电视节目策划文案Word文档格式.docx

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关注拍客背后的故事，分享他们用镜头去捕捉到东西，了解他们想要表达的思想。

通过对这一特定人群的生活、思想的反应，让大众对他们有更深层的了解和认识，给大众最真实最震撼的力量。

暂定位为大众文化。

　　五、栏目风格：

　　此栏目是反映草根拍客自己记录或编导的视频或者图片。

所请的嘉宾是一些聚焦社会的草根拍客，所以应该以轻松明快的风格为主，以通俗风趣的语言曾强亲和力，以真挚淳朴的情感切近观众。

　　六、栏目导演阐述：

　　这是互联网催生出来的新团体，并非具有很高的技术操作难度，也并非为某一个核心团体所独享。

拍客是一种眼界，是一种积极、主流、社会公德的态度，这样一种态度比技术更难能可贵。

通过客观的镜头，他们可以看清许多平常被忽略的重要的东西。

作为拍客带给他们生活的改变就是发觉他们可以自由地去表达，并且寻到了许多拥有共鸣的朋友，他们并不认识，但他们心心相通，他们有共同的理想，共同的爱恨，他们发觉这个世界一点儿都不孤独，而且还充满着理解和欢乐。

这样一个独特的有爱的，拥有特立独行的图片视频语言的团体应当是被大众所了解和熟悉的。

　　七、嘉宾的选择：

　　可以以特别节目形式邀请一些曾获得某些奖项的或者关注社会问题比较多且视点独到的拍客，可以是一些在网络上比较出名的，也可以是一些小草根拍客们。

在每期节目制作出来以前，要选定嘉宾，确定选题，收集资料，要安排时间由编导与嘉宾见面并采访。

每期节目的嘉宾选择符合当前时下的社会热点。

　　八、现场观众的选择：

　　了解、半了解和不了解的观众都要包括在内。

但尽量邀请到对拍客比较感兴趣的观众，这个可以前期网上报名，或者设置现场招募点，一般以潮流青年为主。

　　九、栏目受众指向：

　　作为青年拍客的栏目，我们所面对的受众大多会是一些有自己独特思想，有活力的青年人，但以大众文化定位的栏目，我们还应该会得到部分中老年人的关注。

在当今社会中，中年人照旧是中流砥柱，压力不会比刚出入社会的青年人小，他们在工作闲暇时间，收看这种时尚又兼具热点的节目不失为一种放松身心的选择，而老年人在当今社会的发展下越来越年轻态，所以也会经常看这些潮流时代气息的节目。

我们的节目受众收看层面是比较广泛的。

　　十、栏目流程：

　　片头+主持人导语+本期节目人物概述利用VCR简单的视频回放引出见天的主人公和话题（依据需要提前做好相关的短片）+主持人与嘉宾对谈（中间必要的时候播放VCR或者情景再现）+片尾。

通过主持人与嘉宾对谈，与观众分享他的拍客历程，主持人的主要作用是引导和把握节奏、分配话题，要有很强的倾向性和引导作用，使嘉宾与现场观众形成互动，注意避免问题设计的封闭性，要尽量提出一些开放度比较大的问题，扩大观众的参与范围，切忌为观众设计好问题。

语言简洁，直接切入正题，观点鲜明。

　　1、前期要成立策划组，由策划组成员共同商议选择话题，报请领导审定。

一般话题应提前一个星期确定并做好各种预备（包括必需的文案、背景资料、画面资料等等），需要拍摄的画面由记者编导负责完成并于节名目制前两天将编辑带交编辑。

　　2、录制节目前，嘉宾、主持人、记者、编导应进行专门的沟通和讨论。

主持人、嘉宾应在节名目制开始前20分钟之前进入演播室进行最后的合成预备，商讨细节，酝酿情绪，调整心态。

节名目制开始前40分钟所有人员及设备如摄像机、灯光、音响、编辑设备等全部到位。

演播室至少需要三台摄像机，一台切换机。

3、栏目后期，可制作一个专门用于本栏目播出前的片头特效，后面便是正式的节目，节目有访谈现场和短片两部分组成，访谈现场应有头有尾，中间硬是谈话最精华的部分，短片时长要有一定控制，可以选择性截取。

