小学份国旗下演讲稿主题讲话3篇Word下载.docx
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3、篇章3：
篇章1:
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天，我的国旗下讲话主题是《读书，让我们的人生更精彩》。
如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花，那么读书便是清新淡雅的绿叶，也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开，但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。
如果说人生是航行于大海的一叶扁舟，那么读书便是不停摇曳的船桨，也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航，但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。
人生离不开读书，读书是生命的养分，有了它便可以品味生活，精致生活，追求梦想，实现高远的抱负，辉煌精彩的人生。
千年历史，蓦然回溯，多少学者文人与才子把读书融入了生命，化作了灵魂的血脉，焕发出对生活的丝丝热情，熔铸了人生理想的碑坊，谱写了一页页不朽的篇章。
明代顾宪成有一副大家非常熟悉的对联，"
风声、雨声、读书声，声声入耳;
家事、国事、天下事，事事关心。
"
他潜心于读书，关心政治，以实现他作为一个读书人的政治抱负、远大理想。
这样一个饱读诗书的有志之士，他的人生会不精彩吗?
清代著名文学家蒲松龄曾挥笔写道：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这足以表达他发奋读书的坚定决心和豪情壮志。
他仅用一只手和一只笔而流芳千古，难道这样的人生不精彩吗?
"
浮沉宦海为鸥鸟，生死书丛似蠹鱼。
清代大才子纪晓岚，博闻强志，知识渊博，终日以读书为伴，最终功成名就，流芳百世，成为《四库全书》的总编官。
如此人生能不精彩吗?
读书的目的在于运用和创造，切不可全盘照搬现成教条。
纵观历史，每一位有成就的学者，无不是在学习和借鉴前人和他人成果的基础上，通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成的，像这样的读书才能使人生丰富多彩，散发出智慧的光芒。
相反，如果仅仅为了读书而读书，为了学习而学习，仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的资本，装点门面的点缀，那么，这样的人生就只能黯然失色，何来精彩可言?
一本书，一个朋友，一位导师，带你走进生活，领略人生，将你引入宽阔的人生地带，引进冰清玉洁的人生殿堂，让你终身受益。
所以我要说，人生因读书而精彩。
谢谢大家!
篇章2:
小学1月份国旗下演讲稿主题讲话【按住Ctrl键点此返回目录】
各位同学：
今天，我的国旗下讲话主题是《调整心态，轻松应考》。
临近期末，一学期一次的期末质量检测考试即将开始。
对于考试，总有一些人心理特别紧张，甚至于一到考场就怯场，这是一件最糟糕不过的事情，很多学生都有这样的问题就是，平常学得还可以，考试成绩却不理想。
原因可能有几个：
一是平时学得比较“浮”，题目经常是有人提醒，或者听老师讲才弄懂的，平常看起来还可以，其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东西——独立思考。
这样的孩子考试时经常找不到解题思路，考试结束后别人一提示又恍然大悟。
二是平常比较马虎，做题态度一直不认真，经常得出一个答案，然后错了又赶忙改一个，这样的孩子考试时没有人告诉对错，就往往会答错。
三是考试缺乏技巧，一上来一个难题一下就懵了，以后会的也变成不会的了。
因些有必要在这里给同学们谈一谈如何调节好考试心理的几个问题：
一、首先要指出的是考试紧张并不全是坏事，考试说白了其实就是平时的做练习，不同的是，考试是大家集中在规定的时间里必须独立完成练习，做题速度要比平时快，精神更容易集中和投入等。
而紧张过度就坏事了，如果考试时原本会做的题都不会做了，而一出考场就想起来，这就是紧张过度了。
因此在这里要提醒大家通过平时测试练习把自己培养成良好的考试心态。
二、考前充分做好知识及心理准备，考前复习，要全面系统地复习，弄清不懂的问题。
那种“平时不烧香，临时抱佛脚”的做法，最容易引起考试的紧张心理。
考试时，对自己要有充分的.自信心。
多想自己是全面系统复习了的，自己不会做的，别人可能也不会，如果我做出了，我就有可能比别人好，想到自己有把握考好，这样就会抑制考试的紧张心理，产生积极情绪，提高大脑的工作效率。
三、消除考前疲劳，有的考生习惯于考前开夜车，搞得人很疲劳，这是不科学的应试方法。
人越疲劳，记忆能力就越差，人在疲劳状态下，容易出现种种引起大脑迟钝的生理反应，这些都会造成考试过度紧张现象。
因此，考前一定要注意加强营养，保持正常的饮食和睡眠，避免过度的紧张和劳累，以便能够养精蓄锐去迎接考试。
心理学研究表明，低紧张有利于解决大难题，而容易的工作需要高紧张。
