236期末复习有机综合2.docx
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236期末复习有机综合2
厦门一中2014级高一化学练习班级座号姓名
236 期末复习—有机综合二
（ ）1．二甲醚（常压下沸点－24.9℃）是一种可溶于水的化工原料，常被作为一些燃料的替代品，其结构式为
。
下列有关二甲醚的叙述中正确的是
A．二甲醚是一种有机物，属于非电解质
B．4.6g该物质中含有共价键的数目为7×6.02×1022
C．二甲醚和乙醇互为同分异构体且和甲醇互为同系物
D．标准状况下，燃烧11.2L二甲醚一定生成22.4LCO2
（ ）2．下列有机物没有同分异构体的是
A．C4H10 B．C2H5ClC．C2H4O2D．C6H12O6
（ ）3．如图所示的装置是某次实验最初的情况（夹持装置省略），烧瓶内盛有等体积的甲烷和Cl2，用光照射烧瓶一段时间，下列说法正确的是
A．只能生成CH3Cl一种有机物B．烧瓶内液面不可能上升
C．大试管内的液体可能会分层D．向水中加入石蕊试液后无变化
（ ）4．已知油脂水解时得到一种高级脂肪酸和甘油的称为单甘油酯，水解时生成两种或三种高级脂肪酸的称为混甘油酯，油脂是重要的营养物质。
下图为某油脂的结构简式，下列有关该油脂的叙述不正确的是
A．该油脂是一种混甘油酯
B．工业上常利用氢化反应将其转变成硬化油
C．能在酸、碱或高温水蒸气存在时，与水发生水解反应
D．油脂、淀粉和蛋白质都是天然有机高分子化合物
（ ）5．下列有机物，既能被酸性高锰酸钾溶液氧化，又能与溴水发生加成反应的是
A．苯B．甲苯C．乙烯D．乙烷
（ ）6．下列各组指定物质的同分异构体数目相等的是
A．乙烷的二氯代物和丙烷的一氯代物B．丙烷的一氯代物和戊烷
C．苯的二氯代物和苯的一硝基代物D．C3H5Br3和C5H11Br
（ ）7．现有乙酸和两种链状单烯烃的混合物，若其中氧的质量分数为a，则碳的质量分数是
A.
B.
aC.
（1－a）D.
（1－a）
（ ）8．对于苯乙烯（
）的下列叙述：
①能使KMnO4酸性溶液褪色 ②可发生加聚反应 ③可溶于水 ④可溶于苯中 ⑤能与浓硝酸发生取代反应 ⑥所有的原子可能共平面，其中正确的是
A．①②④⑤B．①②⑤⑥C．①②④⑤⑥D．全部
（ ）9．柠檬烯是一种食用香料，其结构简式如图所示。
有关柠檬烯的分析正确的是
A．它的一氯代物有6种
B．它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上
C．它和丁基苯（C4H9）互为同分异构体
D．一定条件下，它可以发生加成、取代、氧化、还原等反应
（ ）10．对下列化学用语的理解正确的是
A．CH4既可表示甲烷的分子式也是最简式
B．电子式
:
H既可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子
C．比例模型
既可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子
D．结构简式（CH3）2CHCH3既可以表示正丁烷，也可以表示异丁烷
（ ）11．下列关于有机物因果关系的叙述中，完全正确的一组是
选项
原因
结论
A
乙烯和苯能使溴水褪色
苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳双键
B
乙酸分子中含有羧基
可与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳
C
乙醇是电解质
乙醇可与钠反应放出氢气
D
乙酸乙酯和乙烯在一定的条件下都能与水反应
二者属于同一反应类型
（ ）12．如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。
下列关于该实验的叙述中，不正确的是
A．向a试管中先加入浓硫酸，然后边摇动试管边慢慢加入乙醇，再加入冰醋酸
B．试管b中导气管下端管口不能浸入液面的目的是为了防止实验过程中产生倒吸现象
C．实验时加热试管a的目的之一是及时将乙酸乙酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动
D．试管b中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
（ ）13．如图是一些常见有机物的转化关系，关于反应①～⑦的说法不正确的是
A．反应①是加成反应B．只有反应②是加聚反应
C．只有反应⑦是取代反应D．反应④⑤⑥是取代反应
（ ）14．制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为：
下列说法不正确的是
A．M的分子式为C6H12O6B．用NaOH溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸
C．①、④的反应类型均属于取代反应D．N的化学式为CH3COOH
（ ）15．酸和醇反应生成的酯的相对分子质量为90，该反应的反应物是
16．为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：
