《羿射九日》羿射九日课件完美版课件.pptx
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新部编版二年级语文下册1,羿y,上古时代的大羿,善于射箭,后娶嫦娥为妻,中国民间传说十日齐出,祸害苍生;天帝就派擅长射箭的羿下凡解除灾祸。
羿射九日,只留一日,给大地带来复苏的生机,人们尊称为“大羿。
2,3,射击,放箭:
箭。
后羿日。
用推力或弹力送出子弹等:
击。
巧记:
身高只有一寸。
4,值日,当,轮到:
班。
勤。
猜一猜:
半边假,半边真,巧碰上,轮流任。
5,熔化,固体受热到一定温度时变成液体:
化。
炉。
巧记:
容易上火。
6,艰难前行,困难:
难。
辛。
巧记:
很-彳+又=艰7,弓箭,用弓发射到远处的兵器:
弓。
头。
巧记:
丢下剪刀寻笔帽。
8,裂开,破开,开了缝:
开。
纹。
巧记:
衣服陈列起来。
9,逃窜,乱跑,逃走:
出。
逃。
巧记:
洞穴一串肉。
炎热,热:
热。
巧记:
火+火=炎。
村庄,村落,田舍:
村。
巧记:
广场里面有土。
庄稼,谷物:
庄。
巧记:
以禾为家,播种开花。
春天的雨水滋润了大地。
1.生出,长:
生。
芽。
3.汁液,润泽:
润。
巧记:
慈母藏心有泪水。
奔腾的黄河,奔跑,跳跃:
奔。
欢。
猜一猜:
夫人回娘家,头戴两只花;住了一整月,骑马回娘家。
比照认读:
植树-值日烈火-裂开煎蛋-射箭,容易-熔化感谢-射击弄脏-村庄,读一读,记一记。
射箭值日熔化艰难箭头裂开,读一读,记一记。
逃窜炎热村庄庄稼滋润奔腾,多音字,ju(觉得,nin(艰难,觉,难,jio(睡觉,nin(灾难,词语解释,爆裂:
造句:
扶桑:
神话中海外的大树,据说太阳从这里出来。
物体突然破裂。
豆荚成熟了就会爆裂。
增添水分,使不枯槁。
滋润:
勃勃生机:
勃勃,旺盛的样子,形容生命力旺盛的样子。
造句:
春天到了,万物呈现出勃勃生机。
同学们,我国古代有很多英雄,他们为人类付出了很多。
今天就让我们认识一位伟大的英雄,他就是羿。
这是一位神箭手,他为我们做出了什么奉献?
就让我们走进课文,去看一看吧!
FLASH动画朗读,羿射九日,点击下一页,第一局部事情的起因:
课文第1到3自然段,十个太阳怎样出现在天空,炙烤大地,人类生活十分艰难。
第二局部事情的经过:
课文第4到6自然段,羿克服重重困难,射下了九个太阳。
第三局部事情的结尾:
7,第自然段,大地重现勃勃生机。
默读第一自然段,看看天上有几个太阳?
你是通过哪句话知道的?
很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。
扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。
每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。
十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
十个太阳,十个太阳开始是怎样为大地工作的?
每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。
十个太阳每天轮换,给大地万物带来,光明和温暖。
说明了什么?
说明每天一个太阳,万物将自由生长,人们安居乐业。
表示故事情节的转折,可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太,没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
比喻同学们,十个太阳为什么都跑出来啦?
找出原因。
夏天的时候,一个太阳热吗?
那如果是十个太阳同时出现在天上呢?
zh炙烤着大地“炙烤指在火上烤,形象地说明了天气非常炎热。
一起看看第三自然段,看看大地会是什么样子?
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好似都要被熔化了,禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的,水被蒸干了,连地上的沙石好似都要被熔化了。
人类的日子非常艰难。
运用了什么修辞手法,哪几个词语可以看出人类的日子非常艰难?
排比,1-3自然段写了十个太阳同时出现在天空,炙烤大地,人类的日子非常艰难。
为后面的羿射九日做好充分的铺垫。
这些正是羿射九日的主要原因。
一起来学习课文第4到6自然段,神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
说明什么?
说明羿心地善良,他看到人们生活艰难,所以要射太阳。
他翻过九十九座高山,tn蹚过九十九条大河,来到东海边,表现了羿不怕艰难险阻的精神,这里的“九十九座、九十九条是准确数字吗?
