辽宁省沈阳市郊联体学年高二语文上学期期末考试试题扫描版.docx

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辽宁省沈阳市郊联体学年高二语文上学期期末考试试题扫描版

辽宁省沈阳市郊联体2018-2019学年高二语文上学期期末考试试题（扫描版）

高二语文期末考试答案

1.C（3分）2.D.（3分）3.B（3分）

【1题详解】试题分析：

C项，“人都存在于人伦网络中，它规定了各种人伦关系，也规定了相应的人伦义务。

这些关系不可更改，是不能选择的‘天伦’”扩大范围，原文第四段末尾为“有些是与生俱来的、无可选择的‘天伦’”。

【2题详解】试题分析：

D项，“君子欲讷于言而敏于行“”意思是“君子说话要谨慎而行动要敏捷”。

这句话告诉我们说话要慢慢说，要三思而后说，不要口无遮拦，信口开河；办事情一定要积极敏捷、果敢决断、雷厉风行，不要拖泥带水。

不然言多必失，祸从口出，却不知所以然，岂不误了大事；而做事优柔寡断，机会必将贻误殆尽。

这一句是强调少说多做，并非强调独立人格。

【3题详解】试题分析：

A项，“儒家文化的特点也就是中华传统文化的特点”曲解文意，儒家文化只是中国传统文化的一部分，并不能说儒家文化的所有特点都是传统文化的特点。

C项，强加因果，且“中国知识分子”扩大范围，依据原文应为“中国传统知识分子”。

D项，曲解文意，“是现代中国文化最核心的价值观念”不当，原文说的是“对于我们今天来说，这是我们新的传统、活的文化中最核心的价值观念部分”。

4.（3分）C（“只能借助资料和图片获得慰藉”有误）

5.（6分）用比喻（通感）和夸张的手法，生动形象地描写出一片荒漠中突然出现一望无际的向日葵的情景，壮阔的气势，明艳的色彩，给人带来极强的视觉冲击及心灵的震撼，表达了对自然之美的赞叹，抒发了对祖国的热爱。

【评分标准】手法2分，结合语句分析表达效果2分，情感主旨2分。

意思对即可。

6.（6分）①心的方向指意念的方向，不受虚实的限制，方向随意掌控；②心的方向指脚步的方向，不受时空限制，范围不断向外延伸；③心的方向指情感的方向，与每一个地方产生关联的情感，以及升华而成的家国之爱永不停息。

【评分参考】每一点2分。

意思对即可。

如答其它，言之成理即可。

7.（3分）C项，《祖国歌》中并没有表达对祖国的现实与未来的忧虑．

8.（3分）DA项，“鲁迅弃医从文并赴日留学研究艺术”文中无此说也与事实不符，“李叔同曾与他共同探讨话剧艺术”文中无据，B项，“最早引进欧洲文学思想”于文无据．C项，《白水滩》是李叔同在南洋公学时演过的京剧．

9.（6分））①在艺术思想方面，撰写文章，推介西方大师，引进西方艺术思想，改良中国传统艺术思想．②在艺术实践方面，创作了众多具有开创意义的作品．③在艺术教育方面，培养了多位杰出的艺术大师．

（每点2分）

10.（3分）D废帝入立，高祖复镇河东，已而有隙，高祖将举兵，知远与桑维翰密为高祖谋画，赞成之。

11.（3分）B节度使是唐代开始设立的地方长官。

12.（3分）B“后被刘知远所救”错，原文是“敢与左右格斗而死”。

13.（10分，每小题5分）

（1）刘知远把自己所骑的马送给晋高祖，又取高祖的马跟在最后面回来，高祖感激他。

（得分点：

“授”“殿”“德”各1分，大意2分。

授—给殿—处在最后，殿后德—感激）

（2）天福五年，刘知远被调任为邺都留守，九月，到京城朝见，高祖亲临他的府宅。

（得分点：

“徙”“朝”“幸”各1分，大意2分。

徙—调动朝—朝见幸—封建时代称皇帝亲临）

【译文】：

高祖睿文圣武昭肃孝皇帝姓刘，原名知远，他的祖先是沙陀部人，以后世世代代居住在太原。

刘知远年少时就不好嬉戏，沉稳厚重，说话很少，面呈紫色，目多白睛，为人严肃。

和晋高祖一起侍奉明宗，任偏将，明宗与梁人在德胜交战，晋高祖的马甲断了，梁兵几乎赶上，知远把自己所骑的马送给晋高祖，又取高祖的马跟在最后面回来，高祖感激他，高祖留守北京，知远担任押衙。

