海的女儿安徒生童话故事全集.docx

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海的女儿安徒生童话故事全集

2019年海的女儿安徒生童话故事全集

篇一:

安徒生童话故事集

安徒生童话故事集

01打火匣002皇帝的新装003飞箱004丑小鸭005没有画的画册006跳高者007红鞋008衬衫领子009一个豆英里的五粒豆010一个贵族和他的女儿们011守塔人奥列012蝴蝶013贝脱、比脱和比尔014烂布片015织补针016拇指姑娘017跳蚤和教授018区别019一本不说话的书020夏日痴021笔和墨水壶022风车023瓦尔都窗前的一瞥024甲虫025幸福的家庭026完全是真的027蓟的遭遇028新世纪的女神029各得其所030一星期的日子031钱猪032在辽远的海极033荷马墓上的一朵玫瑰034野天鹅035母亲的故事036犹太女子037牙痛姑妈038金黄的宝贝039民歌的鸟儿040接骨木树妈妈041沙丘的故事042小克劳斯和大克劳斯043迁居的日子044鬼火进城了045幸运的套鞋046鹳鸟047枞树048香肠栓熬的汤049牧羊女和扫烟囱的人050天上落下来的一片叶子051恶毒的王子052演木偶戏的人053舞吧,舞吧,我的玩偶054安妮·莉斯贝055素琪056藏着并不等于遗忘057谁是最幸运的058钟声059顽皮的孩子060识字课本061老约翰妮讲的故事062老墓碑063姑妈064墓里的孩子065老路灯066老头子做事总不会错067老房子068天鹅的窠069创造070冰姑娘071小鬼和小商人072阳光的故事073依卜和小克丽斯玎074梦神075老上帝还没有灭亡076园丁和他的贵族主人077书法家078茶壶079小小的绿东西080一点成绩081天国花园082最难使人相信的事情083一枚银毫084肉肠签子汤085光棍汉的睡帽086做出点样子来087老橡树的最后一梦088字母读本089沼泽王的女儿090跑得飞快的东西091钟渊092狠毒的王子093多伊和他的女儿们094踩面包的姑娘095守塔人奥勒096安妮·莉丝贝特097孩子话098一串珍珠099墨水笔和墨水瓶100墓中的孩子101家养公鸡和风信公鸡102沙冈那边的一段故事103演木偶戏的人104两兄弟105教堂古钟106搭邮车来的十二位107屎壳郎108老爹做的事总是对的109雪人110在鸭场里111新世纪的缪斯112冰姑娘113蝴蝶114普赛克115蜗牛和玫瑰树116害人鬼进城了117风磨118银毫子119伯尔厄隆的主教和他的亲眷120在幼儿室里121金宝贝122狂风吹跑了招牌123茶壶124民歌的鸟125绿色的小东西126小精灵和太太127贝得、彼得和皮尔128隐存着并不就是被忘却129看门人的儿子130搬迁日131谎报夏132姨妈133癞蛤蟆134教父的画册135碎布块136汶岛和格棱岛137谁最幸福138树精139看鸡人格瑞得的一家140蓟的经历141你能琢磨出什么142好运气在一根签子里143彗星144一个星期的每一天145阳光的故事146曾祖父147烛148最难令人相信的事149一家人都怎样说150跳吧,舞吧,我的小宝宝151大海蟒152园丁和主人153跳蚤和教授154老约翰妮讲了些什么155大门钥匙156跛脚的孩子157牙痛姨妈158最后的一天159亚麻160“真可爱”161海的女儿162邻居们163夜莺164小意达的花儿

篇二:

海的女儿

《海的女儿》读书指导课教学设计

一、教学目标

1.带领学生走进安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的爱好。

2.感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。

3.通过阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习

惯。

二、教学重难点

1.教学重点:

对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。

2.教学难点:

指导学生阅读的方法。

三、教学步骤

(一)谈话激趣,导进主题

1.很兴奋我们又在一起读书了,经常读书会使我们增长知

识,陶冶情操。

读书会让我们变得更美丽,更聪慧。

今天,让我们继续在书的海洋里畅游,一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。

2.今天老师给大家带来的故事是《海的女儿》,听到这个题目,你最想知道些什么?

生质疑。

海的女儿是谁?

(想了解故事的主人公,她是一位怎样的人。

板:

品评人物)

1

发生了一件什么事情?

结果怎么样?

(想了解故事的主要内容。

板:

读懂内容)

师:

学而不思则罔,老师补充一点,学了一篇故事,我们还要想一想,我们从这个故事中学了什么道理,让我们在故事中变得更美好、更善良、更纯真。

(板:

理解道理)

带着这些问题,大家先来一睹为快!

播放视频。

(二)根据提示自主阅读

师:

好书不厌百回读,熟读精思子自知。

大家拿起手中的阅读材料,尽情地朗读吧!

