对照党史学习教育目标要求自身在坚守目标﹑坚定理想信念﹑增强历史自觉﹑弘扬优良传统 四篇Word下载.docx

对照党史学习教育目标要求自身在坚守目标﹑坚定理想信念﹑增强历史自觉﹑弘扬优良传统 四篇Word下载.docx

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实现中华民族伟大复兴；

深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，强调了要牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。

我们每一名党员干部务必明确认识到，实现中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

唯有坚决牢记新时代的新使命，自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上，才能在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中发光、发热。

作为一名共产党员，我深感使命崇高，责任重大。

三是强化了理论武装。

习近平总书记的“七一”重要讲话，贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，围绕以史为鉴、开创未来，鲜明提出“九个必须”的根本要求，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度，是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。

作为一名共产党员，必须深入领会习近平总书记“七一”重要讲话的重大意义，深入领会全面建成小康社会的历史性成就，深入领会党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，深入领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值，深入领会以史为鉴、开创未来的根本要求，深入领会习近平总书记代表党中央发出的伟大号召，结合党史学习教育和学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神，以及对贵州对毕节工作的重要指示批示精神，读原著、学原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通，学做结合、知行合一，切实把学习成效转化为做好人大工作的强大动力，不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

四是激发了奋进精神。

习近平总书记的“七一”重要讲话，鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这一伟大建党精神是中国共产党的精神之源，充分体现了中国共产党的鲜明政治品格。

习近平总书记代表党中央，向全体中国共产党员发出伟大号召，这是启航新征程的冲锋号，是扬帆再出发的动员令。

响应伟大号召，最重要的是全党一致、与时代同步、与人民群众一道奋斗。

第二个百年的伟大奋斗目标已经引领我们踏上新的赶考之路，作为一名共产党员，我们要牢记习近平总书记的伟大号召，牢记初心使命，共同弘扬伟大的建党精神，不断从党史学习教育中汲取智慧和力量，赓续红色血脉，努力做好工作，履行好岗位职责，无愧时代，不负人民，为实现中华民族伟大复兴奋勇前行。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

一是坚定理想信念是中国共产党克服和战胜一切艰难险阻的力量源泉。

百年道路，苦难辉煌；

艰难险阻，矢志不渝。

中国共产党从诞生、发展到壮大，始终把实现共产主义作为最高理想和最终目标。

“雄关漫道真如铁”，中国共产党从南湖红船到八一枪响，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到全面小康，团结带领各族人民一路走来，实现了久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。

这一过程中，中国共产党本着坚定的理想信念，面对着艰难的境遇和艰巨的任务，经历大大小小的苦难和挫折，造就革命乐观主义态度和大无畏的牺牲精神，造就了坚忍不拔的意志力和自强不息的生命力，战胜了一切当时看似不可战胜的困难，取得了光辉业绩，建立了伟大功勋。

二是牢记初心使命是中国共产党不断发展壮大和夺取胜利的核心密码。

百年风雨，初心如磐；

百年奋进，薪火相传。

从革命年代抛头颅、洒热血、到建设时期讲奉献、敢登攀、再到改革大潮中勇探索、闯新路，中国共产党为什么能一次次化危为机，最终夺取全国政权，带领中国人民走上复兴之路?

中国共产党成功的核心密码在于始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，在于“我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的”，在于“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。

人民就是江山，江山就是人民，历史告诉我们，始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是中国共产党由小到大、由弱到强不断发展壮大，从而取得革命和建设成功的核心密码。

三是习近平新时代中国特色社会主义思想是指引中华民族实现第二个百年奋斗目标的行动指南。

一种理论，唯有与时俱进，才能永葆生机；

一种思想，唯有引领时代，方显磅礴伟力。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就，推动党和国家事业全面开创新局面、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。

在这一过程中，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们全面建成了小康社会，实现了第一个百年奋斗目标。

