幼儿园消防演练活动方案.docx
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幼儿园消防演练活动方案
幼儿园消防演练活动方案
2020幼儿园消防演练活动方案范文
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:
20xx年5月26日上午9:
00
地点:
幼儿园操场
三、工作小组:
1、协助指挥人员:
各班老师和保育员
职责:
分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:
赵志伟
职责:
具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:
保健医生和门卫
职责:
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:
各班教师
职责:
清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:
值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:
后勤人员
职责:
负责拿灭火器灭火
四、疏散管理
A、疏散命令:
由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声:
两短一长铃声为信号。
铃声由总指挥发出。
C、疏散路线:
教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导:
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。
E、撤离方向:
就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:
操场
G、人员清点:
各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
五、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
六、正式演习阶段
1、总指挥:
宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的'带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:
报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校11.9消防日活动策划方案
一、指导思想
以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:
“人人参与消防,共创平安和谐”。
三、组织领导
组长:
XXX
副组长:
XXXX
组员:
各班班主任
下设办公室:
法制安全处
主任:
XX
成员:
XXX
四、主要活动
1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。
2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。
3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。
7.举行一次“119”消防安全知识讲座;
8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。
9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。
对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
六、活动要求
(一)提高认识,明确任务。
各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。
(二)开拓思路,突出亮点。
学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。
要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。
(三)加强督促,及时上报。
学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。
要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。
学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。
幼儿园消防教育活动方案
安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。
然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。
因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。
幼儿园消防教育活动方案怎么写?
这里给大家分享一些关于幼儿园消防教育活动方案,希望能帮到各位。
幼儿园消防教育活动方案1
活动目标:
1、让幼儿正确的认识和了解火,以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃生本领,记住火警119。
3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点:
学会正确的逃生方法
活动准备:
1、准备蜡烛和打火机
2、为幼儿准备湿毛巾
3、有关火灾的录像
活动过程:
1、拿出蜡烛,引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗?
例如爸爸的打火机?
请小朋友观看影片,影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?
3、小朋友都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。
火灾发生了,我们怎么去救火呢?
影片里的小朋友怎么样救火的呢,他们做的对不对呢?
小结:
火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、怎样避免火灾?
请幼儿自主的讨论,不玩火,在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。
活动延伸:
我们现在知道了不能玩火,我们也要出去宣传,让所有的人都知道不能玩火,知道火灾的害处。
幼儿园消防教育活动方案2
以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,____幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、组织领导
组长:
______
组员:
______、______
二、活动主题:
“人人参与消防、共享平安生活”
三、活动内容:
1、营造宣传气氛
“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
2、开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。
四、活动要求:
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
五、活动安排表:
1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。
2、安全检查——灭火器安全期日检查。
3、20____-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。
4、消防宣传——周一全园晨会。
幼儿园消防教育活动方案3
活动目标:
1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:
1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:
1、警报响起,教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
《消防演习》反思:
3月26日-30日是我市第一安全教育周。
在这个特定的日子里,我们大班举行了消防演习活动。
在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。
在此基础上,我们开展了消防演习活动。
让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。
3月27日,根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演习方法。
一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。
快速撤离:
当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。
当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。
3月29日上午10:
28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。
突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。
在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。
通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。
而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。
幼儿园消防教育活动方案4
设计背景:
孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。
然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。
我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力。
活动目标:
1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力
重点难点:
重点:
了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
难点:
初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备:
消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。
活动过程:
一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。
1.认识火警电话119
创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:
“不好啦,着火了!
”)
(1)讨论“你怎么知道着火了?
”
(2)着火了我们该怎么办呢?
重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。
同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。
因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?
引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
(附属图片,加深认识)
1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。
三、学习火灾逃生
1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法。
首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、幼儿练习逃生的方法。
四、播放消防知识儿歌结束。
幼儿园消防教育活动方案5
活动目标:
1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活,知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、经验准备:
与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备:
(1)消防图片若干或幻灯;
(2)消防车玩具、电话机;
(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。
活动过程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防车
2、讨论:
这是一辆什么车?
它的用途是什么(它的本领)
二、讨论交流:
1、火灾是怎么来的?
(人为的、自然的)
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
(1)幼儿讨论:
幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?
学会倾听。
(2)出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结:
知道火灾应该设法逃离现场。
知道消防电话:
119。
报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习:
用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。
四、游戏迁移:
1、让我们也来做小小消防员好吗?
