部编人教版四年级语文上册第一次月考调研卷及答案二套.docx

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部编人教版四年级语文上册第一次月考调研卷及答案二套

2020年部编人教版四年级语文上册第一次月考调研卷及答案（二篇）

目录：

2020年部编人教版四年级语文上册第一次月考调研卷及答案一

2020年部编人教版四年级语文上册第一次月考调研题及答案二

2020年部编人教版年级语文上册第次月考调研卷及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

niánjìjìniàndǎlièbódòu

yǎnhùshēnqūgǔwǔjūrán

二、比一比，再组词。

（10分）

焦（）朋（）立（）般（）

瞧（）棚（）粒（）搬（）

蕉（）鹏（）笠（）畔（）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

横（____）竖（____）　　（____）隐（____）现

随遇（____）（____）　　垂（____）丧（____）

（____）（____）不平　　精（____）（____）竭

大惊（____）（____）　　提（____）吊（____）

“（____）隐（____）现”这个词所填的字的意思是__________。

2.“横（____）竖（____）”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。

请照样子写三个。

_____　_____　______

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

如果……就……     因为……所以……    虽然……但是…… 

1.（_______）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（_________）他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。

2.我（_______）不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的，（_______）这图案的魅力却使我深深触动。

3.（______）你想知道什么叫做创造力，往小处说，（_______）是换一种切苹果的方法。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。

（用加点词造句）

____________________________

2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。

（改为比喻句）

____________________________

3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。

只有小陀螺的大多在自家院子里玩。

（用关联词将两句话合并为一句话）

____________________________

4.老师对我说：

“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”（改为转述句）

____________________________

5.用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。

金奎叔像___________似的把老公鹅摔到了半空中。

我们碰见了鹅就像______________似的远远地躲开。

大陀螺摇头晃脑，就像___________似的，挺着肚皮一次次冲过来。

6.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。

（用拟人的方法写一种小动物）

____________________________

7.我立刻弯下身子爬上场去，嘴里哇呜哇呜直叫。

（写一个含有象声词的句子）

____________________________

8.《陀螺》的作者是高洪波写的。

（修改病句）

____________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

方形西红柿

一块西红柿园地里，结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

这一消息震惊了西红柿家族的元老们。

他们一个个歪着脑袋细细端详了半天，也说不出个名堂，就小心翼翼地问：

“请问，你们是……”

“哈哈，自家人认不出自家人啦！

我们也是西红柿，是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的，就叫我们方形西红柿吧！

”

“什么，你们也能算是西红柿?

”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴，有的，有的 ，又惊，又奇，又疑。

最后，惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责：

“哼，我们西红柿，千百年来一直受到人们的喜爱，根本不需要什么研究、改良！

”“对，你们这是赶时髦，哗众取宠，只能算作不伦不类的怪胎！

”

西红柿家族的元老们一致决定，不认这些“怪胎”，要把他们赶出西红柿园！

这时，种子专家带着一批客人来了。

他介绍说：

“这是新近培育成功的方形西红柿，还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。

”

客人们看了，赞不绝口，高兴地说：

“好，这种方形西红柿，便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点真多，我们包销了。

希望今后能够迅速推广。

”

西红柿家族的元老们又吃惊，又恼火，低声嘟囔：

“哎，想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢，难道是我们错了？

”

1．文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________，他们的特点是______，__________。

