领导讲话稿之校长小高考上的讲话稿文档格式.docx

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没有完美的个人只有完美的团队。

xx学校成绩的取得与一支爱岗敬业、刻苦奉献、能打恶仗、能打胜仗的教师队伍密不可分。

他们各自的工作岗位上,不遗余力地工作,精雕细刻、殚精竭虑,他们不辞辛苦,夜以继日地奋斗在教学一线,在高考面前淡了亲情,淡了友情,任劳任怨,精神感人至深。

2.精心教学研究,促进课堂高效

开学伊始我们就组建了以年级校长为核心、教研组长及骨干教师为主力的高考教研小组,加强对高考试题的研究、高考方向的把握、复习计划及策略的制定、教学效果的反思及整改措施的完善。

在教学上我们强化备课组长负责制,备课组长抓备课组教学计划的落实、备考方向的研究、导学案编写的分工,做到学练一体化、备考高效化,充分发挥团队的精神,凝聚集体的智慧,抓出了实效。

每周的大备课与每节的小备课紧密结合、相得益彰。

既时刻关注学情的变化,又通过外出学习及借用现代通信保持与外界交流。

准确把握教学方向,突出教学重点。

课堂教学实施“四主一核心”课堂模式,充分以学生为主体,调动学生的积极性,注重学生能力培养。

3营造竞争氛围,多途径挖掘学生潜力

积极的氛围有利于形成积极的学习态度。

为此,我们努力营造竞争氛围:

(1)营造大环境,精心制作励志横幅、标语牌,认真搞好高考专题宣传,定期介绍高考信息。

(2)班级内部利用主题班会、高考专栏、高考倒计时牌等形式,强化高三竞争意识。

(3)定期更换班级文化,为学生加油鼓劲,(4)相邻班级之间结成对垒班级,建立竞争机制,激发学生学习热情。

挖掘学生潜力多管齐下:

(1)利用走廊建立“高考自助餐”,满足不同学生的学习需求。

把宣传橱窗分给各教研组定期张贴各科资料,对学生进行高考信息公示和学习方法指导。

(2)利用教室四周小黑板总结知识点,进行“日日清”活动。

(3)组织“师生有约”活动,给学生约定时间,进入老师办公室个别辅导,交流思想、促进学习。

(4)老师承包学生落到实处:

包学习指导、包思想教育、包弱课补救。

(5)组织建立“补弱班”,对不同学生集中辅导,定时补弱。

4.加强监督,注重落实

(1)、读到实处:

早读、课前读,落实到位,读的内容都有具体明确的规定,避免了漫无边际的读,提高了读的时效。

(2)、练到实处:

要想事半功倍地搞好备考,使训练题富有针对性,就要将信息化为题目,以训练题来体现信息。

通过让学生做训练题,达到巩固考点知识、提高备考能力的目的;

我们给学生的练习,遵循一个原则,能够在课堂上完成的就尽量不要课下做,能在黑板上展示的鼓励学生在黑板上展示,练习定时、限时,实践证明很有效果。

(3)、查到实处:

学生的作业、错题集、课堂笔记、考后满分卷一定要经常检查,形式可以多样。

比如作业,可以不必全部批改,但不能不检查。

学生有些常规的套卷要做,可能的话,做好后就收给老师看看,以便大体了解学生的解答情况。

养成习惯后,学生就不敢偷懒,不敢拖欠作业了。

试卷讲解后,马上收上来看,检查学生的听课效果。

这样学生也就不敢不做笔记,习惯养成,效果自见。

5.狠抓艺术特长生的文化辅导和专业训练。

艺术特长生往往具有其自身的特点,大都文化学习的意志持续时间短,不容易坚持,通过班会、老师坐班加强鼓励和检查;

艺体生自觉性不是太强,需要加强督促;

思维敏捷度不高,不讲不懂,一讲就懂,一做就错,需加强思维过脑,练习过手;

知识零散、不系统,需帮助指导形成学科知识体系。

(1)、为确保特长生专业和文化“双上线”,学会“用两条腿走路”,抓好专业课的同时强化文化课学习,正确处理好专业训练与文化学习的关系,做到艺体与文化教师协调得力,制定齐抓共管促学生两方面都能过得硬、过得关的针对性方案和措施。

(2)、专业考试前,加强专业术科训练指导。

要求专业教师周密计划,精心指导,严格管理,指导学生进行具有针对性的科学训练,将特长生的生理状态与竞技水平调整到最佳点上。

年级组织模拟艺考,并从济南聘请专家对学生作品一一批改、点评和集中指导。

(3)、专业考试结束后,我们学校要求老师们针对每个学生的专业成绩,都要制定一个准确的、层次分明的高考定位,让每个学生明白自己的优劣所在,做到心中有数不慌乱,目标明确不盲目。