先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯（CH3CH2OH
CH2===CH2↑＋H2O），将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。
乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此提出必须先除去，再与溴水反应。
（1）甲同学设计的实验________（填“能”或“不能”）验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是________（填编号）。
A．使溴水褪色的反应，未必是加成反应B．使溴水褪色的反应，就是加成反应
C．使溴水褪色的物质，未必是乙烯D．使溴水褪色的物质，就是乙烯
（2）乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是_______________，它与溴水反应的化学方程式是__________________________________________________，在验证过程中必须全部除去。
（3）为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，可采的方法有_____________________
______。
17．ClCH2COONa是合成一种除草剂的重要原料，其制备过程如下：
请回答下列问题：
（1）已知烃A的相对分子质量为28，则其分子式为________________，反应①的有机反应类型为________。
（2）烃A在一定条件下发生聚合反应可生成高分子化合物，反应的化学方程式为____________________________________________________。
（3）反应②类似于乙醇的催化氧化，反应的化学方程式为______________________________。
（4）在浓硫酸的作用下，ClCH2CH2OH与ClCH2COOH可发生反应，该反应类似于乙醇与乙酸的酯化反应，反应的化学方程式为________________________________________________。
18．实验室制备1,2－二溴乙烷的反应原理如下：
CH3CH2OH
CH2=CH2+H2O
CH2=CH2＋Br2―→BrCH2―CH2Br
可能存在的主要副反应有：
乙醇在浓硫酸存在下在140℃脱水生成乙醚。
用少量溴和足量的乙醇制备1,2二溴乙烷的装置如图所示；有关数据列表如下：
乙醇
1,2二溴乙烷
乙醚
状态
无色液体
无色液体
无色液体
密度/g·cm－3
0.79
2.2
0.71
沸点/℃
78.5
132
34.6
熔点/℃
－130
9
－116
回答下列问题：
（1）在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是________；（填正确选项前的字母）
a．引发反应b．加快反应速度c．防止乙醇挥发d．减少副产物乙醚生成
（2）在装置C中应加入________，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；（填正确选项前的字母）
a．水b．浓硫酸c．氢氧化钠溶液d．饱和碳酸氢钠溶液
（3）判断该制备反应已经结束的最简单方法是____________________；
（4）将1,2－二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在________层（填“上”“下”）；
（5）若产物中有少量未反应的Br2，最好用________洗涤除去；（填正确选项前的字母）
a．水b．氢氧化钠溶液c．碘化钠溶液d．乙醇
（6）若产物中有少量副产物乙醚，可用________的方法除去；
（7）反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是______________；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是________________________。
236参考答案:
1-10ABCDCACCDA11-15BACBB
16.
（1）不能；AC
（2）SO2；SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr；取反应后溶液，水洗，在滴加硝酸银溶液，观察没有出现浅黄色沉淀，则为加成反应。
（如发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故也可用pH试纸验证或者检验H+存在滴加石蕊试液等）
17.
18.
解题指南：
解答本题要注意以下2点：
（1）善于捕捉题给信息（制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体）作为“突破口”。
（2）明确有机反应的原理。
