初中电学专题5电路故障专题Word文档下载推荐.docx
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①电压表损坏；
②电压表接触不良；
③与电压表并联的用电器短路。
（2）电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表。
①电流表短路；
②和电压表并联的用电器断路
（3）电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，可能是干路断路导致无电流。
3.利用导线判断电路故障（主要判断断路故障）
电路中无电流或灯泡不发光：
将导线接在两点间，如果电路中有电流（或电路中灯泡发光了），说明此两点间有断路。
典型例题
例题1.小明用电流表测量串联电路中电流时，闭合开关后发现两灯泡时亮时暗，电流表指针来回晃动，则可能的故障原因是（）
A．导线断开B．开关接触不良
C．灯泡与灯座接触不良D．电流表损坏
答案：
C
例题2.小明同学按图2所示的电路图连接电路，检查无误。
闭合开关S后，她发现电压表无示数。
若故障只出在灯L1和L2处，则可能是灯L1处______或L2处______。
图2
短路；
断路
例题3.图3是小敏连接的测小灯泡电流的电路，若闭合开关，将会（）
A．电流表和灯丝会烧坏B．电流表会烧坏，灯泡不亮
C．灯泡会烧坏，电流表不会烧坏D．电流表和灯泡都会烧坏
B图3
例题4.用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果是（）
（A）灯泡可能烧坏（B）电压表烧坏
（C）灯泡不亮（D）电压表无读数
例题5.图5所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是
例题6
.如图6所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该电路故障可能是
A．L1的接线短路B．L2的接线短路C．L1的灯丝断了D．L2的灯丝断了
A
例题7.小刚按照图7所示的电路图连接电路，闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，且电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。
若电路中只有一处故障，则可能是
A．灯泡L1短路
B．灯泡L1断路
C．灯泡L2断路
D．灯泡L2短路
B
例题8.
小强在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图9所示的电路。
他闭合开关S后，发现灯泡L不亮，他将滑动变阻器的滑片P从右端移到左端，再移到右端的过程中，灯泡L始终不发光。
为了排除电路故障，小强用电压表进行检测。
他将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
电压表正接线柱的连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接
3
与C接线柱连接
与D接线柱连接
与E接线柱连接
与F接线柱连接
与G接线柱连接
与H接线柱连接
根据以上信息，可判断段电路一定出现了故障。
AH；
例题9小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图16所示的电路，她闭合开关S年，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。
为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。
她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断段电路一定出现了故障。
EF
例题10
如图8所示的电路，开关闭合后，小灯泡不亮，仅有的一处故障可能出在小灯泡灯丝断了或是开关接触不良。
现将一只电压表并联在小灯泡两端进行检测，请说明电压表示数的可能情况和对应的断路故障出在何处。
如果电压表有示数，说明小灯泡断路；
如果电压表无示数，说明开关接触不良．
例题11苏杰家过节时将30只小彩灯串联后接在220V电路中。
使用中由于某一只小彩灯的灯丝断了，导致全部小彩灯熄灭。
由于小彩灯染有颜色，致使无法直接辨别哪一只小彩灯内部断路。
（1）现在给你一只电压表，如何查找故障？
（2）如果给你一只电流表，又如何查找故障？
（3）如只有一根导线，又将如何查找故障？
（1）将电压表依次并联到各个小彩灯的两端，（只能用试触，因为断开处电压高达220v），当到某个灯泡两端，试触时指针有很大偏转，说明所测的这个灯断路。
（2）将电流表依次并联到各个小彩灯的两端，，当到某个灯泡两端，其余小彩灯发光，电流表有示数时，说明所测的这个灯断路。
（3）将导线依次并联到各个小彩灯的两端，，当到某个灯泡两端，其余小彩灯发光时，说明所测的这个灯断路。
课堂针对训练
一.选择题
1.在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。
某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是
，则此电路的故障可能是（）
A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了
C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路
2.如图2所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）
A.灯
处短路B.灯
处短路
C.灯
处断路D.灯
处断路
3.如图3所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。
该电路的故障可能是（）
的接线短路
B.灯
的灯丝断了
D.灯
4.在图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯
、
都发光。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是（）
短路B.灯
短路
断路D.灯