迅速实施特定的复习计划及复习方法,在教学措施上要“量身定制”,充分挖掘学生潜质。

在具体的学习和考试中,加强指导,严格要求,大胆取舍,集中时间帮助他们落实文化考试要点,突破文化考试要点,力求在高考中能得到占70%的基础题的80%的得分。

第三.优化管理城规抓细助力教学

1、教师管理工作

(1)健全制度。

学校制定了《集体备课制度》《教学常规要求》等有关规章制度,用制度来

规范教师备考的各项工作。

促进教师责任意识的增强和敬业精神的提高。

(2)抓好班主任工作。

班主任对本班负全面责任,既做好班主任的常规管理工作,更要协调好本班任课教师的教学工作。

要求班主任经常组织召开班科联系会,尤其是考后要与各科老师一起开好交流会,寻找不足,商量对策。

想方设法完成本班的任务目标。

(3)在复习教学的管理上,让每位教师承担一定的教研任务。

通过转变教学观念,重点解决课堂效率低下的问题,从而提高备考效率。

我们要求做好“三个统一”,即教学进度、训练、讲授内容的统一。

“三个贴近”,贴近高考目标与高考要求、贴近学生学习实际与生活实际、贴近学生心理,调动学生兴趣。

“三个突出”,突出知识基础,突出解题规范,突出能力培养。

“三个加强”,即加强重点生的学法指导,加强重点生的心理调节,加强重点生的薄弱学科。

“三个研究”,研究高考说明和高考信息,探求高考出题方向与特点。

研究学生因材施教,促使学生进步。

“三个训练”,即信息追踪题的训练,纠错重组题的训练,模拟重组题的训练。

2、学生管理工作

(1)、加强对学生的思想教育和情感投入。

进入高三我们编写了系列班会材料《风暴高三》,对学生进行思想教育、励志教育和学法指导。

利用班会、国旗下讲话、每日宣誓及百日誓师大会鼓舞学生士气。

并利用节假日多次印发《致家长的一封信》、《给家长的几点建议》等让学生带回家中,把教育延伸到学生家里”,让家长了解孩子,关心孩子,多与孩子沟通,给予孩子更多的亲情与关爱。

(2)、日常行为的管理,常抓不懈。

强化《班务日志》《学生百分量化条例》的功能,及时反馈教学情况,使毕业班工作秩序井然。

有了纪律保证,学习环境好,学生的学习兴趣浓,积极性高,风气正,保证高考质量的提高。

具体措施:

加强班级文化建设,在墙壁上张贴名言警句,在黑板报上抄写激励学生的话语;

利用每月教育主题,每周班会对学生进行理想教育、纪律教育、公德教育、心理教育等,定期利用黑板报进行有针对性的专题教育。

(3)、抓好三种人。

从班级管理来看,主要是抓好优秀生、抓好临界生、抓好学生干部。

上学期“抓两头、带中间”,下学期“抓中间、带两头”。

每月召开一次学生干部会,实行干部检查考核制度。

(4)、抓好督促检查。

做到一抓二督促:

抓学习状态;

督促学生和遗忘作斗争;

督促学生和懒惰作斗争。

(5)关心学生身心健康,注重活动引导。

积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生释放情绪,调整心态,振奋精神。

要求学生每天坚持体育锻炼,注意卫生保健,合理作息,保证有充沛的精力投入学习。

坚持每周体育课不少,保证学生休息,反对学生盲目加班,反对疲劳学习。

在高三学习如此紧张的情

况下,我们组织了趣味运动会、书画作品展等活动,参与了cctu7娱乐节目《咱们老家》朱之文专场的录制活动。

还开设心理咨询室,以讲座、小组交流、个别谈心等开展形式多样的心理健康教育,消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等不健康心理,缓解学业焦虑,克服自卑,树立自信,疏导减压,正确面对成败,坦然对待考试。

对学生进行心理辅导,提高了学生的心理素质,保证了学生在高考中的正常发挥。

成绩属于过去,新的挑战已经到来。

我们全体老师将不断总结经验,虚心兄弟学校学习,努力工作,开拓创新,争取明年高考,再创佳绩。

xx学校2014/10/15

【篇二:

2014高考誓师大会校长发言稿】

2014高考誓师大会校长发言稿

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2014高考百日誓师大会校长发言稿1

各位领导、老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,距离高考还有100天,再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。

今天我们聚集在这里召开高考百日誓师大会,希望通过这次大会,让大家鼓起勇气,坚定信心,激昂斗志,奋战百天,取得高考最终胜利。

pclass高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。

它可能会让你的人生如诗如歌,会让你的梦想绚丽如虹;

它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。

考场如同战场,战场必须决胜负。

怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?