新时代新任务新实践需要新的思想来指引。

要实现新时代新的历史使命，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、指导实践、推动工作。

四是“跟着走”的长征精神是服从核心、维护核心的实际行动。

长征，是中国共产党从失败走向胜利、从弱小走向壮大的重要转折点。

艰苦卓绝的长征，孕育了不屈的长征精神，铸就了不朽的丰碑。

“长征的时候，您都干了些什么工作？

”邓小平的女儿曾好奇地问父亲。

邓小平用了他一贯的简明方式回答：

“跟着走！

”“跟着走”，质朴的3个字，折射出的是对党的理想的坚定信仰，是对中国革命的坚定信心。

长征路上，中国共产党和中国工农红军就是依靠跟着党中央走，跟着毛主席走，最终跨越了雪山草地和高山峡谷，成功甩开了敌人的围追堵截和飞机大炮，取得了史诗般的伟大胜利。

党的事业是伟大的事业，成就伟大的事业必然需要千万人坚定不移“跟着走”。

“跟着走”，就是“一切行动听指挥”，就是服从核心、维护核心，这是我们党不断从胜利走向胜利的根本保证。

在党的事业的伟大征程中，不管是哪一级党组织、哪一级党员干部，都是“跟着走”的一份子。

现阶段，“跟着走”就是要始终坚持在以习近平同志为核心的党中央的领导下，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定朝着建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的道路前进。

二、对照党史学习目标要求方面存在的差距和不足

（一）在坚定理想信念方面。

对照检视，还缺乏为国为民公而忘私，勇于牺牲、无私奉献的精神，工作中不想牺牲休息时间加班加点，对职责以外的工作任务有抵触情绪和不愿承担的思想，与革命战争年代为党为国不惜牺牲一切的崇高精神有差距。

（二）在增强历史自觉方面。

对照检视，还缺乏时代弄潮儿的闯劲，引领历史潮流，担当历史使命的创优争先精神，解放思想、开拓创新的理念不足，工作中思想观念存旧，习惯于用老办法办事，用老眼光看问题，与改革开放时期敢闯敢干、追求创新的理念有差距。

（三）在弘扬优良传统方面。

对照检视，还缺乏“越是艰险越向前”的斗争精神，吃苦耐劳、艰苦奋斗的意志不足，工作中对急难险重任务有畏难心理，存在贪图轻闲享受的思想，与长征红军战士爬雪山、过草地、吃草根树皮不畏艰难困苦的革命意志相比有差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

对照检视，还缺乏干事创业的“严谨”“认真”精神，精益求精、严谨细致的作风不足，对工作质量效率要求不高，工作中存在“应付”思想和“过得去”现象，没有严格用“精致、细致、极致”来要求自己，与“两弹一星”的科学求实精神有差距。

三、下一步整改措施及整改承诺

下一步党史学习教育中，我将根据中央省委市委的党史学习教育的要求，立足本次组织生活会查找出的问题，结合思想和工作实际，抓好整改落实。

一是进一步坚定理想信念。

认真通过学习强国等形式开展自学，积极参加机关组织的各种形式的集中学习，根据党史学习教育的安排，深入学习党史、新中国史、改革开放史，社会主义发展史，汲取奋进力量；

深入学习党的理论，特别是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，学懂弄通做实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，强化理论武装，提升理论素养，筑牢理想信念根基，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终做到“不忘初心，牢记使命”，甘于奉献，勇于牺牲。

二是进一步强化使命担当。

始终坚持对党负责和为民履职相结合，把讲政治作为第一要求，自觉强化政治意识，始终牢记“国之大者”，紧扣全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的第二个百年奋斗目标，立足新时代、新使命、新要求，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决把党的路线方针政策和各项决策部署落实到工作中，坚持守正创新，积极推动工作与时俱进，展现时代风采，紧紧围绕建设示范区履职尽责、担当作为。

三是进一步发扬优良作风。

时刻以革命先辈为榜样，以先进典型为标杆，始终牢记习近平总书记强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”的告诫，牢固树立艰苦奋斗的观念，勇于承担组织交办的重任和接受组织的考验，敢于斗争、善于斗争，不断加强意志力、坚忍力、自制力磨炼，切实应对在前进道路上临着艰难险阻和风险挑战，做到重任面前勇担当，困难面前不退缩，“越是艰险越向前”。

四是进一步提升党性修养。

认真学习和贯彻党章党纪党规定，时刻严格以党员标准要求自己，始终保持党的先进性，切实改进工作作风，坚持求真务实，真抓实干，牢固树立“工作创一流、目标争第一”的思想，认真履行好岗位职责，积极发挥岗位作用，切实做好工作；

认真抓好党史学习教育、扎实开展好“我为群众办实事”活动，为建设贯彻新发展理念示范区贡献应有力量，真正达到学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。

对照党史学习教育目标要求自身在坚守目标﹑坚定

理想信念﹑增强历史自觉﹑弘扬优良传统四篇

第二篇

按照机关关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真学习党史，开展自我检视，深入查找差距，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我的思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次激励，进一步增强了从党史中汲取宝贵精神财富、团结奋进力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。

