一年级主题班会方案案例合集.docx

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一年级主题班会方案案例合集

一年级主题班会方案案例合集

  主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

以下是小编精心收集整理的一年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  一年级主题班会方案1

  活动目的:

学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

一年级全体学生

  活动地点:

教室

  活动过程:

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。

“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?

作为学生,更多时间都是在校园里度过的。

那你们应该怎样做呢?

  二、学生讨论探究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?

为什么?

(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打()

  A、110B、119C、120D、121

  7、判断题:

  

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

  

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

()

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()

  (4)用沙子或泥土打仗。

()

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()

  三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?

代表发言,老师总结。

  日常行为安全要做到:

  不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

  不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

  不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

  不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

  课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

  饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

  送给大家安全顺口溜:

(领读)

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

  最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

  一年级主题班会方案2

  一、活动背景:

  感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。

然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。

因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。

因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。

  二、活动目标:

  1、通过班队会课,体会父母的爱与付出。

  2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。

  三、设计思路:

  由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。

接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。

  四、活动准备:

  1、两位学生在老师帮助下准备主持稿。

  2、多媒体课件:

  

(1)诗歌《游子吟》。

  

(2)地震中的图片。

  (3)背影音乐“再见警察”。

  (3)“感恩的心”手语操等。

  五、活动方法:

  情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等。

  六、活动过程:

  

(一)导入:

  甲:

敬爱的老师,

  乙:

亲爱的同学,

  合:

大家下午好!

现在我们宣布一

(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!

  老师:

是谁,把我们带到这美丽的世界?

是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲、母亲。

  甲:

当我呱呱落地。

  乙:

就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!

  甲:

爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

  乙:

妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

  合:

从此,你们日日夜夜陪伴着我们。

  合:

你们就是我启蒙的严师。

爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—师生齐:

爸爸、妈妈我爱您!

  

(二)激发学生爱父母的热情:

  1、老师:

咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?

谁能背背这首古诗呢?

  学生:

举手背诵《游子吟》:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

  2、老师小结:

  一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子。

在孩子出发前夕,母亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来。

这就母亲对孩子关心爱护啊!

每个孩子的父母都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。

爸爸妈妈为我们付出了很多很多……

  3、丙:

在生活中,父亲永远给我们挡风雨。

  乙:

母亲永远牵着我们的手。

  甲:

父母的爱是寒冬里的一把火。

  乙:

父母的爱是黑暗里的一束光明。

  合:

父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

  甲:

请大家听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

  4、教师讲述:

  2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。

当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。

突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。

  就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。

救援人员赶到时,她还是这样的姿势。

当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。

人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:

亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!

在场所有看到短信的人都哭了。

  5、听后随感:

  

(1)学生:

主持人甲:

听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

  

(2)学生:

全班交流。

  (3)教师小结:

同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

  (三)感受亲恩,体会亲情:

  1、教师:

同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?

  2、学生:

  

(1)同桌互相交流。

  

(2)全班交流

  (四)亲子互动,体会亲恩。

  教师:

现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)___同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?

(屏幕显示问题)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?

  2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

  3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?

儿童节是哪一天?

  4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

  

(1)教师:

看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!

  

(2)学生:

主持人以手指示屏幕的显示:

(父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)

  (五)讨论:

我怎样对待父母?

  1、教师:

  刚才几个同学都谈了自己的看法。

的确,父母之爱伟大而又平凡。

同学们,我们应该如何孝敬父母呢?

  2、学生:

  

(1)四人小组讨论。

  

(2)全班交流。

  3、教师小结:

  一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

孝敬父母的方面有很多,但是,我们必须做到的:

  

(1)听父母的话,不顶撞父母,接受劝告。

  

(2)对父母有礼貌。

  (3)体贴关心父母。

  (4)珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃。

  (5)不为难父母。

  (六)学会感恩,及时回报。

  1、教师:

相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说。

同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!

  2、学生:

通过自己的方式表达对父母的爱。

  一年级主题班会方案3

  活动过程:

  1、各小队整队报告人数

  2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

  3、全体起立,出旗,敬礼

  4、唱队歌

  5、请中队长讲话:

同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。

  主持人1:

我们是祖国的小雏鹰,

  主持人2:

文明之花在心中开放。

  主持人1:

我们是21世纪的主人,

  主持人2:

我们要做21世纪文明的人。

  主持人1:

做文明的人要有良好的行为,

  主持人2:

做文明的人要有良好的习惯。

  主持人1:

做到这些,需要克服许多困难,

  主持人2:

做到这些,养成教育是关键。

  下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。

(表演在街上乱扔纸)

  主持人1:

这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人2:

讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。

(随地吐痰)

  主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

  主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。

  主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

  1、礼貌用语

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  见到老师同学问声好。

  分离时候别忘把手招。

  影响别人,“对不起”,

  回答要说“没关系”

  从小讲文明,懂礼貌,

  大家夸我是个好苗苗。

  2、一点儿

  每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

  见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

  楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

  发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

  帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

  接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

  益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

  爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

  主持人1:

讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。

  下面请老师做总结。

  老师小结:

同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。

希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!

谢谢大家。

  宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。

  一年级主题班会方案4

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、导入:

列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:

学校发生的事故及后果。

  c、目前学校抓的几项工作。

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  (五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

  小朋友们好:

  今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:

“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

  第二、做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三、注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境

  一年级主题班会方案5

  一、班会目的:

通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。

  二、班会准备:

  1、让学生搜集抗日小英雄故事;2、准备多媒体课件。

  三、班会程序:

  1.播放《歌唱二小放牛郞》:

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”

  2.中队长讲话:

自古英雄出少年。

抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。

在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。

  3.观看抗日小英雄《王二小》故事

   中队长:

王二小,多么让人佩服啊!

他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。

在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。

  4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示)

  5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。

  6.中队长小结:

王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。

让我们心中永远记住他们。

  7.全体同学起立,敬礼!

齐唱《中国少年先锋队队歌》

  四、中队辅导员讲话:

抗日战争已经过去,作为新时代的_,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

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