情景:
叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏:
两人合作持“担架”接力跑。
规则:
不能将娃娃摔倒地上。
3、分享:
重点请幼儿说说合作的方法与过程;
经验提升:
游戏抢答“家里着火怎么办?
”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
汽车修理厂消防暨危废安全整治方案
为认真落实市委巡察组,巡察发现我街道4S店片区消防通道普遍存在堵塞现象,废机油存储间未做防渗处理,将危险废物作为一般垃圾处理等问题,进一步规范我街道4S店、机动车维修等行业废机油收集、贮存、利用、处置行为,防止危险废物污染环境,保障人民健康,维护环境安全,根据《消防法》《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》有关规定,特制定本工作方案。
一、整治目标
通过开展此次专项整治行动,规范我街道4S店、机动车维修等行业,消除各类消防安全隐患,加强废机油收集、处置工作,打击非法收集、转移、经营废机油行为,取缔关停非法收集、处置废机油的企业单位,建立长效管理机制,实现环保无污染、安全无风险规范化管理目的。
二、整治原则
全面检查,突出重点;
集中时间,重拳出击;
举一反三,标本兼治。
各汽车4S店及汽车维修单位、汽车美容店等。
四、主要任务
(一)入户宣传指导,强化废机油规范化管理。
入户宣传指导对象主要为汽车4S店及汽车维修单位、汽车美容店等单位,重点检查上述单位废机油的申报、贮存、处置情况,贮存场所“防扬散、防流失、防渗漏”措施、制度、台账、标识标签等情况。
(二)区生态环境局、区消防救援大队和街道、各社区负责人组成联合检查组对汽车维修单位及汽车4S店、汽车美容店、有车辆维修服务的停车场等单位开展集中检查。
重点对非法转移、处置、倾倒危险废物、未按规定设置消防通道等违法行为。
涉嫌犯罪的,要依法移送司法机关。
五、职责分工
各社区、各有关部门联合开展此次消防安全和废机油规范化管理专项行动,对拒不整改或整改无望的单位,生态环境局和消防救援大队依法进行立案处罚。
(一)企业单位要切实落实企业安全(环保)主体责任。
(二)编制入户宣传材料由生态环境局负责:
,负责废机油产生、利用、处置的监督管理,监督指导废机油产生单位、经营单位规范化管理,依法安全处置。
(三)街道办、各社区将履行属地监督管理职责,做好排查、入户宣传、督促工作,参加联合检查行动。
六、时间安排
2020年12月7日——2020年12月31日。
此次专项整治行动采取企业自查、联合排查的方式进行,分三个阶段进行:
(一)排查上报(2020年12月8日—2020年12月25日),各社区、各相关单位要将排查内容填写详实完整,在12月14日前将纸质材料报送到街道办211室,电子稿发到邮箱:
(二)排查整改(2020年12月8日—2020年12月25日),由生态环境局、消防救援大队和街道人员,组成联合工作组,集中开展排查整治工作。
加强沟通协调、通力协作配合,及时督改各单位专项整治工作进展情况,有针对性地采取加强和改进的工作措施,形成执法合力。
(三)检查督查阶段(2021年1月)适时开展检查督查,促进企业落实安全(环保)主体责任,并做好迎接市委巡查组督察准备工作。
七、有关要求
(一)加强领导,落实责任。
各社区、各相关单位要高度重视,建立高效联动、有序衔接的工作机制,明确责任领导,组织专门队伍,落实工作职责,采取有效措施,加强协调配合,形成工作合力,确保此次专项整治有序开展。
(二)加大宣传,营造氛围。
各社区、各单位要加大废机油规范化管理的宣传力度,利用宣传栏、横幅、电子屏、微信等大力宣传安全处置废机油的重要性,提高废机油产生单位及经营单位的责任意识。
(三)强化部门联动,形成整治合力。
街道办将联合社区和区直相关部门生态环境局、消防、应急、公安等部门加大安全隐患整改处罚力度,加强沟通协调,通力协作配合,及时督改各单位专项整治工作进展情况,有针对性地采取加强和改进的工作措施,形成执法合力。
(四)巩固整治成果,建立长效机制。
各社区、各单位要逐条对照治理内容,深度分析问题症结,举一反三、以点带面,制定针对性措施,尽快补齐短板,整体提升本质安全水平。