潞王李从珂反叛，愍帝出逃，高祖从镇州到京城朝见，在卫州遇见愍帝，停留在驿舍，知远派勇士石敢袖藏铁锤侍奉高祖，以防变故。

高祖与愍帝议事尚未决断，愍帝左右的人想杀高祖，知远保护高祖到室内，石敢与愍帝左右的人格斗而死，知远立即率兵杀尽愍帝左右的人，把愍帝留在驿舍离去。

废帝入京即位，高祖再次镇守河东，不久（二人）有嫌隙，高祖将起兵，知远与桑维翰暗中为高祖出谋划策，辅助他取得成功。

高祖在太原即帝位，任命知远为侍卫亲军都虞候，兼任保义军节度使。

契丹耶律德光送高祖到潞州，临别，指着知远说：

“此都军很勇猛，没有大变故不要舍弃他。

”天福二年（937），刘知远升任侍卫马步军都指挥使，兼任忠武军节度使。

不久用杜重威代替刘知远兼任忠武军节度使，调刘知远兼任归德军节度使，知远以与重威受同一制诏为耻，闭门不出。

高祖大怒，想罢免他的军职，宰相赵莹认为不可，高祖才派端明殿学士和凝到他家宣旨晓谕，知远才接受任命。

天福五年，刘知远被调任为邺都留守，九月，到京城朝见，高祖亲临他的府宅。

天福六年，任河东节度使、北京留守。

天福七年（942），高祖驾崩。

刘知远跟随高祖起兵太原，有辅助创业的大功，自从出帝即位，与契丹断绝盟好，在北方用兵，常常怀疑知远功勋地位已高，觊望晋多事而有二心，常常优待尊崇他。

任命他为中书令，封太原王、幽州道行营招讨使，又任命为北面行营都统。

开运二年（945）四月，封北平王，开运三年五月，加守太尉，然而北平王未曾出过兵。

契丹进犯澶州，另派遣伟王攻打雁门，知远在秀容打败伟王。

八月，杀吐浑白承福等族，取其巨万资产，数千匹良马。

14.（3分）DD项尾联为“直抒胸臆”。

15.（6分）①“迟”、“重”二字用意精深：

动中有静，静中有动，帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。

表现出离别之时的依依不舍之情。

②“漠漠”、“冥冥”运用叠词，生动地展现了细雨朦胧的景象，渲染出浓浓的离愁别绪。

更为诗歌增添音韵美，使感情更加缠绵浓重。

③作者使用寓情于景的手法，那冥冥暮色，霏霏烟雨，渲染出自己沉重的心境，帆的形象寄托作者的遥念，羽湿行迟的去鸟，也是远去行人写照。

（每点2分）

16.（6分）

（1）.淇则有岸，隰则有泮

（2）.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

（3）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（每空1分）

17.（3分）D.句子的主语是“中国高科技企业”，因此“在”要放在主语后面，“难免会”明确了这样的情况的出现不可避免。

A.“还会难免遭遇”语序不当。

B将“在”放在“中国高科技企业”前，句子就没有了主语，出现成分残缺的错误。

C改变了句意，不符合修改病句的原则。

18.（3分）C釜底抽薪：

把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。

比喻从根本上解决问题。

这里加有引号，指对方给中国企业造成巨大损害。

自力更生：

依靠自己的力量把事情办好。

前句说“核心技术靠化缘是要不来的”，那么只能靠自己的力量来解决。

念兹在兹：

形容对某事非常重视，念念不忘。

中国高科技企业对于核心技术的自立自强，应该念念不忘，时刻牢记。

自强不息：

自己努力向上，不松懈。

这里强调了中国科技发展过程中永不停歇的精神。

艰苦奋斗：

强调刻苦，原文强调的是自我的努力，使用不恰当。

过河拆桥：

比喻达到目的后，就把曾经帮助自己的人一脚踢开。

文中对方只是要挟，并不是所谓的一脚踢开。

耿耿于怀：

形容令人牵挂或不愉快的事情在心里难以排解。

文中是对于信念的坚守，而非对于某种不快的难以释怀。

闻鸡起舞：

听到鸡叫就起来舞剑，比喻有报国之志的人及时奋起，或形容勤奋。

文中强调一种不屈服、不断上进的精神，使用不恰当。

19.（3分）D.⑤“百忙之中”不能用于自己，⑥“顺便”显得不尊重

20.（6分）

（1）.但它不但没有走向衰退灭绝

（2）.第一个绝招是快速生长繁殖（3）.是逆向演化的（每空2分）

试题分析：

本题考查语言表达的连贯，此类试题作答时一定要结合上下文的语境和句式等内容来考虑，第一处，根据前文“不具备生存和发展的优势”和后文“反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界”可推出“但它不但没有走向衰退灭绝”；第二处根据“通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体”和“第二个绝招是……”可推出答案；第三处根据“一般生物是顺向演化的，但无根萍”可推出其是“逆向演化的。

”

21．（5分）②不是思维陷入单向度，面对不能解决的问题就一定会越来越自卑。

③不是越来越自卑，遇到挫折，就一定会一下子彻底崩溃。

（每写对一个推断得2分，全写对得5分）

22．（60分）提示：

再先进的方法终究会有落伍的时候，再智慧的脑袋，一旦被一种旧的模式固化，便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。

我们只有不拘泥于固有的套路，勤于思考，努力创新，才会打造出前无古人的全新生活。

说明：

（1）如有其它符合材料的立意，也可正常给分。

（2）平均分值为43分，跑题文在38分以下，偏题文在38-40分之间。

（3）无标题扣2分，字数少50字扣1分。

（4）其它评卷标准参照高考评卷标准。