下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，向各位领导、各位党员汇报自我剖析的情况。

请多提宝贵意见。

一、党史学习教育收获

机关党史教育活动开展以来，我认真按照支部计划学习了《中国共产党简史》等机关发放的学习资料，重点学习了习近平总书记党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、参加XXX代表团审议、来XXX考察的讲话精神，积极参加学习研讨、主动深入社区开展“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。

通过学习，更加系统、更加清晰地了解了我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴做为初心使命，经过百年以来不懈奋斗、不怕牺牲、不断探索，引领中国人民创造新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、社会主义现代化建设和新时代中国特色社会主义的伟大成就的光辉历史，这也充分证明了我们的党始终践行马克思主义中国化的正确理念、始终是最广大人民群众的利益、先进生产力、先进文化的代表，始终是中国特色社会主义最坚强、最正确的领导核心。

回望百年奋斗路、迎接百年未有之大变局、实现第二个百年奋斗目标，更需要继续坚守初心使命、总结过去成功经验和挫折教训，树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

做为XXX机关一名普通党员，今后在自己的岗位上，继续从党史中汲取丰富养分，鼓足“精气神”，始终坚定理想信念、加强理论学习、认真踏实完成好每一件工作任务。

二、存在的突出问题

一是坚定理想信念方面主要存在对高质量发展的目标要求认识还不够深入。

省委省政府提出“XXX”发展战略，以前总觉得我省与全国兄弟省份相比，抓好脱贫攻坚与乡村振兴的衔接、改善人民群众生活水平等工作需要国家予以积极支持，而对国家西部大开发、构建新发展格局等战略对我省的重大意义认识不够深入，认为我省做为经济小省、财政小省，把生态搞好了就是最大的贡献，对委员们一些意见建议把握不准，比如我省发展高耗能产业以及由此产生的率先实现碳达峰等问题。

二是增强历史自觉方面主要存在自觉跟随不够，我出生在农村，做为80后，经历了取消农业税、脱贫攻坚等历史阶段，改革开放后乡村发生了喜人变化，农民群众生活条件大幅改善，我对党充满感情，但与先辈先进比起来，对照“绝对忠诚”的要求来衡量还是有差距，无论是李大钊、刘胡兰舍身取义的精神、还是王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”和张桂梅“只要还有一口气，我就要站在讲台上”奋斗奉献精神，对比之下仍有不小的差距。

三是弘扬优良传统方面主要存在理论联系实际不够紧密。

对材料尤其是党建、业务方面的大材料，对文件精神和委员建议深挖梳理总结不够，结合实际情况思考不够，语言文字空洞，可行性、可操作性不强，客观上存在畏难情绪，导致工作质量不高、效率不高。

四是加强党性锤炼方面主要存在斗争意识不强。

总书记在中央党校中青年干部培训班上对年轻干部在新时代发扬斗争精神、增强斗争本领提出了明确要求。

做为一名普通的年轻党员，深处百年未有之大变局这一历史时代，长期以来关注省内的情况更多，关注国情、世情较少，以至于思考问题的出发点出现了局限性，成了“井底之蛙”，出现了“小农思想”，难以从时代洪流、历史变革中思考问题。

比如对于“中美关系”走向质变的认识和深层次影响的认知就较为模糊。

很多国人对我在内美对华政策还抱有改善的幻想，每个人都爱自己的国家，而是不希望近现代史上英语民族世界霸权（主动或被动）的挑战者，法、德、苏、日失败的命运降临在自己的祖国，对美国捍卫自己绝对霸权，极为坚定顽固的“决不当世界第二”的信念认识不够。

五是党员先锋模范作用、立足岗位履职尽责、为身边群众做实事方面，自己在工作中始终能够从严要求自己，遵守党规党纪和机关的工作纪律，也能够在机关、支部的倡议下，为联系贫困户和社区困难群众做些力所能及的事情，但有些事上可能还有些欠妥，比如处理家里的旧衣服旧鞋子上，以前有时候烧掉，现在可能直接扔垃圾桶最多做点废物利用，小区有一个废旧衣物回收箱自己嫌啰嗦从来没有往里放过。

这方面，自己今后会更加注意，将可用物品最大限度利用，尽最大能力去帮助困难群众。

三、整改措施

一是加强学习，坚定理想信念。

加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，加深对马克思主义理论科学性、共产主义运动历史性、中国革命道路选择必然性、中国特色社会主义道路探索艰巨性等一系列重大理论和现实问题的理解。

加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，特别是习近平总书记参加XXX代表团审议、XXXX考察讲话精神，以理论的清醒推进行动的自觉。