要求:

1.标出自然段序号,段尾标注共几句话。

2.读准字音,读通句子。

3.边读边思考:

①这个故事主要讲

()。

②我最喜欢这个故事中的(),由于

();

或我最讨厌这个故事中的(),由于

()。

③我读了这个童话故事,知道了

()。

(三)交流分享深化感悟

师:

故事讲了什么?

你能概括一下吗?

2

师:

会不会有一些情节像经典镜头一样在脑中浮现?

拿起材料,大声把你喜欢的镜头讲一讲。

小组讨论:

(1)如果你是小人鱼你会告诉王子是你救了他吗?

(2)小人鱼为什么最后没有听从姐姐们的话杀了王子?

(3)小美人鱼为了使心爱的王子能获得幸福,自己甘愿化为泡沫,你认为她这样做值得吗?

(4)你喜欢这个结局吗?

小人鱼最后变成了泡沫……小人鱼会想些什么,做些什么呢?

读了故事,你想对主人公说什么?

(四)走近童话走近作者

师:

这是一个美丽动人的故事,善良的小人鱼为了别人的幸福,宁可牺牲自己的生命。

她美好的心灵打动着每一个读者。

你们知道创作出这样优美的童话的作者是谁吗?

——安徒生

你了解安徒生吗?

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。

他的灵魂翱翔了200多年,他的文字温暖了数代人的心,台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话:

(出示)

假如有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;假如有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿;假如有人25岁了,还没有细味过安徒生,那么他的青年少了一片辉碧;假如有人35岁了,还没有了解过安徒生,那么他的壮年少了一种丰饶;假如有人45岁了,还没3

有思考过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;假如有人55岁了,还没有温习过安徒生,那么他的晚年少了一份悠远。

《安徒生童话》有很多种版本,有注音版、少年儿童版、完整版等。

大家可以先看注音版的,哪里有更多的故事等你读呢!

《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找来读吧!

最好能边读边想,把故事记下来,咱们来一个讲故事比赛!

(板:

记忆故事)

板书设计:

海的女儿

阅读方法:

1读懂内容

2品评人物

3.理解道理。

4.记忆故事。

4

篇三:

安徒生童话美人鱼

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。

因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。

只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。

但她并没有这样做。

因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。

小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。

从这可以看出,小人鱼的心灵是多么纯真。

善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。

一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!

又是多么的伟大!

可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。

当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。

快乐班级。

我今天看了《安徒生童话》,特别喜欢美人鱼的故事。

虽然大海那么美丽但是里面美人鱼公主让我心痛,她喜欢的人不喜欢她,为了喜欢的王子,她找了巫婆,用声音和尾巴换了两条人腿,但是每走一步就像是走在刀尖上般的痛苦,但是王子最终还是认为那个恰巧从他身边过去的人是他的恩人,美人鱼变成了泡沫升上天空,绝望地看着王子与公主盛大的婚礼。

美人鱼为王子割去长发,牺牲了甜美的歌,美人鱼为王子离开王宫,人鱼为王子变成泡沫.虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的声音,甚至连继续活下去的力量都没有.可是,她却是最美的泡沫,因为她可以守候王子,看到王子的幸福.难道这些不算幸福?

小美人鱼的天真烂漫打动了我,让我感到了快乐。

小美人鱼那为了爱去拼搏,挑战的精神让我敬佩,小美人鱼那高尚的品质震撼了我,比起女巫,她更是可爱,善良。

虽然她历经磨难,却仍是没有获得王子的爱情,但她却像我们证明一条人鱼所能做的最好的。

最后,她获得了一个本该属于她的灵魂。

海的女儿里的主人公,你为什么要这么傻?

这就是我读完这故事的第一感想。

〈〈海的女儿〉〉是讲一个美人鱼爱上了一个王子,他放弃了在海里300多年的生活,去女巫那,让女王给她一双人类的双腿,把公主美丽的声音来做交换品。

女巫说你必须跟王子结婚,不然你将变成海里的泡沫。

因为没有声音,不能说话。

所以不久后王子和隔离的那个公主结婚了。

后来美人鱼的姐姐上岸了!

她们的头发都没了,原来姐姐们去跟女巫说,用她们的头发做交换品。

只有美人鱼用剑刺死王子。

她就用可以回到海里过300年的生活。

可是,美人鱼并没有杀死王子。

她宁愿自己变成泡沫也不要杀死王子!

我想如果是我,肯定会杀死王子。

开心的过着300多年的生活。

美人鱼放弃了姐妹的关心,爸爸妈妈的爱,和足足有300多年的生活!

美人鱼为王子割去长发,牺牲了甜美的歌,美人鱼为王子离开王宫,人鱼为王子变成泡沫.虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的声音,甚至连继续活下去的力量都没有.可是,她却是最美的泡沫,因为她可以守候王子,看到王子的幸福.难道这些不算幸福?

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