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专升本实习心得

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专升本实习心得

专升本实习心得河南工程学院

毕业实习报告

系部:

电气信息工程系

专业:

电气自动化

班级:

学生姓名:

学号:

起止日期:

201X.2~201X.5

201X年5月9日

毕业实习报告

1概述

渐淡的春天,愈浓的夏天,迎来了靠近的五月,也迎来了我的毕业时刻。

时光飞逝,转眼间三年的大学生活就要结束了,看着身边的同学在不停地为自己的工作忙碌奔波着,心里有种说不出的感觉,也许是气定神闲,抑或是心急如焚,抑或二者兼有。

说气定神闲,是因为我暂时不用为工作而到处奔波,因为我选择了升本;说心急如焚,是因为我也很想走出校园,为自己打造一片天无论如何,我选择了升本,继续为追逐自己那最初的梦想而不懈努力,那我不是更应该,也更有理由气定神闲?

所以,该不必焦急!

走来的五月,也不免让人想起炎热的六月。

六月,今年的六月是我毕业的日子,我该有多少不舍与留恋。

但同时也是又一届高三或是高四,甚至高五苦读学子为传说中的“象牙塔”最后一搏的日子。

更重要的也是我又一次向另一个象牙塔进军的日子。

六月,高考,一下子把我拉回了三年前。

距高考还有一百天的计时牌,依然悬挂在我的脑海之中,记得那夜我们是那么的疯狂:

为自己的誓言而朝天狂吼,为自己的未来而沙哑喉咙。

那夜,那夜,那夜我们是那么的激-情澎湃,那么的慷慨激昂

可是,残酷的事实还是一下子把我拉了回来,高考我失败了,彻底的失败。

失败了,能怎么办?

从哪里跌倒就从哪里爬起来,我没那么脆弱,失败了我依旧可以笑着哭。

背起行囊,踏上新的征程,我来到了这里——河南工程学院,继续为梦想努力!

其实,当高考结束的那一天,我就毅然选择了升本,因为我始终知道自己要的是什么,所以这样的决定在我看来是那么的理所当然。

升本不仅仅是让自己有一个更高的学历,更重要的是我决定了要考研,要为自己的梦想而不懈努力,也让含辛茹苦的父母不再那么辛劳!

2我的大学生活

现实总与梦想有一段差距,大学更是如此。

记得一个老师说过:

大学不是大楼,而是大师。

但是现在的大学更多的不还是大楼?

图书馆、教学楼、科研楼、综合楼、住宿楼等等,哪一个离得开楼字,还好我的大学里的大楼是图书馆,一个装载着无限知识的海洋。

来到这所里之前所有的决定与计划已经做好,所以这三年的大学生活,尤其是学习生活,我过得是如此的充实。

但我也不得不承认是大学改变了我:

从懵懂到成熟,从成熟到内敛,从自卑到自信,从自信到自强大学是人生必须经历的阶段,缺少了真的很可惜,因为大学是我们从校园到社会的过渡阶段,它也被称作小社会,完成了这个过渡在进入社会之后会少走许多弯路。

有了目标,我的努力就更加明确。

在努力学习本专业知识以外,我还大量涉猎其他方面的书籍,去充实自己的大脑,拓宽自己的视野。

比如文学(其实我比较钟爱文学,喜爱那优美的文字)、外语、经济、管理和机械等。

除此之外,我一次顺利通过大学生英语四六级等级考试,国家计算机二级等级考试,拿到了大学阶段应该拿到的相关证书。

因为我英语底子不错,又加上比较喜欢英语,比如经常听英文歌曲,看英文电影、小说和杂志等,所以在英语方面学得比较好,也得到了老师的扬和同学的认可,拿下英语四六级也可以说是理所当然吧。

由于我的性格,所以在其它课程方面也必然不会落下,另外自己积极地开动脑筋思考问题,也得到老师的扬。

此外,我也积极参加院系组织的活动,锻炼自己交际沟通等方面的能力,因为我不是书呆子,也懂得要全面发展。

明确的目标,自己的努力,老师的扬,同学的认可,还有丰硕的收获,怎么会不让我的大学生更加充实而有意义呢?