取代反应是“取而代之”有HBr生成，加成反应是“合二为一”无HBr生成。
1．
2．
4．在同温同压下，某有机物和过量Na反应得到V1L氢气，另一份等量的该有机物和足量的NaHCO3反应得到V2L二氧化碳，若V1＝V2≠0，则该有机物可能是
A．
B．HOOCCOOHC．HOCH2CH2OHD．CH3COOH
5．下列说法不正确的是
A．虽然油脂的相对分子质量都较大，但油脂不属于高分子化合物
B．淀粉和纤维素的化学式均为（C6H10O5）n，二者互为同分异构体
C．从一定形式上看，酯化反应也属于取代反应
D．乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色与乙烯使溴水褪色的原理不同
13．长期摄入高热量的食品和缺乏运动都易导致糖尿病。
请回答下列问题：
（1）血糖是指血液中的葡萄糖（C6H12O6）。
下列有关说法中正确的是________（填字母）。
A．葡萄糖属于碳水化合物，可表示为C6（H2O）6，每个葡萄糖分子中含6个H2O分子
B．糖尿病病人的尿中糖含量很高，可用新制的氢氧化铜悬浊液来检测病人尿液中的葡萄糖
C．葡萄糖可用于制镜工业
D．淀粉水解的最终产物是葡萄糖
（2）木糖醇[CH2OH（CHOH）3CH2OH]是一种甜味剂，糖尿病病人食用后血糖不会升高。
①木糖醇与葡萄糖________（填“互为”或“不互为”）同系物。
②请预测木糖醇的一种化学性质：
_____________________________。
（3）糖尿病病人宜多吃蔬菜和豆类食品，因为蔬菜中富含纤维素，豆类食品中富含蛋白质。
下列说法中正确的是________（填字母）。
A．蛋白质属于天然有机高分子化合物，可被人体直接吸收
B．人体中没有水解纤维素的酶，所以纤维素在人体中的作用主要是加强胃肠的蠕动
C．纤维素和淀粉互为同分异构体
D．纤维素和蛋白质的分子结构不同，但组成元素完全相同
1．100℃时，两种烃蒸气组成的混合气体完全燃烧后所得CO2和H2O的物质的量随混合烃的总物质的量变化如图所示。
则下列对该混合烃组成的判断正确的是（ ）
A．一定含有甲烷
B．一定含有乙烯
C．一定含有苯
D．一定不含乙烯
解析：
首先根据图象数据分析求出混合烃的平均分子组成，然后依据平均组成规律，判断混合烃的组成。
由图象中的线性关系，选取混合烃的总物质的量为1mol作研究，生成的CO2和H2O的物质的量分别为1.6mol和2mol，故其平均分子组成为C1.6H4，由于碳原子数小于1.6的烃只有甲烷一种，因此一定含有甲烷。
CH4分子中含4个氢原子，故另一种分子中一定含4个氢原子，且其碳原子数大于1.6，故可能是乙烯，一定不含有苯。
答案：
A
方法归纳 一方面要根据图象准确判断出其平均组成，另一方面判断出平均组成后确定分子中有4个氢原子。
这种题型，应用平均分子组成可以判断其中特殊的成分，如本题中碳原子数目小于1.6的只有甲烷，则这种物质必定含有，而另外一些成分有些可以直接得到结果，但有些可能只能得到一个范围。
2．两种气态烃以任意比例混合，在105℃时1L该混合烃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍为10L。
下列各组混合烃中不符合此条件的是（ ）
A．CH4、C2H4 B．CH4、C3H6
C．C2H4、C3H4D．C2H2、C3H6
解析：
设两种气态烃的平均组成为CxHy，燃烧方程式为：
CxHy＋（x＋
）O2
xCO2＋
H2O（g）。
因为在105℃时反应前后体积不变，则有：
1＋x＋
＝x＋
＝1 y＝4
以任意比例混合满足题给条件的是A、C，B、D不符合。
答案：
BD
235期末复习——有机综合二
（ ）1．有四种碳架结构如下的烃，下列描述不正确的是
abcd
A．a和d互为同分异构体B．b和c是同种物质
C．a和d都能发生加成反应D．b、c、d都能发生取代反应
解析：
由题给碳架结构可知，a为2甲基 1丙烯，b为2，2二甲基丙烷，c为2甲基丙烷，d为环丁烷。
a和d的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，A正确；b和c都属于饱和烷烃，互为同系物，B正确；d中没有不饱和键，不能发生加成反应，C错误；b、c、d都能发生取代反应，D正确。
答案：
C
（ ）2．下列有机物没有同分异构体的是
A．C4H10 B．C2H5ClC．C2H4O2D．C6H12O6
解析：
A项烷烃中碳原子多于3个时存在同分异构现象；C项可能是乙酸或甲酸酯；D项可表示葡萄糖或果糖。
答案：
B
（ ）3．如图所示的装置是某次实验最初的情况（夹持装置省略），烧瓶内盛有等体积的甲烷和Cl2，用光照射烧瓶一段时间，下列说法正确的是
A．只能生成CH3Cl一种有机物B．烧瓶内液面不可能上升
C．大试管内的液体可能会分层D．向水中加入石蕊试液后无变化
解析：
甲烷在光照条件下与氯气可以发生取代反应生成氯代烃与氯化氢，在氯气不足的情况下可以得到一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷，后两种在常温下是不溶于水的液体，A、D错，C对；烧瓶内气体分子数目减小，压强减小，故液面会上升，B错。
