第一学期幼儿园教育教学工作计划范文幼儿园工作计划Word格式文档下载.docx
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3、开展园本课程的研究,坚持科研引领、研教并行,加强早期阅读活动的推进工作;
立足课堂教学,重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,提升教师教学活动的策划和组织能力。
三、主要工作及措施:
(一)加强队伍建设,打造高素质团队。
为研发园所特色课程做好师资准备。
1、本学期,为了提升老师文化修养,唱响学习主旋律,我们在
继续学习《纲要》,《规程》的基础体青年教师中进行“读教育名著,做学习型教师”。
四是不断总结自己的教学经验,积极撰写论文,择优参加各级论文评选。
2、利用师徒结对继续开展传帮带活动。
充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用,以点带面,让骨干教师与青年教师协同发展。
发挥名师、骨干教师传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。
在以往拜师结对的基础上,师徒两人开学初确定帮教目标,制定结对计划,开展带教、指导活动。
要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录,学期末举行师徒结对成果。
展示在全园营造一种互帮互学的氛围,使青年教师尽快成长,幼儿园为使青年教师尽快成长搭建平台。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。
1、建立随堂听课和检查教案制度。
业务领导采取敲门听课或推门听课的方式,深入班级听课、看教案,了解教师教学情况,进行面对面、一对一指导,引领教师转变教育观念和教育行为,改进教学方法,提高课堂教学质量。
业务园长随堂听课每学期不少于20节,教研组长每学期不少于15节,定期检查教师教案,在检查的过程中发现优,每周二上午以年级组或学科为单位,组织教师开展集体备课活动,带领青年教师在熟悉教材的基础上,共同研究教材、教法,挖掘教材的价值,不要求形成同一教案,而要求解决共同问题,达成共识,教研内容根据大家的意见定位“以课例为载体,提升教师集体教学能力”,通过集体备课-试讲-反思、讨论-再次执教或师徒同上一堂课等形式对常规课进行设计、研究,关注课堂教学问题。
听课教师在熟悉教材的基础上要认真分析执教者的教学、特色、亮点和不足,并与个人的思考相结合,说出评课意见,关注教学问题的行为改进,最后形成完善的、系统的精品教案,以便教师观看、学习、再提高。
学期末进行评比。
(三)开展每月一重点活动,增强班级的竞争意识,提升教师的专业及管理水平。
我园为了提高教师组织教学和幼儿一日生活常规管理的能力,九月份我们将进行自理能力比赛:
中大班开展叠被子比赛,小班开展穿衣、穿鞋比赛。
十月份:
为了锻炼幼儿的口语表达,为幼儿提供展示自我的平台,我们将举办国庆诗歌朗诵会。
本学期将在十一月份举行中大班幼儿秋季运动会,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。
本着全员参与的原则,让每一个孩子都成为活动的主人。
十二月份进行教师人人上好一节优质课活动。
一月进行各班教学质量检测。
(四)加强家园联系,实现家园共育
1、开好家长会。
开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,做到家园共育。
2、充分利用和发挥《家园联系册》的作用。
教师认真填写《家园联系册》,每月按时更换宣传栏、在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。
3、举办中大班秋季运动会,并请家长参加。
通过这些活动,让
家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。
4、完善家长学校和家长委员会相关制度。
并召开家长座谈会。
5、家长客座教师活动。
充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,让孩子有更多的收获。
(五)加强园本课题研究,提高教科研水平和反思能力。
为规范园本有效课题正常进行,按时组织“早读”课题组的活动,制定切实可行的计划,扎实有效地开园本展课程研究,将教研与科研有机结合,把园本课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中,并及时总结研究成果,积极撰写论文、随笔和案例,鼓励教师向各类教育报刊投稿。
将教学反思梳理成章,从而使教师的教研水平得到提高。
在园本课题中发展五个一工程已形成制度:
1、学期初制定好园本教研计划。
2、每周参加一次教研例会。
3、每周写一篇教研心得。
4、每学期上好一节实验课,并进行自评他评。
5、期末写好课题阶段小结。
四、具体安排:
八月:
动。
4.成立家委会,召开家长委员会会议。
5.自理能力比赛:
中大班开展叠被子比赛,小班开展穿衣、穿鞋
比赛。
1、倡议家长带孩子秋游,接合国庆节开展爱祖国、爱家乡教育,激发幼儿爱家乡的情感。
举办幼儿国庆画展。
2、研讨早读课题。
3、开展全园教师上好实验研讨课活动。
4、开展小班原地拍球,中大班30米拍球比赛活动。
5、班级一日活动调研督察。
6、参加区山大版教材培训。
十一月份:
1、开展青年教师教学展示活动。
2、读书月活动,全园“幼儿绘本教学”论文评比,11月6日前
交。
3、举办中大班秋季运动会。
十二月份:
1、幼儿迎新年活动。
2、师徒结对回报课。
3、幼儿新年绘画作品展览。
一月份:
1、年度教师考核考评。
2、完成各专题组小结及课题组阶段性小结,并进行交流。
3、做好学期末教学评估工作。