheendoftheroad.你在路的尽头可以找到邮局。
Bytheendoflastterm,theyhadfinishedBookⅡ.到上学期期末为止，他们已经学完了第二册。
WeendedupspeakingChineseintheend.最后我们以说汉语而结束。
【考题链接】
Atlasttheyfinishedtheirwork.（同义句转换）
______________________________theyfinishedtheirwork.
答案：
Intheend
思路分析：
intheend的同义短语是：
atlast。
3.wouldlike（表示意愿）愿意；喜欢
【用法】
wouldlike相当于want，但语气更委婉，没有人称和数的变化。
（1）wouldlikesth.想要某物
（2）wouldliketodosth.想要做某事
（3）wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
【例句】
—Wouldyoulikesomesoup?
你想要一些汤吗？
—Yes,please./No,thanks.是的。
/不，谢谢。
—Wouldyouliketogoswimmingwithme?
你想和我去游泳吗？
—Yes,I’dlike/loveto./I’dlike/loveto,butIhavetolookaftermybrother.
是的。
/我想去，但是我必须照看我弟弟。
I’dlikeyoutohelpmewithmyhousework.我想让你帮我做家务。
【考题链接】
Helikes___________inthemorning,butI’dlike___________.
A.toread;running B.reading;run
C.reading;running D.toread;torun
答案：
D
思路分析：
做此题时一定要看完整；like后可接todo或doing；’dlike相当于wouldlike，其后接todo，故选D项。
4.beinterestedin对……感兴趣
【用法】
相当于take/show/haveaninterestin。
此处interest是名词。
interest还可作动词，意为“使感兴趣”，主语是物；interested作形容词，主语是人；interesting作形容词，常修饰物。
【例句】
Theboywasinterestedin/tookaninterestinmusicwhenhewasthree.
这个男孩三岁时就对音乐感兴趣。
Thepictureinterestedme.这幅画使我感兴趣。
Ithinkthemovieisveryinteresting.我认为这部电影很有趣。
【考题链接】
Basketball__________him.Heisvery___________init.
A.interests;interesting B.interest;interested
C.interested;interesting D.interests;interested
答案：
D
思路分析：
“物使人感兴趣”用动词interest，主语是单数，故谓语动词用第三人称单数形式；后半句主语是he，故空内用interested。
故选D项。
5.wake…up把……弄醒
【用法】
在此短语中，up是副词，如果接代词时，要放在wake和up之间。
【例句】
EverymorningmymotherwakesmeupbecauseIcan’twakeup.
每天早上，妈妈把我叫醒，因为我不能自己醒来。
【拓展】
与up相关的短语：
getup起床；站起cutup切碎stayup熬夜；深夜不睡
putup搭起；举起
【考题链接】
We__________uplastnight.Don’t_____________.
A.got;wakeupher B.cut;wakeherup
C.stayed;wakeherup D.put;wakeupher
答案：
C
思路分析：
根据后句可知句意为“不要把她弄醒”，her是代词，要放在wake和up中间，故排除A,D两项；cutup意为“切碎”，不符合题意。
故选C项，stayup意为“熬夜”。
【即学即练】
选词填空，注意其正确形式。
wake…up,intheend,alittle,beinterestedin,wouldlike
1.Maria___________toeatsomepancakes.
2.__________,ourclasswonthematchandwewereallveryhappy.
3.Yesterdayshe___________thebaby__________,butshedidn’tknowhowtomakeherstopcrying.
4.He’s___________tired.Lethimhavearest.
5.They___________playingtheviolinwhentheywereyoung.
答案：
1.wouldlike2.Intheend3.woke;up4.alittle5.wereinterestedin
三、重点句型
【句型复习】
1.Hello,Rickspeaking.喂，我是里克。
Hi,Rick.It’sSteve.里克你好，我是史蒂夫。
【句析】
此两句是电话用语。
在电话用语中常用以下句子：
Hello!
May/CouldIspeakto…,please?
喂！
我可以找……通话吗？
Isthat…speaking?
您是……吗？
Who’sthat（speaking）?
您是谁？
Thisis…（speaking）.我是……。
It’s…（speaking）.我是……。
Holdon.请稍等。
【考题链接】
Hello!
___________Ann.IsthatLilyspeaking?
A.Iam B.Thisis C.Thatis D.Sheis
答案：
B
思路分析：
此句是电话用语。
用this指代自己，故选B项。
句意为“喂！
我是安。
你是莉莉吗？
”
2.HowcanIhelpyou?
需要我帮忙吗？
（我可以帮您做些什么呢？
）
【句析】
这是一句客套语，向他人伸出援手、主动提出帮助时所用。
其中的can可改为could,may，表示语气更加委婉。
【拓展】
类似的句子还有：
May/Could/CanIhelpyou?
Doyouneedanyhelp?
IsthereanythingIcanhelp（you）with?
IsthereanythingIcandoforyou?
WhatcanIdoforyou？
【例句】
—HowcouldIhelpyou?
需要帮忙吗？
—Canyoutellmewherethepostofficeis?
你能告诉我邮局在哪儿吗？
【考题链接】
—_______________________________?
—Iwantaskirtformydaughter.
A.Whatdoyouwanttobuy B.Whodoyoubuy
C.WhatcanIdoforyou D.Whereistheskirt
答案：
C
思路分析：
根据答语“我想给我女儿买件裙子”可知问句是售货员问顾客的客套语，选项中只有C项符合。
3.Putonyourglassesandyoucanseethemutton.戴上你的眼镜，你会看到羊肉的。
【句析】
本句是祈使句+and+含有情态动词的句子。
表示一种顺承关系。
【拓展】
祈使句+then+一般将来时的句子，也表示一种顺承关系。
相当于if引导的肯定条件状语从句。
祈使句+or+含有情态动词的句子/一般将来时的句子，表示一种转折关系。
相当于if引导的否定条件状语从
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