　　4、栏目播出前可在其他栏目中进行预告，或者网络等其他传媒展示平台，告知观众本期嘉宾及片目。

　　十一、栏名目制方式：

　　演播室谈话类。

针对制作成本来说，这是节约成本的一个很好选择。

当然《拍客e族》主要选择谈话方式，还是因为希望给这些社会拍客们相对固定及舒适的环境，通过主持人的引导，敞快乐扉谈论他们的故事。

　　十二、现场设计：

　　精心设计演播厅，以综合使用背景布、地贴、KT版等元素呈现出时尚、潮流又不失温馨的大体氛围，符合本期节目的整体风格，然后依据不同的节目嘉宾，局部调整一些设计环节。

室内灯光及室内摆设应

　　突出温馨气氛，便于嘉宾和主持人贴近内心距离。

　　十三、栏目播出方式：

　　采取周播方式，一周一期，每期50分钟，每周二晚9点播出。

　　篇二

　　一、背景分析：

　　将电视节目镜头对准80，90后青年群体，现在的80后已经异军突起，他们是社会上的主力军，也是有力的中坚力量，他们生活在改革春风中，却厮杀在竞争中，步入社会上的他们在事业上有的刚刚起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有着拼搏的青春。

90后的则正在高等学府学习，这样一个特别的群体几乎可以代表这个社会的各个层面，他们的情感故事包含了家庭、教育、两性情感等等话题，这使得该节目内容极具包容性和可看性，在给青年群体打快乐理之窗的同时，也化解这一代人与家庭之间的种种代沟问题。

节目名称为《青春的旋律》，这里的青春包括了各个方面，话题的宽广型和兼容性使栏目清新脱俗，贴近生活。

　　二、策划动机：

　　现在活跃在社会上的80.90后是一个很强大的青年群体，他们怀揣梦想，但是当梦想遇到现实，总是梦想很丰满，现实很骨干，他们在属于自己的世界中追逐梦想，但是在这个过程中会有许多故事所引发的问题，他们的故事涵盖面很广，同时也和我们每个家庭息息相关，现在许多孩子和家长之间存有代沟，如何解决，同时又可以把

　　梦想实现在人生的路上呢?

这是我们大家所关注的。

所以策划这样一个节目。

　　他们更是这个时代发展的主力军，关注他们的故事，解决他们生活、情感的问题，透析青年内心世界，打开他们的心扉，让每个年轻人都拥有一颗敢于追梦的心，在这青春最美好的时代里放飞自己的梦想。

　　三、节目设定：

　　节目名称：

《青春的旋律》

　　节目类别：

综艺情感节目

　　节目宗旨：

聚焦青少年成长故事，以80后的视角讲述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解决情感矛盾。

让每一颗年轻的心都有了梦想的动力和方向。

　　四、节目目标：

　　目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出青年人的生活状态，通过对他们生活，情感，工作的了解和观看，对他们有更深层次的了解和认识，同时邀请心理专家，主持人，和同龄人等等做为陪审嘉宾团，营造轻松活跃的氛围，为他们打快乐扉，让每个人的青春都因梦想而绚烂多彩。

　　五、节目定位：

　　立足于青年团体，给他们打造一个青春梦想的舞台，让他们能够真正认识到自己，解决他们问题，关心他们建立准确的人生观价值观和就业情感观，节目青春活力时尚。

　　六、节目形态：

　　节目采取主持人串场，邀请嘉宾，设置心理老师和嘉宾团，并且嘉宾与现场观众及主持人青春活力团嘉宾互动的形态。

同时穿插故事情景再现和电话连线等环节。

　　七、节目内容：

　　下面就“青春的旋律：

说明一下这个节目的具体操作。

　　1.片头陪审嘉宾团心理专家同龄人主持人介绍和每人对青春和梦想的诠释的一个短片，加上快慢镜头的运用。

同时添加音乐《青春纪念册》的旋律。

　　2.节目开场白主持人自我介绍，串联词，将今天的主旨引出来，利用VCR简单的视频回放引出今天的主人公和话题。

VCR是介绍的近几年来在荧屏上活跃的选秀女生—陈凌云，她被媒体誉为选秀专业户，重庆大学艺术系的一名女生，今年21岁，自2008年参加了40多场选秀竞赛，是一位很具有争议性的人物，她年轻，她对自己的人生充满梦想和目标，她倔强，但是也有面对妈妈脆弱的时候，但是形成强烈反差的是，尽管女儿说自己是处于一片好心参加选秀，同时觉得自己在选秀中获益良多，但是，其身为公务员的父母却痛斥其行为是荒废学业，走入歧途。

在父母眼中，自己的女儿从小就优秀、温柔，现在却如此疯狂地参加这些被父母视为乱七八糟的选秀，所以她的这些做法并不得到父母的支持和一些人的认同，但是她认为自己做的没有错，她要改变自己的人生和家庭，主持人利用这些矛盾点来进行访谈，其中并回放片子，加以介绍，同时还可以把主人公的父母请来，或者是电话连线，建立起孩子和父母之间沟通的桥梁，让陈凌云更好的认识到自己的选择，既可以不荒废学业兼顾父母的心情还可以在各个竞赛中真正的锻炼到自己。

　　3.增加节目爱心观看员与主人公的采访视频回放，让节目更贴近生活。

　　4.通过台下陪审嘉宾团的提问来进行与主人公的互动，主持人还可以通过手机短信和网络来互动观众对节目的参与和关注，主持人在其中起到连接串联的作用，并使整个节目张弛有度的顺利进行。

最后用爱和沟通、理解来化解陈凌云和父母之间对于梦想的诠释。

　　最后一部分运用陪审嘉宾团进行点评指导，然后可以让陈凌云表演一个自己认为最喜爱的节目，将节目气氛推到高潮，最后主持人总结。

　　八、节目特色：

　　聚焦青年，透析青年群体心理，设置嘉宾点评团和互动视频模拟再现，节目有很强的包容性和时代感，能抓住现代年轻人的心理，解决根本问题。

　　九、节目风格：

　　推陈出新，不拘一格。

关注青少年成长励志，年轻时尚潮流，感情细腻真实。

　　篇三

　　一、节目缘起

　　社会经济的飞速发展，青少年的成长环境也越来越复杂。

　　“青春期”与“生长痛”的问题为这些孩子和家长们提供一个新的环境、让年轻人重新认识自己的言行、让父母重新考虑自己的方式，让他重新思考彼此的关系。

　　电视栏目创意策划书

　　二，节目内容

　　1，节目主题：

亲子交换

　　2，节目构成：

（1）真实记录部分，每期节目有两个家庭参与，两个家庭将各自的孩子进行“交换”，之后临时组成的家庭在一起共同生活一周的时间。

（2）演播室交流部分。

　　3、节目“看点”：

“情感卖点”。

“变化”、“冲突”、“真情实感”。

　　4、涉及问题：

家庭关系、青少年健康（减胖、极限运动）、学习与娱乐（摇滚、HIPHOP）;

青少年交友，青少年早恋;

青少年心理健康等等。

　　三，节目形态

　　纪实专题片与演播室谈话结合

　　四，节目特征

　　1，促进换位的思考2，指向人性3，唤起共鸣4，荧屏内外的高度互动。

　　五，节目风格

　　轻松活泼、寓教于乐、温馨、时尚、动感。

　　六，节目察旨

　　1，服务家庭，促理解和沟通。

2，引导青少年面对成长健全人格。

3，促进树立多元教育观和成长观。

　　七，节目目标人群

　　1，13—18岁“生长痛”的青少年2，40—50岁，有青春期子女家长3，20—40岁，关注青少年问题、壮年。

　　八，节目预期收视反映

　　1，正视自己;

　　2，回头看自己的昨天，别具滋味，

　　3，家长正视子女发觉优点。