5．在图5所示的电路中，闭合开关S，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动，现将两灯L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ）
A.从a点经电流表到开关这段电路中出现断路
图5
B．灯泡L1的灯丝断了
C.灯泡L2的灯丝断了
D．电流表和两个灯泡都坏了
6．在如图2所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）
A．电流表坏了
B．灯泡Ll的灯丝断了
图6
C．两个灯泡都断路
D．灯泡L2的灯丝断了
7．如图7，电流表和电压表的位置都接错了，其它都正确，当开关S时，电路中将出现的情况是（）
A、电流表有读数，电压表没有读数。
B、电路发生短路。
C、电流表没有读数，电压表有读数。
D、电灯L被烧毁。
图9
图7
图8
8．在图8所示电路中，电源电压为6V，当开关S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因是（）
A、灯L1短路。
B、灯L2短路。
C、灯L1断路。
D、灯L2断路
9．如图9所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是
A、电灯L1灯丝断了B、电灯L2灯丝断了
C、电灯L1短路D、电灯L2短路
10．小明做实验时，把甲、乙两灯泡串联后通过开关接在电源上，闭合开关后，甲灯发光，乙灯不发光。
则乙灯不发光的原因是（）
A、它的电阻太小B、它的电阻太大
C、渡过乙灯的电流比甲灯小D、乙灯灯丝断了
11．某同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示，当他闭合开关后，发现小灯泡正常发光，电压表示数正常，电流表的示数为零，他分析可能有以下几种原因，你认为正确的是：
@3390）
A．连接灯泡时用导线将两个接线柱短路了
B．连接电流表时用导线将两个接线柱短路了
C．电流表内部线圈烧断了
图11
D．电流表完好，接线柱没有与导线接通
12．@3390）某同学按如图所示的电路把电路元件连接好后，闭合开关，发现灯泡亮，电铃不响，电流表的指针有明显的偏转，他用一只电压表去检验故障所在的位置，发现把电压表接a、b时指针有明显的偏转，接b、c时指针几乎不动，再接cd、ae时，指针仍然不动，那么故障出现在段，发生该故障的原因是：
A．bc段，电铃短路
B．ab段，电灯断路
C．cd段，电流表断路
D．ae段，开关断路
图12
13．电源电压不变。
闭合电键S，电路正常工作。
一段时间后，发现其中一个电压表的示数变大，则（）
A．灯L一定变暗。
B．电阻R可能短路。
C．灯L亮度可能不变。
D．电阻R可能断路。
14．@3390）如图所示，电源的电压为3V，闭合开关S后，发同只有一只灯泡发光，且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因是：
A．灯L1断路
B．灯L1短路
C．灯L2断路
D．灯L2短路
15．在用伏安法测电阻的实验中，某同学在操作中，电表量程选择正确，但不慎将两表的位置连错，连成了如图甲、乙所示的两种情况.将开关闭合后：
①甲图发生的后果是（）
②乙图发生的后果是（）
A．电流表和电压表都被损坏
B．电流表损坏，电压表示数为零
C．电流表示数为零，电压表有示数
D．电流表损坏，电压表有示数
16．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后S后，电路正常工作，过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是@3390）：
A．电阻R断路，灯L变暗
B．电阻R短路，灯L变亮
C．灯L断路，电压表的示数变小
D．灯L短路，电压表的示数变大
17．如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作一段时间后，发现两个电压表的示数相等，则：
A．灯L一定熄灭
B．灯L可能变亮
C．电阻R一定断路
D．电阻R可能短路
18.如图所示的电路中，闭合电键k后，灯a和b都正常发光，后来由于某种故障使灯b突然变亮，电压表读数增加，由此推断这故障可能是（）
A．a灯灯丝烧断
B．电阻R2断路
C．电阻R2短路
D．电容被击穿短路
19.在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键后，电路正常工作。
当滑动变阻器的滑片向左移动时，有一只电表的示数突然为零。
发生这一现象的原因，下列判断正确的是（）。
A.可能R1断路。
B.可能R2断路。
C.可能R1短路。
D.可能R2短路。
二.实验题
20.小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图15所示的电路。
她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。
为了排除电路故障，小英用量程为0～3V的电压表进行检查判断。
她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
电压表正接线柱与其他接线柱连接情
根据以上信息，可判断段电路一定出现了故障。
21.如图14甲所示是小红同学测定电阻的实物连接图。
（1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。
（要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大）
（2）电路连接无误后，闭合开关，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）
A、定值电阻R短路B、电源接触不良C、定值电阻R断路D、电流表内部短路
（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图13乙所示，电压表的示数为_______V，电流表的示数为________A，小灯泡的电阻为Ω。
参考答案
1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.C8.C9.A10.B11.B12.A13.B14.D15.①C②D
16.D17.A18.B19.A20.AH21.