在此,我想对同学们提几点要求和希望:

pclass第一,认清高考形势,坚定必胜信念

pclass今年对高考新方案进行了完善微调,为我们提供了新的机遇与挑战。

我们要认清形势,抓住机遇,迎接挑战,与时俱进。

“定局论”必须抛弃,“悲观论”没有必要。

请记着这句话:

“如果你坚信你能行,你就一定能行;

你如果认为自己不行,行也不行”。

即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。

要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你的成功!

pclass第二、明确奋斗目标,顽强拼搏进取

pclass树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。

然后咬定目标,心无旁骛,努力拼搏。

高考是实力之争,不要相信运气,更不要相信眼泪。

爱拼才会赢,人生能有几回搏,今日不搏何时搏?

只有努力搏过,才能无怨无悔。

希望同学们顽强拼搏一百天,不负青春的理想,不负父母的期盼,不负学校的厚望,不负恩师的栽培!

pclass第三,讲究备考策略,落实复习计划

pclass备考策略对路是高考成功的关键。

在复习过程中,要科学安排,忙而不乱,要兼顾各学科,扬长补弱并举。

不管是哪个层次的学生都要特别重视基础题和中档题的

训练,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。

另外学习要有计划性并注重落实,切实做到“日清、周清、月清”,不在复习中再留下死角和盲点。

pclass第四,优化学习方法,提高复习效率

pclass好的方法,可以取得事半功倍的效果。

要善于对学习、考试中暴露的问题进行归类,对每一类问题制订出不同的策略。

做好“备忘录”,用好“改错本”。

pclass提高复习效率。

【2014高考誓师大会校长发言稿】2014高考誓师大会校长发言稿。

另外,课堂上要跟着老师步子走。

老师们都是很敬业很专业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;

也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。

切忌自以为是,另行一套。

pclass第五,积极调整心态,合理安排作息

pclass勤奋的学习加上正确的方法加上良好的心态等于高考的成功。

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。

你们要学会给自己积极的心理暗示,调整好心态,快乐学习。

这段时间学习强度大,要注意劳逸结合。

该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。

pclass同学们,今天我们高三老师和同学们一道参加誓师大会,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。

为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们湖西中学最辛苦最忙碌的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的爱心与付出!

尊敬的各位老师,在这最后的一百天里你们会更辛苦更劳累,希望你们再接再厉,同心同德,团结协作,竭尽全力,奋力拼搏,科学、和谐、创造性的开展工作,确保09年高考任务的完成。

pclass老师们,同学们:

百日冲刺大进军的号角已经吹响,我们不能满足于“尽力而为”,而必须做到“全力以赴”。

无论现在成绩如何,不到最后一刻,谁都不要轻言放弃。

在这一百天中,我们要以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去摘取高考成功的硕果。

pclass我相信,有县委、县政府、教育局党委的正确领导和大力支持,有教研室的正确指导,有全体教职工的精诚团结,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩,一定会给上级领导交一份满意的答卷。

pclass2014高考百日誓师大会校长发言稿2

pclass春潮传喜讯,万物勃生机。

在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了2014届高三高考百日冲刺动员大会!

在此,我谨代表学校向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。

祝大家心情愉快,梦想成真!

pclass为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

pclass一、学习没有捷径,但要有策略。

最后的百日主要用于复习,所以要讲究系统性。

对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;

要通过思考“把招用活”。

做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。

pclass二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。

一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。

因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。

【2014高考誓师大会校长发言稿】文章2014高考誓师大会校长发言稿出自,此链接!

特别是课堂上的45分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

pclass三、保持良好的竞争心态。

考前百日,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;

二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。

pclass四、树立必胜的信心。

我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。

拥有了信心,才可能拥抱成功;

树立了信念,才能挥洒自如。

坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。

要相信:

洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;

闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;

回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。

pclass高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。

高三老师是我们学校优秀的教师群体,高三老师又是教师群体中最辛苦的人。

在这最后的一百天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。

在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:

一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。

二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。

三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。

四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。

五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。

pclass同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?