答案：
C
（ ）4．某化工厂以丙烯、乙烯为原料进行化工生产的主要流程如下：
下列有关说法错误的是
A．反应①与反应④均是取代反应
B．反应②与反应③均是加成反应
C．反应②中产物的结构简式为CH2BrCH2CHClBr
D．反应③、④表明硫酸是乙烯与水反应的催化剂
解析：
丙烯经反应①、②生成C3H5Br2Cl，增加了一个氯原子和两个溴原子，可推出反应①是取代反应（氯原子取代饱和碳原子上的氢原子），反应②是加成反应，由反应③的产物可知反应③是加成反应，由C2H5—O—SO3H与H2O反应生成C2H5OH和H2SO4知反应④是取代反应，A、B对；反应②中产物的结构简式为CH2BrCHBrCH2Cl，C错；硫酸参与反应但最后被释放出来，故它是催化剂，D对。
答案：
C
（ ）5．下列有机物，既能被酸性高锰酸钾溶液氧化，又能与溴水发生加成反应的是
A．苯B．甲苯C．乙烯D．乙烷
解析：
苯、乙烷不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，苯、甲苯、乙烷不能与溴水发生加成反应。
答案：
C
（ ）6．下列各组指定物质的同分异构体数目相等的是
A．乙烷的二氯代物和丙烷的一氯代物B．丙烷的一氯代物和戊烷
C．苯的二氯代物和苯的一硝基代物D．C3H5Br3和C5H11Br
解析：
A项，乙烷的二氯代物有2种同分异构体，丙烷的一氯代物也有2种同分异构体，A项正确；B项，丙烷的一氯代物只有2种同分异构体，戊烷有3种同分异构体，B项错误；C项，苯的二氯代物有3种同分异构体，苯的一硝基代物只有1种结构，C项错误；D项，C3H5Br3有5种同分异构体，而C5H11Br有8种同分异构体，D项错误。
答案：
A
（ ）8．对于苯乙烯（
）的下列叙述：
①能使KMnO4酸性溶液褪色 ②可发生加聚反应 ③可溶于水 ④可溶于苯中 ⑤能与浓硝酸发生取代反应 ⑥所有的原子可能共平面，其中正确的是
A．①②④⑤B．①②⑤⑥
C．①②④⑤⑥D．全部
解析：
物质的性质推测可根据其结构特征和物质的相似性来分析解答，苯乙烯分子中含有苯和碳碳双键，其性质应与苯、乙烯有相似之处，从分子结构看，是两个平面结构的组合，而这两个平面有可能重合，故⑥的说法正确；苯环上可发生取代反应，故⑤的说法正确；碳碳双键可被KMnO4溶液氧化，也可发生加聚反应，故①②说法正确；苯乙烯属于烃类，而烃类都难溶于水而易溶于有机溶剂，故③的说法不正确，而④的说法正确。
答案：
C
（ ）
9．柠檬烯是一种食用香料，其结构简式如图所示。
有关柠檬烯的分析正确的是
A．它的一氯代物有6种
B．它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上
C．它和丁基苯（C4H9）互为同分异构体
D．一定条件下，它可以发生加成、取代、氧化、还原等反应
解析：
柠檬烯的一氯代物有8种，A项错误。
H3CH2CCH3中所有碳原子不可能共平面，故B项错误。
丁基苯和柠檬烯的碳原子数相同，但两者的氢原子数不同，故二者的分子式不可能相同，C项错误。
柠檬烯中含有碳碳双键，可以发生加成、氧化、还原等反应，一定条件下氢原子可以被卤素原子等取代，故D项正确。
答案：
D
（ ）10．对下列化学用语的理解正确的是
A．CH4既可表示甲烷的分子式也是最简式
B．电子式
:
H既可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子
C．比例模型
既可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子
D．结构简式（CH3）2CHCH3既可以表示正丁烷，也可以表示异丁烷
解析：
B项，电子式
:
H可以表示羟基，氢氧根离子应该表示为[
H]－；C项，比例模型
可以表示甲烷分子，但不能表示四氯化碳分子，因为氯原子半径大于碳原子；D项结构简式（CH3）2CHCH3表示异丁烷，正丁烷应该表示为CH3CH2CH2CH3。
答案：
A
13．实验室制备1,2－二溴乙烷的反应原理如下：
CH3CH2OH
CH2
CH2＋Br2―→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有：
乙醇在浓硫酸存在下在140℃脱水生成乙醚。
用少量溴和足量的乙醇制备1,2二溴乙烷的装置如图所示：
有关数据列表如下：
乙醇
1,2二溴乙烷
乙醚
状态
无色液体
无色液体
无色液体
密度/g·cm－3
0.79
2.2
0.71
沸点/℃
78.5
132
34.6
熔点/℃
－130
9
－116
回答下列问题：
（1）在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是________；（填正确选项前的字母）
a．引发反应b．加快反应速度c．防止乙醇挥发d．减少副产物乙醚生成
（2）在装置C中应加入________，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；（填正确选项前的字母）
a．水b．浓硫酸c．氢氧化钠溶液d．饱和碳酸氢钠溶液