不是准确数字,是很多、数不清的意思,用来表现羿来到东海边的不容易。
他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
说明什么?
说明太阳已被射中,更表达了羿的箭法精准,百发百中。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过九十九座,高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。
他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
圈画出羿射日动作的词语想想这些词语中你读懂了什么?
反映出羿英勇神武,敢于征服自然的精神。
羿一口气射了九个太阳,炎热渐渐退去。
表现羿的技术高超可以看出射日带来的好处,还剩下一个太阳羿射了吗?
羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
为什么因为太阳知道做错了事,内心无比恐惧,害怕被射下来。
写出了没有太阳的害处,天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。
羿有没有射最后一个太阳,为什么?
没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
羿想到太阳的好处,能给世界带来光明和温暖。
说明什么?
于是,羿留下了最后一个太阳。
说明羿不但本领高强,而且有勇有谋,一心为人民着想。
4到6自然段,写了羿射下九个太阳的经过。
一起来看看天空还剩下最后一个太阳,世界将会出现什么样的景象?
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
土地渐渐滋润起来,z,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
第七自然段写了哪几种景物的变化。
表达了什么?
写出了太阳、土地、花草树木、江河、大地的变化,表达了世界勃勃生机的景象。
这是羿射九日后的结果。
羿是个怎样的人?
羿是个勇敢、坚强而且非常聪明的人。
他看到人们生活艰难,毅然决定射日,他翻山越岭,历尽千辛万苦,当射掉九个太阳的时候,他停下了,想到,要是没有太阳,人类和动物也没法活下去,表达了他的聪明。
内容感悟:
羿射九日,羿射九日的原因,羿射九日的经过,十个太阳炙烤大地,人类生活艰难。
羿历尽千辛万苦,射下了九个太阳,留下一个。
为武民艺除高害强,羿射九日的结果,大地上重新现出了勃勃生机,羿为民着想,翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,终于射下了九个太阳,让大地重现生机,羿勇敢无畏的精神感动了我们。
其实在我们身边有很多这样的人,他们默默地为祖国、为人民奉献着自己的力量。
我们是祖国的未来,长大以后也应该心系祖国。
让我们从现在做起,为把祖国建设得更加美好而努力吧!
近义词,艰难-困难,滋润-滋养反义词,炙烤-烘烤繁茂-繁盛,炎热-酷热,枯-荣,轮流-固定,光明-黑暗炎热-寒冷勃勃生机-死气沉沉,一、根据课文内容填空;,禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好似都要被熔化了。
人类的日子非常艰难。
二、填上适宜的词语。
晒枯禾苗,翻过高山,射下太阳,(烤焦)土地蹚过大河,一只只,三、叠词“一团团一片片,课本110页:
默读课文,不要指读。
默读时我们不要发声读,要不动嘴唇。
还要认清每一个字,不能一目十行,集中注意力。
可以边读边动笔,可以画出重点词句在。
在默读时,还要注意不要用手去指读。
先通读课文,了解文章的主要内容。
然后根据表格把握文章脉络。
最后对故事进行加工、熟记。
觉,自觉,上扁下大。
上部的第二点在竖中线上;“见的撇在竖中线上起笔,撇的收笔与“冖左端大致对齐。
值,值日,“亻窄“直宽。
“亻的,两笔在横中线上侧相接;“直的末笔长横从“亻下侧起笔。
类,人类,“米窄“大宽。
“米居上居中,竖笔在竖中线上;“大居下居中,长横托住“米,撇和捺在竖中线上起笔。
艰,艰苦,“又小“艮大。
“又两交点在横中线上;“艮竖提的竖段在竖中线上,末笔捺收笔高于竖提。
弓,弓箭,首笔横折的竖段向左下斜行;第二笔横与首笔横折的横段平行;末笔竖折折钩竖段短。
炎,炎热,上窄下宽。
上部“火第三笔撇从竖中线上端撇出,收笔于横中线;下部“火第二笔短撇起笔于横中线。
害,害怕,上部扁、宽,下部太、窄。
“宀点在竖中线上;“丰在田字格中心部位,“口上宽下窄。
此,从此,新,新鲜,“亲和“斤宽窄相当。
“亲各横笔右端都抵竖中线,“立下横起笔偏左;“斤竖撇伸向“亲下侧,横在横中线上侧。
左右窄宽相当。
“匕撇收于横中线,竖弯钩起笔高。
谢谢您的观看和欣赏,