若将此运用到考试中，那么越是大考（期中、期末、高考）越要放松，而平时独立作业要紧张一些才好。
换言之，平时高紧张，考时低紧张，能让人最好地发挥。
因此，希望每位学生能从以下几个方面来调整心态，积极应考：
一、考试前的几个注意点
1.合理安排作息时间，科学用脑。
2.要克服焦虑情绪，保持良好的心理状态。
3.要注意劳逸结合和饮食卫生，预防疾病，防止安全事故。
二、考试时应注意的方法
1、必须记住考试的时间、备齐考试用品。
（前晚应自己整理书包，以便把物品准备齐全）考试用品要对照考试科目逐项检查，包括钢笔、铅笔、小刀、橡皮、圆规、三角板、量角器、格尺等。
2、要明确考试规则、答卷的方法和注意事项。
试卷发下以后，要按试卷要求的格式，认真填写好姓名、性别、班级、学号等，不要遗漏。
3、答卷开始，首先要认真阅读试卷前面的说明和要求，然后迅速将整个试卷审视一遍，了解对试题的熟悉程度和不同类型试题情况，做到心中有数，以便确定答题的轻重缓急。
4、要认真审题。
审题是正确解题的先决条件。
审题时一定要注意弄清题型、题意，了解已知条件和未知条件，区别异同，明确解题目标，抓住要点，思考解题的方法和运用知识的范围，力求做到准确无误，不错不漏。
5、注意答题技巧。
一般做法是先易后难，重视小题分数积累，以增强信心。
思路要灵活，要注意多角度思考，从不同的方面机动灵活地攻克难题。
遇到难题一时解答不出，就暂时放一放，其他试题答完后再回过头来继续解答;
由于在解答其他问题的过程中受到启发，很可能豁然开朗，取得突破，迎刃而解。
实在解答不了的难题要果断放弃，防止占用时间太多，影响试卷的完成或复查，导致容易的试题没有时间回答，卷面上错漏的题得不到及时纠正。
6、要合理安排时间，以免顾此失彼。
在全面阅读试卷时，要做到心中有数，不同的类型题大致需要多少时间。
有些问题，比如作文，在草稿纸上不要花费时间太多，要尽量简略，以免来不及抄写和复查。
在整个答卷的过程中要保持适度紧张，做到情绪稳定，思路清晰，字迹工整。
总之，希望各位同学能够调整心态，轻松应考，考出好成绩!
我的讲话完毕，谢谢大家!
篇章3:
各位老师、各位同学：
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《文明使用网络》。
21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，是一个充满竞争的信息时代，互联网给了我们前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。
电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。
现在四五六年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。
然而我们也应该清醒地认识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。
由于目前的网络管理还不够规范，网络上既有健康美好的，也有低级庸俗的内容，一些自控能力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
作为青少年的我们应该如何来利用它呢?
今天，刘老师送给大家几点建议。
首先，应明确两点认识。
第一点认识，网络是工具，不是玩具。
网络是推动社会发展的有力工具，只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人，而沉溺于网络游戏，只能成为网络的俘虏。
第二个认识，上网本身不是目的，上网之前不妨先问问自己，今天上网我要干什么。
上完之后再反思下，利用网络我学到了什么?
其次，做到有效利用。
有效利用网络从根本上说就是要熟练掌握三项基本技能即网络搜索、网络学习和网络交流。
网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域，通过网络学习来了解和掌握，不断扩大自己的知识容量。
网络交流则是一个共享智慧的平台，通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。
我想，清xxx大学子成功的秘诀之一必然是做到了对网络的有效利用。
第三，做到绿色上网：
绿色上网就是要做到四个杜绝既杜绝垃圾信息，杜绝不良网站，杜绝无谓游戏，杜绝无聊交流。
最后，我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:
1、要善于网上学习,不浏览不良信息;
2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
3、要增强自护意识,不随意约会网友;
4、要维护网络安全,不破坏网络秩序;
5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了让我们的老师、父母安心，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康上网观念，珍惜光阴，勤奋学习，共创美好明天。
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