他们讨人喜欢是因为_________________

2．展开想象，把文中的空白处补充完整。

3．这篇短文想告诉我们（ ）。

A．要有创新意识，要勇于接受新事物。

B．西红柿根本不需要什么研究、改良。

C．赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。

D．每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，相互尊重，和睦相处。

4．你想对西红柿家族的元老们说什么？

________________________________

5．请你联系生活经验针对短文提出一个问题，并做出回答。

问题：

_____________________

回答：

________________________

七、习作。

（20分）

每天都会发生各种各样的事情，请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。

写清楚事情的起因、经过、结果。

写完之后请同学帮忙修改。

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参考答案：

一

年纪纪念打猎搏斗

掩护身躯鼓舞居然

二

朋友；棚架；大鹏；

立定；米粒；斗笠；

一般；搬家；河畔；

三

七八若若而安头气愤愤疲力失色心胆1.若若好像七八2.左思右想前仆后继厚此薄彼

四

因为所以虽然但是如果就

五

小猫不是扑蝴蝶，就是在睡觉。

两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。

因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。

老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。

摔一个酒瓶老鼠见了猫一位神气的将军大公鸡抖动着身上的羽毛，四处炫耀自己的美丽。

雨，悄悄地来了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣。

《陀螺》的作者是高洪波。

六

1．方形西红柿有棱有角四四方方便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点很多

2．紧皱着眉头；瞪大了眼睛

3．A

4．方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的，优点很多。

你们要勇于接受新事物，不要排斥他们。

5．你认为西红柿有必要改良成方形吗？

为什么？

我认为有必要。

科技不断进步，蔬菜培育也要创新。

而且这种方形西红柿有这么多优点，人们更乐于接受。

2020年部编人教版四年级语文上册第一次月考调研题及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

jiéchūyíhuòzhàogùxiōnghuái

xùnchìzhēngfúxióngwěihēzuì

二、比一比，再组词。

（10分）

牌（______）煤（______）折（______）均（______）辟（______）

脾（______）媒（______）拆（______）钧（______）劈（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）山（____）海（____）声（____）响随遇（____）（____）

（____）疲力（____）垂（____）丧（____）大惊（____）（____）

奔流（____）（____）（____）（____）所思（____）（____）不平

（1）夜很深了，爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。

（2）每次爬嶂石岩，我都会累得___________。

（3）每年的观潮日，海塘大堤上___________，大家早早的赶来这里。

（4）人生不如意十之八九，要学着___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……　　虽然……但是……　　如果……就……

1．（_____）天火被雨神熄灭了，（_____）天上的大窟窿还在喷火。

2．（_____）收集到五彩石，（_____）可以补天。

3．（_____）女娲补好了天上的窟窿，（_____）人们又过上了幸福的生活。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

我的劳动没有白费，我感到很幸福。

（改为双重否定句）

_______________________

2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改为比喻句）

_______________________

3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！

（调换顺序，意思不变）

_______________________

4.上课铃响了，同学们立刻马上跑进教室。

（修改病句）

_______________________

5.我能帮助别人。

我感到幸福。

（用合适的关联词连成一句话）

_______________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

白居易怒打行贿人

唐朝贞元年间，著名诗人白居易考中进士后，被派往陕西周至当县令。

他刚上任，城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。

为了能打赢官司，赵乡绅差（chāchāi）人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。

而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。

收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。

第二天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。

白居易升堂后问道：

“你们哪个先讲？

”赵乡绅抢着说：

“大人，我的理（鲤）长，我先讲。

”李财主也不甘示弱说：

“我的理（瓜）大，该我先讲。

”白居易沉下脸说：

“什么理长理大？

成何体统！

”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：

“大人息怒，小人是个愚（鱼）民啊！

”白居易微微一笑说：

“本官耳聪目明，用不着你们旁敲侧击，更不喜欢有人暗通关节。

来人，把贿赂之物取来示众。

”

衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗（huāhuá）然。

白居易厉声喝（hēhè）道：

“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打四十大板！

”众百姓看了都竖起大拇指啧啧称赞：

“________________________________________。

”至于那些行贿的银子，白居易就用来救济（jǐjì）贫苦百姓了。

1．在文中括号里选择正确的读音，用“√”画出来。

2．写出下列词语的意思。

旁敲侧击：

____________________________。

啧啧称赞：

_____________________________。

3．你能写两个和“耳聪目明、旁敲侧击”结构一样的词吗？

（______________________）（________________________）

4．本文主人公是________（朝代）诗人白居易。

他留给你印象最深刻的诗句是________，_______。

5．联系上下文，在文中横线上填上合适的语句。

6．选择合适的解释，将序号写在括号里。

息：

①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生、繁殖；⑥利钱、利息。

息怒（________）息息相关（________）信息（________）作息（________）

7．读了本文你想到了用哪些四字词来形容白居易？

_________________________________________________________

8．你还知道有哪些像白居易这样清正的历史人物或著名人物？

结合生活谈谈你的感想？

_________________________

七、习作。

（20分）

作文题目：

感谢_________

提示：

[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？

[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

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参考答案：

一

杰出疑惑照顾胸怀训斥征服雄伟喝醉

二

牌子煤堆折断均匀精辟脾气媒人拆除钧瓷劈开

三

2.人人一不而安精竭头气失色不息若有愤愤

（1）一声不响

（2）精疲力歇（3）人山人海（4）随遇而安

四

虽然但是如果就因为所以

五

我的劳动没有白费，我不会不感到很幸福。

远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

这是圣诞礼物是他哥哥送给他的。

上课铃响了，同学们马上跑进教室。

因为我能帮助别人，所以我感到幸福。

六

1．chāihuáhèjì

2．比喻说话不从正面直接说明，而从侧面曲折表达。

不住的咂嘴称赞。

3．见多识广狼吞虎咽

4．唐朝日出江花红胜火春来江水绿如蓝

5．（答案不唯一）如：

你真是老百姓的活菩萨啊！

你真是清正廉洁、公平公正啊！

6．③①②④

7．清正廉洁严明律己清清白白

8．包拯公仪休……