（3）判断该制备反应已经结束的最简单方法是____________________；
（4）将1,2－二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在________层（填“上”“下”）；
（5）若产物中有少量未反应的Br2，最好用________洗涤除去；（填正确选项前的字母）
a．水b．氢氧化钠溶液c．碘化钠溶液d．乙醇
（6）若产物中有少量副产物乙醚，可用________的方法除去；
（7）反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是______________；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是________________________。
解析：
（2）根据题中暗示，当然是选碱来吸收酸性气体。
（3）制备反应是溴与乙烯的反应，判断该反应已经结束的明显的现象是溴的颜色褪尽。
（4）1,2－二溴乙烷的密度大于水，因而在下层。
（6）溴易挥发，用冷水冷却可减少溴的挥发；根据表中数据可知如果用冰水冷却会使产品凝固而堵塞导管。
答案：
（1）d
（2）c
（3）溴的颜色完全褪去
（4）下 （5）b （6）蒸馏
（7）乙烯与溴反应时放热，冷却可避免溴的大量挥发 1,2－二溴乙烷的凝固点较低（9℃），过度冷却，会使其凝固而使气路堵塞
7．为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：
先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯（CH3CH2OH
CH2===CH2↑＋H2O），将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。
乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此提出必须先除去，再与溴水反应。
（1）甲同学设计的实验________（填“能”或“不能”）验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是________（填编号）。
A．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
B．使溴水褪色的反应，就是加成反应
C．使溴水褪色的物质，未必是乙烯
D．使溴水褪色的物质，就是乙烯
（2）乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是________，它与溴水反应的化学方程式是______________________________，在验证过程中必须全部除去。
（3）为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，可采取哪些方法？
解题指南：
解答本题要注意以下2点：
（1）善于捕捉题给信息（制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体）作为“突破口”。
（2）明确有机反应的原理。
取代反应是“取而代之”有HBr生成，加成反应是“合二为一”无HBr生成。
解析：
用此法得到的乙烯中可能含有SO2气体，因SO2能将溴水还原而使之褪色，故溴水褪色不能证明是乙烯与溴水发生了加成反应。
根据两种反应的特点，加成反应只有一种产物，而取代反应除了生成有机产物外，还有HBr生成，证明反应后的溶液中无HBr，即可知二者发生的反应是加成反应而不是取代反应。
乙烯若与溴水发生取代反应，则有HBr生成，从而使溶液显酸性；若发生加成反应，则生成CH2BrCH2Br，溶液不显酸性。
答案：
（1）不能 A、C
（2）SO2 SO2＋Br2＋2H2O===H2SO4＋2HBr
（3）向反应后的溶液中滴加石蕊试液，溶液不变红，说明该反应为加成反应而非取代反应。
一题多讲：
本题第（3）题还可有如下两种答案：
（1）用pH试纸来测反应后溶液的酸碱性，若酸性没有增强，说明发生的是加成反应；
（2）用AgNO3溶液检验Br－（注意此时参加反应的乙烯必须是过量的）无浅黄色沉淀产生，即可证明发生的是加成反应。
1．二甲醚（常压下沸点－24.9℃）是一种可溶于水的化工原料，常被作为一些燃料的替代品，其结构式为
。
下列有关二甲醚的叙述中正确的是（ ）
A．二甲醚是一种有机物，属于非电解质
B．4.6g该物质中含有共价键的数目为7×6.02×1022
C．二甲醚和乙醇互为同分异构体且和甲醇互为同系物
D．标准状况下，燃烧11.2L二甲醚一定生成22.4LCO2
解析：
4.6g该物质中含有共价键的数目为8×6.02×1022，B选项错误；二甲醚和乙醇互为同分异构体，但和甲醇不是同系物，C选项错误；二甲醚燃烧如果不充分，在标准状况下，燃烧11.2L二甲醚不一定生成22.4LCO2，D选项错误。
答案：
A
2．已知油脂水解时得到一种高级脂肪酸和甘油的称为单甘油酯
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