五好小公民征文Word格式.docx

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　　我也从这件事中，发现了我在一个很好的班集体中。

当我有不会的的疑问和难题时，他们总是耐心的给我讲解，不会不耐烦，也不会嘲笑，我清楚地知道这并不是我一个人的努力，它融合了许许多多人的力量，尽职的老师，善解人意的同学，还有在背后默默支持我的父母，都说父母是我们花心思最少却对你最好的人，也许他人背叛你，不相信你，但他们却永远站在你这边，家永远是我们最温暖的港湾。

　　在家里，我们要关心家人，孝顺他们，我们要善待每一个亲人，因为总有一天他们会老去，我们要像他们一样把最温暖的关心送给他们。

不知道你们有没有听说过一句话：

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，马无欺母之心，人世间最难报的就是养育之恩，愿我们都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母

　　最好的我，在面对生活时能够独立自主，善于创新。

总有一天我们要学会自己面对生活中的是是非非，形形色色，在生活中，我们要多一些宽容与谅解，少一些误会与争执。

做一个心灵美的人。

　　五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们敬爱的祖国，从此走向繁荣富强熟悉的歌曲，不变的热血，每一次唱这首歌时都感到无比的自豪与骄傲，我们是炎黄子孙，我们是中国人

　　最好的我文明礼貌，遇见老师主动问好；

诚实守信，不说谎，不做假；

遵纪守法，这是每一个公民应尽的责任和义务。

最好的我讲究卫生，爱护公物，保护环境，遵守秩序。

　　做到这些并不容易，但是我会尽自己最大的努力，做团结同学的小伙伴；

做体贴父母的小帮手；

做独立自主的小主人；

做一个爱国爱党的小标兵；

做一个爱护环境的小卫士。

做最好自己，做五好小公民

　　做最好自己，做五好小公民我认为，五好小公民是我们光荣的称号五好小公民征文2当今社会，随着独生子女日益增多和物质生活极大丰富，孩子被娇生惯养的越来越多，他们以自我为中心，自私自利，缺少爱心，生活自理能力差，被视为掌上明珠，成为家庭的“小太阳”、“小皇帝”，过着衣来伸手饭来张口的生活。

鉴于此，国家提出争当“四好少年”、“五好小公民”主题实践活动。

这不仅是党和国家对全国少年儿童的期望，更是对全国少年儿童的关爱。

我校开展争当“四好少年”、“五好小公民”主题实践活动，全体少先队员都积极参加了这次活动。

我认为争当“四好少年”、“五好小公民”应从身边做起，从自我做起。

　　“争当热爱祖国，理想远大的好少年”要求我们树立报效祖国，服务人民的远大志向。

大家都知道我们敬爱的周总理，看到中国人被外国人欺负，于是从小立志：

　　“为中华之崛起而读书。

”

　　我们要学习周总理，从小就树立远大志向。

　　“争当勤奋学习，追求上进的好少年”要求我们勤奋学习、追求上进，用丰富的知识为我们插上翱翔的翅膀，让我们飞得更高更远。

　　“争当品德优良，团结友爱的好少年”要求我们挽着友谊的手向着未来，勇于登攀。

儿时的孔融把大的梨让给哥哥，自己吃小的，成为我们尊老爱幼的楷模。

　　“争当体魄强健，活泼开朗的好少年”要求我们体魄强健、活泼开朗，像姚明、邓亚萍、刘翔一样刻苦锻炼为国争光，用充沛的精力担负起建设祖国的重任。

我们是祖国未来的建设者，不但要做个“四好少年”，还要争做“五好小公民”，从小严格要求自己。

争当家庭“小帮手”要求我们在家孝顺父母，多为父母分忧，报答他们的养育之恩。

在物质上不与他人攀比，勤俭节约。

每当学习之余，我会帮父母做一些力所能及的家务，比如洗碗、烧水、擦地，如果他们累了我会帮他们按摩，受到了父母的表扬。

争当社会“小标兵”要求我们在社会上有文明礼貌，不打架、不骂人、诚实守信、遵纪守法。

我从不打架、骂人，在父母的鼓励下积极参与各种宣传活动和义务劳动，为社会贡献自己的一份力量。

争当学校“小伙伴”要求我们在学校团结互助，同学有困难我们要尽心尽力帮助他，要尊重同学、善于合作。

　　我在学校里是少先队大队委，一向很团结，有问题大家一起想办法，团结的力量是无穷的。

我还经常帮助成绩不好的同学，使他们的成绩有了提高。

争当公共场所的“小卫士”要求我们爱护公共财物、讲究卫生、不随地吐痰、不随地大小便、保护环境、遵守秩序。

我在公共场所非常爱护公物。

有一次，我看见一个人不遵守交通秩序，横穿马路，立刻阻止了他，他不好意思了，还夸奖了我呢争当独处时的“小主人”要求我们要有一个宽阔的胸怀，不斤斤计较。

要心理健康，勤奋自强，勇于大胆创新。

我在独处时就是这样，希望广大少先队员也都能这样，在独处时能做到这几点，才能更好地争当“五好小公民”。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土茁壮成长。

　　明天我们便是根根栋梁，撑起祖国的大厦，使她更繁荣富强让我们用自己的实际行动来回答祖国，做一个文明守纪的好少年、小公民，让“四好少年”、“五好小公民”主题实践活动在我们学校开花、结果。

　　五好小公民征文3你是五好小公民吗？

告诉你吧我就是个五好小公民你知道吗？

我可在这方面留下了痕迹呀比如说：

在学校里，看见有同学摔倒，连忙上前去把他扶起来，如果发现他受伤，就会把他送到校医务室；

看见同学乱丢垃圾就去阻止，让他不要乱丢垃圾，如果他已经把垃圾丢下地了，就叫他捡起来，他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶；

看见同学在玩耍中伤害花草树木，就上前阻止，并向他讲道理。

在平时，我当然也会照样当一位五好小公民。

　　当然，我在让别人不要乱丢垃圾，要保护花草树木的同时，自己也不会乱丢垃圾，伤害花草树木。

要不然，我还有什么资格去让别人做五好小公民呢？

你说对吗？

　　你看我这记性，差点忘了告诉你，我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢

　　不信你瞧叮铃铃叮铃铃上课铃响了正好这节课是体育课，我拿着水瓶往楼下跑。

突然，一个小妹妹摔倒了，我连忙上前去把她扶起来。

这一幕，恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。

后来，我因为被老师叫到办公室，所以没有看见一个小男孩摔倒了。

当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。

当然，你肯定会说，也许别人平时就已经是一位五好小公民了。

我告诉你吧以前，我从来没有看见过任健这样做过，甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见，大步流星的从同学身边走过了。

这下你服气了吧怎么样，我当五好小公民对同学也有影响吧我做五好小公民是从五年级才开始的。

其实以前我也想做一位五好小公民，可我试了试以后才知道，那时侯我还没有能力去做五好小公民。

　　现在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快乐的事并暗示别人也来做五好小公民

　　我认为，五好小公民是我们光荣的称号