学校禁毒工作开展情况报告Word文件下载.docx
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学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神:
要求各校及时组织全体教职工学习《中华人民共和国禁毒法》及省、州、县禁毒工作相关文件精神，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。
学校根据上级文件精神，结合各校实际制定了各校&
禁毒工作实施方案&
、&
创建无毒学校方案
&
>
&
禁毒宣传教育工作方案&
等方案、措施，并严格按方案开展工作
四、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
9月份，各校利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育
1、9月份内，各校出了黑板报（宣传橱窗）不少于1期,每个班级至少出1期，使师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒
2、各校组织开展了以&
珍惜生命，拒绝毒品,预防爱滋病&
为主题的系列教育活动一次。
3、各校利用远教模式
（一）和模式
（二）设备收看禁毒节目和远程教育禁毒资源;
组织五、六年级的学生写禁毒活动感
想。
4、加强对各班禁毒教育工作的检查。
5、禁毒教育进日常课程。
禁毒教育课安排在&
三生教育&
课程中，每班每周一节。
学校把禁毒教育纳入教师教学业务检查的主要内容，由教导处进行检查，检查内容包括教师授课教案，学生学习效果等方面。
6、各学校制作宣传标语不少于3条。
7、各校请法制副校长到学校作禁毒工作报告。
通过各校的精心组织，学生的积极参。
这次活动，教师和学生对毒品有了深入的认识，形成了&
lsquo;
拒绝毒品、远离毒品、关爱生命&
rsquo;
的统一思想和认识。
对学生以后的学习、生活将会有深远的影响。
篇2：
在&
6.26&
国际禁毒日到来之际，根据七星教基字〔20xx）51号《关于印发&
lt;
七星关区教育局关于20xx年&
ldquo;
6.26&
rdquo;
开展禁毒宣传活动的实施方案&
gt;
的通知》文件精神及要求，我校开展了禁毒宣传教育活动。
为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：
一、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作
我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。
但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现，但&
防患于未然&
总比&
亡羊补牢&
好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。
为此，我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。
通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。
我校党政十分重视禁毒教育，把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;
与学校法制教育结合起来;
与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导
我校成立毒品预防教育工作领导小组，由徐武校长任组长，饶丰副校长任副组长;
组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。
领导小组明确了各自的工作职责，徐校长对禁毒工作十分关注，也十分熟悉，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体规划;
政教处处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。
指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的&
高危人群&
其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。
我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生&
识毒、明毒、拒毒&
rdquo；
o
1、在18周星期一升旗仪式，安排一次以禁毒为主题的国旗下讲话；
2、利用18周星期一的校园广播，结合具体的事例对学生进行禁毒教育；
3、出一期以禁毒为主题的黑板报。
4、在18周星期一下午第三节课，全校召开一次以禁
毒为主题的主题班会。
四、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性
抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。
我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。
1、与学生的日常行为规范教育整合
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。
因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的&
三观&
提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合
特殊学生是学校关注的焦点。
他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。
我们十分关注这部分学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合
我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。
心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。
学校心理辅导老师结合&
班团活动&
等形式,分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内迸行毒品预防宣传教育活动。
例如介绍&
什么是毒品？
日益严重的毒品问题&
吸毒的危害&
等。
从医学角度，生理角度使学生们认识到与&
吸毒、贩毒&
这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
4、与课堂教育整合
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
五、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教育
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。
一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。
同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。
我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，&
告家长书&
的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。
学校与清水镇派出所成为&
警民共建学校&
聘请警官担任我校的法制副校长，邀请警官来校举办专题讲座。
一分耕耘，一分收获。
我们不懈的努力，在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用，也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。
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