留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;

当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

pclass再努力奋斗百日,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。

在距高考还有近百日的时候,我代表学校全体教职工,向参加2014年高考的全体同学献上诚挚

的祝福:

愿大家在2014年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!

pclass2014高考百日誓师大会校长发言稿3

pclass各位老师,各位同学:

大家下午好!

pclass感谢王祎同学,她的发言代表了2014届所有高三学生的心声,你们的自信、豪情、勇气和斗志让我们倍感欣慰;

感谢周兴华老师,他表达了高三年级64位教师和你们风雨同行、同甘共苦的决心,更送去了全校老师对你们的希望和祝福;

感谢陈斯琪同学的妈妈,作为八百多位母亲的代表,她让我们每个同学再次感受到了父母的拳拳之心,殷殷之情。

pclass今天,我们在这里隆重集会,召开2014届高三百日冲刺誓师大会,意义非凡,如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑过最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。

pclass同学们!

从跨入武汉六中的那一天起,你们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,你们寒暑不停、风雨无阻。

三年来,你们珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;

你们没有辜负老师及父母的期望,不断磨砺自己,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。

如今,距离我们期盼的高考只有一百天了。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。

为了冲击高考,你们读过可以堆成山的书籍,做过可以铺满地的试卷;

你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩一落千丈的悲伤,才终于有了这冲天一飞的机会。

pclass时间再过几天,你们就迈入百天的倒计时,你留在母校,留在老师和同学们身边的日子已屈指可数,在你们的梦想就要实现,离成功仅有一步之遥之际,我想提醒你们,能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽。

站在一百天的冲刺起点,你们必须树立这样的意识:

pclass一、冲刺,是你们的必然选择

pclass人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,高考将是你们遇到的第一个关键点,你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。

成功与否将决定你能否按自己的愿望改变生活,决定你能否进入到预设的生活轨道;

即使在今天这个充满机遇、充满诱惑的年代里,对于大多数出身于平民家庭无爹可拼的你,高考,或许是你唯一一次凭自己的实力说话的机会,除了高考冲刺,你只能收获遗憾和无奈。

永不退却,永不气馁,真正的强者选择的永远是勇敢地冲锋!

pclass二、冲刺,是你们人人涨分的法宝

pclass高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。

在历年高考中,都会有黑马出现。

以往的经验证明,高考前一百天是涨分最快的时期,一百天能涨多少分?

50分、

100分都不是奇迹,前几届曾经有的同学从二月调考到高考涨了160多分,我想这也不是极限。

【2014高考誓师大会校长发言稿】高考百日誓师gkbrss.htm。

不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同,但有一点是相同的:

只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。

平时的联考、调考、月考的结果都是不是最后的结果,决战的战场在6月!

所以,我们提出这样的口号:

每天涨一分;

人人都涨分;

人人能涨分。

天天涨分不浮躁,分分秒秒都高效。

pclass三、冲刺,是你们科学高效地准备高考

pclass冲刺不是空喊口号,它是更踏实更勤奋更聚精会神的代名词。

pclass在最后的一百天,你们首先要在精神上赢得高考。

精神决定论告诉我们,精神高度决定人生的高度,每人都要制定具体冲刺目标,坚决反对定局论、失败论!

三本冲刺二本,二本冲刺一本,一本冲刺600,要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。

用大心脏,铁神经迎接高考。

pclass在最后的一百天,你们头要抬高,脚要走稳。

这个时刻,没有时间耍小聪明,只有认真做好每一天的事情,结果就会大不相同,遗憾会更少。

而能控制时间利用率的只有你自己,应当放下自己的架子与自尊,充分利用资源,向老师和同学求教,主动利用一切可能的时间和试卷反馈的结果弥补漏洞,修正错误,强化训练到半自动化或自动化的水平,才能在全省的竞争中取得优势。

练出大心脏,

pclass在最后的一百天,你们要心态平和,平和彰显气度。

横向与别人比,要多包容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求;

实事求是看问题,主动交流找差距,在享受学习中调整心态,保持平和;

纵向与自己比,要客观分析变化原因,反思自己的复习计划与学习情况,不偏科、不侥幸、不偷懒;

肯定自己的微小进步,让自己的长项更长。

pclass同学们,再过一周,我们将迎来武汉市二月调考,这是我们高考之前仅有的两次大型考试之一,是武汉市对高三考生一次重要的诊断性摸底考试,更是对前一阶段复习检验的一次难得的机遇,此次调考试卷的格局和特点将反映出“四月调考”乃至高考命题的趋势和变化。

所以你们一定要认真对待,全力以赴。

pclass挑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,拼搏一百天是我们今天庄严的承诺!

同学们,100天后,当你们从高考的舞台上走过,我希望留下的是你们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

古有康有为百日维新,今有六中学子百日争胜,我们和所有的老师都将与你们同行,共同帮助你们,真诚祝福你们顺利走过一百天,一起迎接辉煌时刻的到来!

pclass谢谢大家!

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