二是致敬榜样，增强历史自觉。

伟大历史人物、革命先辈、英雄模范的人生故事、奋斗故事，是我们党的宝贵精神财富，在今后的工作生活中，始终将先辈先进做为学习榜样，并且多向子女讲述他们的先进事迹，学习他们“头可断、血可流，革命意志不能丢”的坚定信仰，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄气概，“大道之行，天下为公”的价值追求，“党让去哪就去哪，打起背包就出发”的忠诚担当，从而不断提升自己的思想境界。

三是求真务实，强化作风建设。

要始终坚持理论联系实际的作风，坚持“从实践中来、到实践中去”，坚持科学的理论立场、观点和方法，避免脱离实际去空洞、泛泛而谈理论的现象。

要始终保持谦虚谨慎不骄不躁的工作作风，团结同志，发挥集体的智慧，多向领导请教，多向委员学习，多与同事交流，努力提高自己思考问题、认识问题、解决问题的能力和水平。

四是时刻警惕，保持斗争精神。

一方面要始终保持本领恐慌意识，努力认清自己的不足和缺点，虚心接受别人对自己善意的批评和建议，努力与有缺点的自己作斗争，砥砺奋进，提升自我。

另一方面要对百年未有之大变局和实现伟大复兴中国梦有更为清醒的认识，牢记总书记对XXX的发展要求和嘱托，保持清醒的分析判断、旺盛的工作热情，置身并顺应时代潮流，提升斗争本领。

五是遵章守纪，树立纪律意识。

要树立敬畏观念，要像敬畏法律一样敬畏机关的各项制度，做到严肃对待、令行禁止。

要进一步强化自律意识，严格遵守机关的工作纪律，减少请假次数，杜绝无故迟到早退。

要强化党性原则，严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚，让组织放心。

第三篇

党史学习教育开展以来，我严格按照党史教育学习的工作要求，结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际，进行了教育学习，下面按照此次民主生活会相关要求，将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下：

一、学习100周年讲话精神心得体会

7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

一百年历史沧桑、风云激荡；

一百年英雄辈出、情深意长。

一百年来中国共产党如灯塔一般，从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路，指引着时代征途胜利的方向。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。

中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

”是一百年里中国共产党的行为准则。

一百年来，中国共产党抛头颅、洒热血，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，是真正“一切为了人民”的党。

新的征程上，我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，方能不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱！

作为一名当代党员干部，看着先辈们走过的路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。

通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命，从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

二、党史教育学习中存在问题

（一）学习XX思想和指定材料方面。

按照党史学习的要求，我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：

一是学习缺少积极主动性，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会撰写了，工作需要被动接受“要我学”为主，缺乏“我要学”的主动性，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。

二是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。

三是政治站位不高，对理论知识学得不深不透，缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位，习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。

（二）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念方面存在的问题。

习近平总书记讲，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，反思自己，还需要在以下几个方面“补”一下。

一是学习深度不到位，存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文，逐句通读、深入理解，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。

二是内涵把握不到位，对习总书记讲话的精神内涵理解不透，只知道就讲话内容学讲话精神，对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，对原理方法举一反三不足，不求甚解，没有做到深入钴研。

三是理论指导实践不到位，对总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

（三）对照党史学习教育目标要求，在增强历史自觉方面存在的问题。

一是增强历史自觉上存在“时差”。

工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。

二是增强历史自觉上存在“局限”。

面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动，主动对接改革、迎接改革做的还不够，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

三是增强历史自觉上存在“偏差”。

本人在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上是坚决的，但存在站位不高，谋划不实的问题。

比如:

在XXX工作中，与其他领导的沟通配合不够，共同推动发展的意识还不够强。

（四）对照党史学习教育目标要求，在弘扬优良传统方面存在的问题。

一是深入开展调查研究还不够。

到基层、特别是村社区、企业去调研还不够多，存在听汇报多、深入实际少，一般性调研多、带着课题调研少的问题。

二是服务群众意识不强。

对群众实际困难关注不够，对群众反映迫切的一些困难和问题也是批示安排多，亲自过问少、面对面交流少。

又如在为企业服务方面，存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题。

三是艰苦奋斗的思想有所淡化。

有时把自己混同于一个普通党员，没有很好的起到模范带头作用。

认为现在国内经济社会发展取得一定进步，工作、生活的标准和条件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，没有过去那种吃苦精神。

（五）对照党史学习教育目标要求，在加强党性锻炼方面存在的问题。

一是杜绝形式