3所学专业及报考院校了解

3.1所学专业了解

许多人都说上大学最重要的是选对专业,不知道是真是假,也许对错参半,但不管怎样,我选择自己比较喜欢的专业——电气自动化。

既然学了这门专业,那么对于本专业就必须有足够的了解,比如有关该专业的介绍:

所学课程、培养目标、就业方向和发展前景等。

电气自动化技术专业开设的主要课程有:

高等数学、工程数学、英语、计算机文化基储C语言程序设计、电工基储模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基储电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口-技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。

主要实践环节有:

金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等。

电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。

电气自动化技术专业主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。

3.2报考院校了解

根据所学专业,以及201X年河南专升本招生简章,出于对学校专业实力及其他因素的综合考虑,我选择的是河南理工大学。

河南理工大学是一所省部共建具有博士学位授予权和河南省重点建设的骨干高校,是河南省属8所骨干高校之一。

学校的基础设施和师资队伍都很完善,其下设的电气工程与自动化学院是在原机电系的基础上于1986年成立的。

现已具有控制理论与控制工程、电机与电器、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置、电力系统及其自动化等5个工学硕士学位授权点,控制工程和电气工程两个工程领域硕士学位授权,一个控制理论与控制工程省级重点学科,并具有同等学历申请硕士学位授予权。

从各方面来看,在今年省内招收电气自动化的专升本院校中,河南理工大学的专业实力是比较强的,所以应该更适合我在本科阶段对电气工程及其自动化专业的学习,也更有利于之后的考研。

其实,我更想去的是华北水利水电学院,遗憾的是今年该校不招收我所学专业的考生,只好作罢。

4具体复习安排

其实在201X年春节前,我已经对专升本有所准备了,主要是参考教材的选择。

专升本参考教材主要有三种:

一、云飞和耶鲁,对于天一和云飞的教材,我认真地复习了几章,并加以对比,我最终选择了天一的公共英语和云飞的高等数学。

选好了教材之后就是复习地方的选择,教室?

宿舍?

家里?

还是图书馆自修室?

综合各方面最终选择了图书馆自修室,一个既安静,又有学期气氛的地方。

提起自修室,只要是大学生没人不知道要拼死拼活地去占座,既然下定了决心,我和几个同学相约过完新年提前来占座。

开学前几天我们就来到了学校,甚至在外面租房子住,还好功夫不负有心人,最终占到了座位。

既然占到了座位,接下来就是抛开一切好好的复习,对于复习我也提前做好了计划。

我对各科的复习大致分为三个阶段:

详细复习阶段、专项练习阶段、综合复习阶段,每一个阶段的时间是一个月左右,但亦有主次之分,其中详细复习阶段时间最长有一个半月。

一、详细复习阶段

详细复习就是对书中所有知识点的详细复习,无一遗漏,除此之外,最重要的是对于不会的题要耐着性子,尽自己最大的努力把它做出来,这也是详细复习阶段不可缺少的环节,因为只有经过自己思考获得的解题思路与方法才真正属于自己的,而别人的只能提供参考。

这个阶段从二月初到三月下旬。

专升本公共英语的考试内容无外乎语法、阅读与写作,所以历年考题的主要类型是单项选择、完形填空、阅读理解、英汉互译和写作,和高考的题型差不多。

对于英语的复习我只有参考天一的教材,还好我的英语功底不错,复习起来相对容易些。

但是大学的英语学习不像高中那样详尽,因此很多语法无法连贯起来,尤其是很多重要词汇的用法,在三年大学学习中不常用以致于很多都遗忘了。

而天一的教材相对来说比较系统,重点突出,考情分析也不错,但也有不足之处,比如说没有重点词汇用法讲解和典型句型的深度剖析,这一点让我很失望。

不过比其它同类教材要好很多,但我还是认为高三那年的语法复习是最详尽的,也是最好的。

毕竟专升本不比高考,但是从历年真题来看,专升本对语法的考察要比高考详尽得多,因为高考单项选择只有15个,而专升本有40个。

所以对语法词汇的复习,依然不能放松!

既然是这样,我也只有通过大量做题进行复习。

对于语法的复习,我主要还是通过做题来回顾和加深记忆,忘记的和没见过的词汇用法,坚决查找字典,一个也不放过。

对于词汇,我通过各种途径来记忆,比如留心试题中的亮点词汇,高频词汇,此外我高中的词汇记忆本子也帮了我很大忙。

同时我也没忘记大学的英语新视野教材,说实话它的确不错。

另外,每天早上我都去晨读来记忆这些词汇与语法。

总之,第一阶段英语的复习就是这些。

专升本高等数学的考试内容有:

函数、连续、和极限;一元函数微积分学;空间几何学;多元函数微积分学和无穷级数五大部分。

而云飞的教材把它划分为十二章节,比所学教材更为详细。

这个阶段的复习,为了没有遗漏,需要逐章地进行详细的复习,对于每一章我选择的是先对课本进行详细复习,注重的是最基本的定理与概念,以及典型例题。

之后,再按照云飞的教材进行复习:

定理、概念、例题习题、部分真题和模拟训练。

云飞这样的安排我认为非常的合理,这也是它超乎其它同类教材的地方,数学最重要的是在理解定理概念的基础上进行大量的练习,这样才能更好地对定理融会贯通,云飞就做到了这一点。

由于我英语功底还不错,另外过春节时英语我也复习了不少,所以第一阶段的复习主要还是高数,当然英语也不会落下。

二、专项练习阶段

专项练习就是有针对性的对各版块知识进行加强性训练,主要方法是大量做题。

由于高数与英语本身性质的不同,第二阶段的复习也有所不同。

对于高数,我主要是做往年的模拟试题进行综合训练,来把知识点串起来,不至于卡壳掉链子,另外也进行实战演练提高自己的做题速度和准确性。

同时也不忘巩固教材上的定理与概念,并把教材上面的课后习题清理干净,这也算作是高数的第二遍复习。

对于英语就是对各个版块进行专项训练:

单项选择、完形填空、阅读理解、英汉互译和句子改错以及词性转换,对它们各个击破,通过这些练习来查漏补缺,进而更加有针对性地提高。

此外,也进行整套试题的演练。

差点忘了,这个阶段做笔记也是很重要的,做的笔记天天都要看,时时提醒自己。

其实有半个月左右,我完全进行实战演练,上午一套英语,下午一套高数,就这样第二阶段的复习持续了一个月左右。

三、综合复习阶段

综合复习就是大综合,不仅进行实战演练(包括模拟题与历年真题),也进行知识回顾和个别针对性提高。

历年真题在这个阶段也是很必要的,因为它可以让你掌握考试动向,进而有把握的复习。

对于英语来说最主要的还是练习写作,无论多么不想写,我也逼着自己坚持写下来。

只有这样才不会到考试时,手足无措,无话可说。

当然也要复习之前做错的题以及自己不知道的知识点。

对于高数来说,最主要的就是做真题,以及针对性的提高证明题。

同时在第三阶段调整自己的作息时间也是很必要的,因为只有精力充沛,才能有好的状态,发挥出高的水平。

5复习心得体会

复习准备考试的时间马上就要结束了,虽然说比平时的大学生活要紧张得多,但是还是比不上三年前埃呵呵,但这三个月的复习,还是让我有了高考备战时的感觉,因为它很充实!

多少酸甜苦辣,一言难尽,只有经历过高考的人才会真正懂得,只有品尝过生活的苦的人,才能真正体会得到。

只有经历过失败的人,才会知道成功是多么的不易,才会在奋斗的路上是那么的义无反顾!

在这三个月的复习中,我的心情总是时不时的反反复复,有时会莫名的烦躁,不想说话,不想搭理任何人,想逃避一切,只想一个人待着,还好我依然走了过来。

说实话这三个月,我感觉很好,因为我完全抛开了一切去为了升本而不懈努力,也是为了实现自己最初的梦想而全力以赴。

再有二十多天就要奔赴战场了,自己的复习也不能停止,同时调整好自己,更好地去应对另一个高考!

好好加油,相信自己的努力,相信自己的付出,一定会有不错的结果!

6大学总结

时间飞快的流逝,备考的三个月过去了,大学三年也就过去了,回头望去却有着数不尽的不舍与留恋三年的大学我过得很充实,也无愧于心,因为我始终没忘记自己的初衷。

专升本考试结束的那天也是我毕业的时候,也是我和母校分别的日子,心中百感交集,真的好舍不得。

在此,深深的感谢母校对我的栽培,感谢那些老师对我的谆谆教诲,无私的帮助,大力的支持与鼓励,也感谢这三年间陪伴我的同学们。

是你们让我从一个懵懂的高中生变成一个成熟的青年,是你们让我的大学生活变得那么有意义,是你们让我对未来的路更加充满自信。

 

附送:

专升本实习报告法律类

专升本实习报告法律类

专升本实习报告法律类成功的花儿,人们只惊羡她刹那的明艳!

然而当初她萌芽之时,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的雨血。

——题记

一、实习目的任务

古人云:

“君子欲讷于言敏于行。

”意为:

“君子的修养要尽力使自己做到说话谨慎,做事行动要敏捷”。

对于一个法学专业的大学生而言,这说明不仅要有相当精深的理论水平和良好语言表达能力,更要有强硬的实践能力,才能适应目前激烈的社会竞争。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。

毕业实习是大学学习生活不可或缺的重要一课,也是大学学习生活的最后一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。

我的这次实习是从201X年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。

实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成法院领导交办的工作。

在法官们的指导下,我开始熟悉这个行业并慢慢进入工作的状态,对法院的运作的程序和法律实践有了一定的熟悉和体会。

专业实习是法学本科教学计划中的必修课程,是实践教学的重要组成部分,是法学本科学生掌握系统的法律理论知识与技能,熟悉与掌握司法程序,理论联系实践的重要路径。

在过去的三年里,通过课堂知识的学习,我已经形成了初步的自己的法律思维,懂得基本的法律知识,对各法律部门的相关法律制度有较为全面的认识。

而且通过两次第三学期的模拟法庭实践,对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深入地体会。

但必须清醒地认识到;学校是学校,社会是社会,铁打的营盘流水的兵,我们最终是要走出校园,服务社会。

此次第三学期学院安排我们201X级法学本科生进行毕业实习,所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。

通过本次毕业实习,实现以下实习目标:

⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导今后的学习;⑵培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;⑶培养社会适应能力和沟通能力;⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;⑸学会法院的工作运行流程,积累实务工作经验,为毕业后工作打下基矗

在明确实习目标的前提下,我结合法院和个人实际情况的制定了如下实习任务:

⑴熟悉法院的各项管理制度;⑵熟悉与法官和法院工作人员相关的执业制度;⑶与法官和工作人员接触和沟通,虚心求教;⑷运用网络处理案卷档案,使其管理自动化;⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写,做好秘书工作;⑹协助工作人员做好开庭前后的准备工作,开庭时认真旁听;⑺不断充实专业知识,拓展视野。

二、实习内容及其具体工作

由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划,这使得我在实习过程中有的放矢,积极主动寻找锻炼机会,并有得于许多律师的指点帮助,我的实习内容丰富多彩。

这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。

在完成一般事务性工作的基础上,我主要的工作内容包括四个方面,具体过程如下:

学会用好法院办公自动化软件。

随着信息技术在各个领域的广泛运用,法院也实现了办公的自动化,我国法院并且还建立了自己的内部网络。

办案从头到尾都网络自动化了。

一开始立案要输入电脑,建立电脑档案,其中也要若干次进行网络化信息处理,审判完了要把档案录入。

如果执行也会转到执行,网络记审理时间,不会超期,否则就输入不了了。

这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作,才能提高工作效率。

整理卷宗,扫描案卷。

整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。

每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。

整理卷宗先是排序,按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。

对于普通程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。

作调解、庭审、谈话笔录。

鉴于去年暑假的实习经历,这项工作对我而言并不陌生。

首先,法院的笔录基本全部是电脑录入,对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到掌握速录技术的重要性。

不过据此我也明白了,该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了,其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。

送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院,然后将文件交给他们,告知他们权利义务,然后让他们填好送达回证就行了。

当然也有当事人拒领的情况,如离婚的被告方拒不领取,最后只好由我跟主审法官给送到家里,但是送去之后当事人拒不签字,我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。

不过对于那件事,我一直觉得有点遗憾和愧疚。

在现实中,即使当事人不领取相关文件,法院可以采用公告或邮寄的形式送达,还可以留置送达,所以这并不影响效力的发生。

对于当事人来说,诉权是一种权利,但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的,所以说权利与义务总是像伴随而存在的。

送达看似简单,但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事,很多时候还要考虑到当事人的情绪问题,所以法院的工作都不是简单的工作。

参与案件听审。

案件听审是本次实践中身份转变的机会,在从事其他工作时,我更多的是将自己当做法律工作人员对待,所以每件事上都会很谨慎出错。

但是听审则不同,我将自己的身份换成一个普通人,甚至是法盲。

我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程,而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份,用一般的理性看待并分析问题的合理性。

摒弃合法性分析,从理性的角度看待问题,也许会有不一样的收获。

但事实上,司法审判过程中却是将法与理想相结合,将法与情相融合,最终达到社会效益与法律效益的最大化。

本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷,这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识,所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响,让我更现实更理性地去看待这个社会。

三、实习过程中发现的问题和不足

沟通能力欠缺。

学生在校期间,面对的是相对单纯的同学间及师生间交往,学习的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。

在这样的情况下,对案件做出判断需要的是合乎逻辑的法律推理。

而现实生活中,一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。

当事人也不是案例中的某一个符号,而是一个个有血有肉、有情绪、有思想的人。

一个案件所涉及的不单单是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社会,等等。

对一个案件做出裁判,不但需要考虑法律的规定,更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。

在案件做出裁判结果之前,法官需要与当事人进行大量的交流、沟通,了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策,而这些都需要一个良好的沟通能力,与学生在校的学习有很大的区别。

学习的自主性、主动性欠缺。

学习不单单是学校内的书本知识的掌握,而且是一个毕生的事业。

作为个人,只有掌握了学习的自主性、主动性,才能不断的提高学习效果,才能在工作中不断的提高、不断的进步。

学习效果与学习动机有很大的关系,而这受到一系列主客观因素的影响,如原有的学习基储老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。

实习期间,我们应注重主动获取知识、分析归纳、创造性思维和运用所学的知识去解决问题的能力培养。

要达到这些要求,必须改进原有的学习方法,自决、主动地学习。

适应能力欠缺。

学生从学校到法院,面对着比学校复杂得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人,需要具有较好的面对实际工作的适应能力。

我决定在今后的学习中根据这次实习所得到的经验,处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论知识与实践内容的关系。

四、实习收获与体会

通过实习,我在实践和理论上都有很大收获。

活生生的资料远比课本更能启发人,教育人。

血淋淋的事实也更让我深思。

第一,最明显的收获就是对诉讼程序的相关问题更加深刻的理解和掌握。

法院的确是法学院学生在实践中学习法律的最好的场所,尤其是在对程序法的掌握方面。

因为在法院实践我们可以很直观地学习和体会诉讼程序完整而详细的过程,我们所学的诉讼知识是零碎的、是不系统的,通过实践,将我在学校学习的关于诉讼法的理论知识在实践中去进一步对应和细化。

这更有利于我加深对诉讼程序方面问题的理解,这无论对于我以后从事法律实务工作,还是理论研究工作来说都是一种宝贵的经历和积累。

同时在法院进行的各项日常工作也是遵循程序的重要体现,分工负责,互相协调,互相配合,各项工作有条不紊。

第二,法学是一门社会科学,一门实践性很强的学科,实践是学习法律必不可少的途径。

法律所要解决的都是些纷繁复杂的问题。

这对法官有着很高的要求,因此法官要有一颗清醒的头脑,理清各种法律关系。

《法律帝国》中说法官是法律的喉舌,的确,作为会说话的法律的法官,他们以自己的专业知识、睿智、勤奋来诠释着法律,维护着法律的威严、公平与正义。

刚开始实践时,我阅读了几份判决书,里面复杂的关系一会就把我弄晕了,而我们的法官却能游刃有余,这种断案的技巧是在不断的实践中日积月累形成的,但重要的还是要有耐心,善于去分析、去倾听、去兼听,这样才能保证对案件做出最准确的认识。

第三,我在人际沟通能力也增强了。

以前主要是在学校里生活,接触的人有限,生活也相对比较简单。

通过实践生活,通过和不同的人的接触和沟通,我明白了许多为人处世的道理和技巧,在待人接物及与他人沟通交流方面的能力也有所增强。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

其实人与人之间的交往就是一门艺术。

在社会中你会遇到形形色色的人,不要期望每个人都是那么的和善,也不要试图去改变任何人,重要的是你如何去面对。

用微笑打开尴尬的局面,用理智消弭紧张的局面,凡事能退则退,用宽容营造和-谐的氛围,才会更有利于自己的发展。

第四,在实践中我发现法律的宣传和普及依然非常重要。

虽然我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就,人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高,但是在普法的深度与广度上还有一些不足。

有些案件事实清楚,一方应当履行某种义务却不去履行,比如欠款合同纠纷,按照合同的要求,一方必须负给付义务而不履行,这种行为的出现凸显了一些人法制意识的淡保但另一方面,不计任何成本的诉讼也并非是理智的。

德国学者耶林在《为权利而斗争》中写到农民在自己的利益受损时,往往不惜成本去打官司,很有“争口气”的感觉,然而,在现代社会,作为一个社会人,或者说更是一个经济人,其每一个行为都是有目的的,都是为了追求自己的最大利益。

因而,不考虑任何后果、不计任何成本的行为都是不理智的,精神享受固然重要,但伴随物质匮乏的精神满足又能持续多长时间呢。

第五,通过实践,我对法官这个职

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