（1）略
（2）C（3）1；
0.3；
3.3
中考实战演练
一.单选题
1.（09海淀一模9）如图4所示为一种声光报警器的电路图，
闭合开关S1和S2后，会出现的现象是
A．灯亮，铃不响B．灯不亮，铃不响
C．灯亮，铃响D．灯不亮，铃响
2.（
13朝阳一模7）图4所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是
3.（15平谷一模7）图2所示的各电路中，闭合开关后会使电源短路的是
4.（13西城二模10）如图2所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数。
现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转。
则下列判断正确的是
A．灯泡L1的灯丝断了
B．电流表内部出现断路
C．灯泡L2的灯丝断了
D．电源接线处接触不良
5.（13房山二模11）某同学在做实验时，将额定电压相同的灯L1和L2串联在电路中，闭合开关时，发现现灯L1亮而灯L2不亮；
当用一根导线并联接在灯L1的两端时，发现灯L2亮了而灯L1却不亮。
分析出现上述现象的原因是（）
A．灯L2一定短路了
B．灯L1一定短路了
C．灯L1的电阻一定比灯L2的电阻大得多
D．灯L1的额定功率一定比灯L2的额定功率大得多
6.（11顺义二模8）在图4所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是
A．
灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2短路
7.（14西城二模10）汽车中有如图5所示的电路。
上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接入电路，M与弹簧套在光滑的水平滑杆上，A、B是弹簧的固定端。
汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触。
当行驶的汽车突然刹车时
A．红灯、绿灯都亮
B．红灯、绿灯都不亮
C．红灯亮，绿灯不亮
D．红灯不亮，绿灯亮
8.（14怀柔二模17）下列说法中正确的是
A．正常工作的电视机插座发生短路时，电视机会因为通过的电流过大而烧毁
B．金属导电时，是金属中的自由电子定向移动形成了电流
C．电压是形成电流的原因，因此电路两端电压越大，电路的总电流也越大
D．较长金属导线的电阻值不一定比较短金属导线的电阻值大
二．实验选择题
9.（17海淀一模29）小铭用如图19所示的电路进行实验，闭合开关
后发现灯泡没有发光，可能的原因是
A．小灯泡灯丝断路
B．电流表选用的量程过大
C．滑动变阻器接入电路的阻值过大
D．电压表的接线柱松动而接触不良
10.（17西城一模28）小亮用如图18所示的实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
下列说法正确的是
A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到B端
B．闭合开关后，小灯泡不发光，电压表示数几乎等于电源电压，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路
C．闭合开关后，小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，原因可能是滑动变阻器断路
D．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图19所示，小灯泡的额定功率为3.75W。
11.（17顺义一模29）小丽通过实验测量小灯泡L的电功率，她按图23所示的电路图连接好电路，选用的电源电压为3V且保持不变。
闭合开关S，发现电流表无示数，而电压表的示数接近3V，由此判断电路出现的故障可能是
A．滑动变阻器短路
B．滑动变阻器断路
C．小灯泡L断路
D．小灯泡L短路
图23
12.（17西城二模24）小明触摸自己家的电冰箱门时，手“麻”了一下。
对于造成小明手“麻”的原因有四
种猜想，你认为其中合理的猜想是
A．火线断路B．火线的绝缘破损，与电冰箱金属外壳接触
C．火线与零线短路D．电冰箱的金属外壳接了地线
13.（17怀柔二模26）小英在做探究串联电路电流关系的实验时，连接了图17所示的电路。
她闭合开关S后，发现灯泡L1和L2都不亮，电流表无示数。
为了排除电路故障，小英用量程为0~3V的电压表进行检查判断。
她将电压表的正、负接线柱依次正确连接，对应出现的电压表示数如右表示。
电压表正、负接线柱的连接情况
电压表
示数/V
电源两端
开关S两端
灯泡L1两端
灯泡L2两端
据以上信息，可判断电路故障可能是灯泡
A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．灯泡L1断路D．灯泡L2断路
三．实验解答题
14.（12房山一模30）在如图14所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，两只灯泡均不发光，电流表的示数为零。
若电路中仅有一处故障。
（1）该电路中存在的故障一定是发生了；
（选填“断路”或“短路”）
（2）若故障只发生在两只灯泡上，小明同学找来了一只完好的电压表，将它并联在灯泡L1两端，闭合开关S，观察电压表。
若电压表无示数，则说明故障发生在灯泡上。
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