光学检测题.doc

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光学检测题

一．选择题

1.如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是

图1

2．小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：

A．蜡烛的正立像　　　B．蜡烛的倒立像　　　

C．三角形光斑　　　　D．圆形光斑

3.如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（）

（a）（b）（c）（d）

A.图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律

B.图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点

C.图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的

D.图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

4.把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，如右图所示。

这是由于下列什么情况引起的。

A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播D.光的色散

5．夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠。

透过这些露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当于一个“凸透镜”，使叶脉放大了。

这种情形下，叶脉应该位于“凸透镜”的

A．焦距以内B．焦距和二倍焦距之间

C．二倍焦距处D．二倍焦距以外

6.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，光屏上得到了清晰的像。

则

A．得到的像是正立缩小的实像

B．得到的像是倒立放大的实像

C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小

D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏

7．探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图6所示，此时

A．a为物距B．b为焦距

C．凸透镜成放大的烛焰像

D．若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像

8．如图所示，是“研究凸透镜成像规律”的示意图，凸透镜的焦距为f，将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中，蜡烛的像将

A．远离透镜B．靠近透镜

C．像的大小不变D．逐渐变小

9.把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。

若将某一物体放在此透镜钱20cm处，可得到一个

A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像

10．下图是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。

当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A’（）

A.a点B.b点C.c点D.d点

11.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（）

A.照相机使用的是凸透镜

B.照相机使用的是凹透镜

C.所成的像是正立、缩小的实像

D.所成的像是倒立、缩小的虚像

A＇

B＇

·

F

F

O

·

·

2f

2f

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

12如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A＇B＇为物体AB的像，则物体AB在

A．图中Ⅰ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上

B．图中Ⅱ区域，比A＇B＇大，箭头方向向下

C．图中Ⅲ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上

D．图中Ⅳ区域，比A＇B＇小，箭头方向向下

13凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图4所示，探究后他总结出下列说法。

其中正确的是

A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的

B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的

C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的

D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

14．人的眼睛像一架照相机。

视力正常的人，物体经晶状体成像在视网膜上，对于近视眼而言

A．像成在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正B．像成在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正

C．像成在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正D．像成在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正

15．下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是

A．拱桥倒影B．一叶障目,不见泰山C．钢笔错位D．树林间的光线

二．填空题

1．像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像（选填“正立”或“倒立”）。

如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。

有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些（选填“强”或“弱”）。

2．2009年7月22日上午，嘉兴将能观测到本世纪最重要的一次日全食，届时嘉兴地区将有近6分钟时间完全看不见太阳。

这一现象可以证明光是传播的。

同学们在观测时一定要使用专用或自制器材，严禁肉眼直接观察，因为人眼中的晶状体相当于镜，会对光线起会聚作用，从而灼伤视网膜。

3.我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识。

现列出以下几条民谚、俗语和诗词：

①“潭清疑水浅”；②“墙内开花墙外香”；③“坐井观天，所见甚少”；④“余音绕梁，三日不绝”。

其中，能够用分子不停地做无规则运动解释的是____；能够用光的直线传播解释的是____。

（均填序号）

4．观察拍摄于水边的风景照片时，总会发现倒影部分比景物本身暗一些，这是光从空气射到水面上时，由于光的▲（填“反射”或“折射”）一部分光进入了水中的缘故。

5．在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在．如果凸透镜焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是．

甲乙

第22题图

6．2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我省北部将能观察到日全食。

观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：

如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用

了成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿传播的原理。

7．小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图15所示，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的　　　　关系，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是　　　像。

8．改革开放30年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个透镜，拍摄时所成的像是倒立缩小的（选填“虚”、“实”）像。

9．小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．

（1）选用玻璃板的目的是_________________________。

（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。

10.在研究平面镜成像特点时，回想我们的实验过程，我们是选用了作为平面镜，这样做的目的是便于确定像的和比较像与物的大小.

11．风景旖旎的镜湖，各式现代建筑环湖矗立，充满时代气息。

如图1所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________（选填“实像”

或“虚像”）．这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要

是因为建筑物的光射到水面时，有一部分发生____________进入

了水中；拍摄该照片的照相机镜头相当于________透镜，这种透

镜对光线具有______________作用，可用来矫正_________（选填

“近”或“远”）视跟。

12．光在真空中的传播速度为3×108m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2．6s，则地球和月球之间的距离是m．

13．身高1．6m的人，站在平面镜前2m处，则人在镜中的像高m，像与人的距离为m，若此人以1m／s的速度远离平面镜运动2s，像与平面镜的距离为m。

三．作图与实验探究题

1如图所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图乙中完成光路图。

2.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。

把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。

一束红光贴着纸板沿EO射到f）点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将___（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到0点，它反射后沿____方向射出。

3、课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。

（1）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是

（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。

经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。

你认为其中的原因应该是

4．如图15所示水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2．人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。

画出：

（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图

（2）A2发出的光进入人眼的光路图

5.在图18中做出人看到球的光路图。

6.小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图15装配仪器（图中Ｆ点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。

（1）造成这一现象的原因是；

（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊。

为了得到清晰的像，应把光屏向移动（填“左”或“右”）；

（3）若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在　　　　　点（填字母符号）。

7．小波在做“探究凸透镜成像”的实验中

（l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在__________________。

（2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图21所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝________cm。

8．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。

由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm。

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：

。

（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。

如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

9.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

⑴小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图7所示。

试作出这一过程的光路图。

O

F

·

·

图7

⑵请用刻度尺量出凸透镜的焦距：

f=cm。

⑶小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图8所示，其中明显还需要调整的是__________　　　　　　　　　　　　　　　　。

调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：

　　　　。

图8

⑷此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向凸透镜的方向移动（填“远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰。

此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

10．某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中，进行了以下步骤：

（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小、最亮的光斑，由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少？

（2）小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。

将烛焰移动到光具座上的15cm位置处，当光屏在光具座60～70cm间的某位置时，光屏将会接到烛焰的像，该像与物比较有什么特点？

应用这一原理可以制成什么光学仪器？

（3）小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2cm，结果发现屏上烛焰的像变模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。

此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜？