离别的班会课主持稿Word格式.docx
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B.正反双方组长作总结;
C.评判选出胜方;
D.胜方每人给予精神鼓励。
4、通过辩论,你明白了什么?
(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有
所不同。
备注
某某小学主题班会记录
活动时间
活动主题5月10日活动地点教室年级安全教育主题当面对拥挤踩踏事故三年级
活动过程
一、主持人:
学生面对踩踏事故应该做到以下十点:
(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避
免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉。
也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护
身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做
好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发
因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要
向前靠近。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议:
珍惜生命,从我做起!
活动主题
活动过程3月1日活动地点争做文明礼仪小学生教室年级三年级
一、活动目的:
1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
“珍惜时光”的主题班会
针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。
不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。
【目的】
教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
【步骤】
(1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
(场地的一半为王伟的家,一半为教室。
王伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右
转动则是教室的课桌。
)
情节:
一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二?
?
;
一学生扮演老师,不断布置作业;
两位同学扮演王伟的同学,轮流找王伟出去玩。
日历以星期一开展展出。
教师(在教室里):
同学们,今天的课外作业是第一课的练习题(王伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。
同学A:
王伟,打篮球去,就少你这个主力了,快点走吧。
王伟:
我作业还没做呢?
(想了一会)好吧,作业明天再做。
(跟同学
A下场。
然后再回到舞台中间。
)(日历翻到星期二。
教师:
同学们,今天的作业是第二课的练习题。
(王伟从课桌里取出一本练习册,一转身放在左边的桌子上。
同学B:
王伟,美国职业篮球赛,快。
是吗?
走。
可我的作业还没做呢,哎,明天再说吧。
(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,王伟家里的作业本越摞越高?
。
)(结束。
(2)组织全班同学讨论小品的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成%拉的作风,当大的事当天完成,绝不放到fN天。
(3)请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。
集体朗诵洲日歌》:
“‘明日复明日,明山可其多。
合生持明日,终生成酸风”
【提示】
(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。
(2)《明日歌》可提前写在小黑板上。
遨游文明王国
——“讲文明、懂礼貌”中队主题活动方案
一、意义目的:
通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。
在“争当文明小公民”活动中,再尽小主人力量。
二、活动时间:
班队会课
三、参加人员:
中队全体同学
四、活动地点:
教室
五、活动准备:
1、课件:
文明王国的文明小学、文化公园、文明街、诚实城堡等。
2、做游戏用的服装、道具、图片
六、活动程序:
预备部分。
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
(二)正式部分。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
5、活动过程。
主持人甲:
中国是文明古国,好称“礼仪之邦”。
主持人乙:
中华山水比图画更美。
有壮丽雄伟的万里长城。
有风光旖旎的西湖碧水。
有风姿秀逸的黄山迎客。
今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。
车长:
我来担任文明巴士的车长。
同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。
(各小队队员在鼓号声中,头戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。
欢迎小朋友们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——
学生1:
文明小学。
学生2:
诚实城堡。
学生3:
文明街。
学生4:
文化公园。
旅途中将为大家提供——
温馨自助餐。
开心一刻。
送你一支歌。
祝小朋友们旅途愉快!
这些日子,城里天天在变化,处处可见“建文明城,做文明人”的宣传标语。
主持人乙:
是啊!
我们是跨世纪的接班人,更应该讲文明、懂礼貌、做文明人,为建设文明城近一份小主人的力量。
我们就要到文明城了,你们准备用哪些礼貌用语呢?
(请几位同学回答)
请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。
(请第一小队上来表演)
那怎样在生活中用这些文明用语呢?
学生合:
“您”字尊称人心安,添了麻烦“对不起”,谦虚助人“没关系”,得了帮助用“谢谢”,分手离别说“再见”?
小朋友们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。
(4名队员和一名小老师表演儿歌):
阳光照,花儿笑,我背书包上学校。
早上叫声老师早,下午离校说再见,老师夸我有礼貌。
车长:
请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。
说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。
懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。
在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。
(请几位同学说一说。
诚实老人听了刚才小朋友的讲话,你们听他跟我们说些什么。
同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。
主持人甲:
谁知道什么叫自助餐?
我有个要求,当大家选完后,说说为什么要选它?
(看录象)
对了,让我们共享——
友谊、文明大餐。
前方到站时文明城的文明街,听说那里组建了小志愿对队,我们到那里看看。
(放录像)
现在我们下车轻松一下,下面是我为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻“,做一
个游戏,游戏的名字叫:
让座。
文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。
我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。
就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!
6、辅导员讲话。
7、呼号。
8、退旗。
9、队会结束。
《安全牢记心中》主题班会
小朋友们:
在新坍小学这个可爱的"
大家庭"
里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。
但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。
那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?
一、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年曾经发生过这样的例子:
两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。
当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:
安全第一。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。
20XX年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
20XX年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些?
扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗?
如果伤到眼睛,将会怎样?
我们要好好思考一下。
4、不攀高,不从高处往下跳。
小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。
我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。
有的孩子就爬到上面,往下跳。
那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。
我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;
喜欢从楼梯上滑下来?
这些行为都是非常危险的。
二、交通安全
1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。
2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!
有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横
篇二:
再见,我的小学生活,主题班会课
班主题会教案
主题:
再见,我的小学生活
一、活动目标:
1、回顾成长的足迹,感受自我的成长。
2、感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。
3、知道自己的成长离不开学校生活,增强对学校的亲近感。
4、以适当的方式表达自己对同学和老师的内心感受。
二、活动准备
1、准备关于校园学习、活动影像做成PPT
2、布置每个学生准备一件成长的大事记,写一份感受。
3、准备做纪念卡内容:
师恩难忘,同学情深,个性特点、美好祝愿,要求图
文并茂
三、活动过程
主持人
甲:
各位敬爱的老师。
乙:
亲爱的同学们。
合:
大家上午好!
六年
(2)班主题班会现在开始,我们的主题是:
再见,我的小学生活
转眼间,我们已经度过了六年的小学时光。
这六年来对于我们个人来说极其
重要。
回望过去,在这六年的小学生活,你一定有不少的发现,也有不少感慨。
这六年来,我们在这里留下无数欢歌笑语,撒下了学习的印记和劳动的辛勤
汗水,在即将离别的时候,让我们看一看自己成长的故事吧!
第一环节、情景导入:
回忆
1、歌曲欣赏《童年》
2、童谣大连串
(1)、两只老虎:
两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一
只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)
(2)、健康歌:
左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做
运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学爷爷唱唱跳跳,我也不会
老!
(3)、一分钱:
我在马路边,拣到一分钱,把它交到警察叔叔的手里边,叔
叔拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:
叔叔,再见!
(4)、小星星:
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
高高挂在天空中,好象
宝石放光明。
一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星。
(连唱两遍)。
3、甲旁白:
(20XX年9月1日,我们结束了幼儿园的生活,成为稔海小学的
一年级学生,也成为了一名光荣的少先队员。
(播放旧校照片)
4、乙:
十年树木,百年树人,在上级领导的重视下,易址建了新校。
20XX年
2月9日我们搬进新学校。
今天,我们已是六年级的学生了,在这六年里,我们有过欢笑;
有过悲伤;
取得过成功,也经历失败。
正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成
了我们生命中一段珍贵的人生历程。
下面进入第二环节:
成长的足迹(播放音乐)
第1组:
成长:
展示学生成长的生活照
第2组:
丰富多彩的校园生活和素质教育展示
第1辑:
精彩课堂
第2辑:
六一表演
第3辑:
手工劳动实践活动
第4辑:
校本种植活动
第5辑:
大课间活动和两操
第6辑:
春游倩影
(要求:
每一辑照片进行旁白。
在学校里,我们得到老师的教育,我们成长了,我们感受到成长的乐趣,也
为自己的成长感到骄傲。
我们的成长离不开朋友、老师和同学,此时此刻,你们一定有许多话对老师
和同学说,
下面让我们进入第三环节:
你说我说
主持人灵活地安排学生说出自己的心里话。
让学生说说在身边的真实故事(吴婉桐、王旭、王静、周晓轩、
朱倩梅、梁美娟、岳成伟、伍志成、申佳、梁淑莹)
我们有说不尽的心里话,我们共同学习的日子也许成为过去,也许还会继续。
不管怎样,六年的学习生活是我们共同面对的,让我们写下一份祝愿,写下一句感谢,写下一份鼓励…….让它记录我们的友谊,伴随着我们成长。
下面进入第四环节:
制作美丽情意卡
(以表达内心对同学的良好祝愿和期待)(要求:
图文并茂卡意:
美好祝愿,师恩难忘,同学心情深,毕业感言,分小组)(播放音乐)
(1)将愿意公开的学生在全班读一读。
看时间而定人数)
(2)诗歌朗读:
(吴婉桐、王静、王亨转、周杰枝、周晓轩)
第五环节:
班主任作主题班会小结
同学们,大家即将走出小学校门,走向中学,以后的学习生活充满了更多的挑战,让我们永远记着小学六年当中成长的快乐点滴,让我们一起牢牢的记住这美好的时候。
下面我们齐唱《难忘的时候》。
主持人宣布主题到些结束!
稔海小学六年
(2)班
20XX年6月11日星期五
篇三:
在送别会上的讲话
在送别会上的讲话
松涛明天上完班会课就要离开这个班集体,投入到更曲折的投考历程中去了,作为他即将成为过去式的高三班主任,的确思绪很多,甚至难以安寝,以下算是整理思路吧,以壮其行色。
很欣赏松涛的志气以及为此付出的务实的行动力。
一个人如果很清楚他的志向该如何逐步靠近和实现,就会呈现出这种从容自信的良好心理素质,不会被眼前的得失波折所羁绊,会实实在在地解决它,然后继续向目标进发。
松涛自从主持过一个简介南沙群岛现状的班会之后,就立志投身国防技术提升的研究事业,之后报考空军飞行员,初试过关,是一只振翅欲飞、报效家国的鲲鹏大鸟。
如今有现实的障碍需要克服,更应该以“天将降大任于斯人也”来自我激励,作为个人来说,要做的就只有再潜下心来继续积聚高飞远航的能量,戒骄戒躁,务实进取,才能最终厚积薄发,达成夙愿。
一个人的成功与否,不是凭一时的荣辱得失能简单定论的,那是世人的偏见与俗识。
一个有远志的人,为了实现自己的理想,是可以甘心用十年、二十年、三十年,甚至一生的时间去作准备、做努力的,因为他们的志向并非为了“赢得生前身后名”,所以不会有懊悔和自责。
当然,如果以此为借口,满足现状,不思进取者例外。
你是信念坚定、行动力强,还是行尸走肉、浑浑噩噩,明眼人都看得出来的,欺骗不了别人,更欺骗不了自己。
在困境中煅造我们的内心吧,是金子总会发光的!
或许现实的确是冷酷无情,但也并非完全没有出路,机遇和成功永远属于物质和精神都准备充分的人。
祝松涛一路走好!