江苏省栟茶高级中学《学生手册》最新.docx
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江苏省栟茶高级中学《学生手册》最新
【学校简介】
江苏省栟茶高级中学位于黄海之滨、洋口港畔的栟茶古镇。
1928年创建，为江苏省四星级普通高中。
现占地150亩，60多个教学班，师生员工4000多人。
学校师资精良，全国优秀教师、省特级教师、优秀教育工作者、师德标兵、市县学科带头人、骨干教师80多人。
“十一五”期间，学校秉承平民教育理念，弘扬校风育人特色，实施精致管理策略，崇尚关爱人人情结、精诚合作精神和挑战极限意识，以科学思想促高位发展，以普通生源创高考佳绩，被教育专家们誉为“栟中现象”。
高考本一率持续60%以上，本科率持续90%以上，先后有近20名同学以优异的高考成绩被清华大学、北京大学录取，为南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学等10多所省内著名高校优质生源基地。
学校素质教育硕果累累，每年定期举办科技节、环保节、体育节、艺术节等大型系列活动，数百名学生在各级各类竞赛中获奖，为中国青少年素质发展示范基地、中央电视台《异想天开》栏目拍摄基地、全国高中校长培训基地、江苏省著名高中教改成果展示学术交流基地。
学校先后荣获全国教育系统先进集体、江苏省文明单位、江苏省人民最满意的品牌学校、省绿色学校、省德育先进学校、省实施素质教育先进单位、省高考优秀考点、江苏省学生军事训练先进单位等多项荣誉称号。
中央电视台、中央人民广播电台、上海电视台、江苏电视台、《半月谈》、《人民日报》、《中国青年报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》等多家权威媒体对栟中办学经验作深度报道。
近十年来，全国34个省市区4000多所学校近50000人次先后来校参观交流。
止于至善，成于精勤。
展望“十二五”发展之蓝图，全体栟中人将继续以科学发展观为指导，与时俱进，继往开来，不断拓宽创新视野，优化管理思路，增强服务意识，办人民满意的教育，向着更为远大的目标阔步迈进！
【校徽】
释义：
标志以“栟茶”二字的首字母“B”和“Z”为基本创意元素，字母“B”经过艺术加工形似飞扬的旗帜、扬起的船帆；字母“Z”经过艺术处理形似重叠的书本、起伏的波浪。
既代表着学校“勇立潮头”的奋进之势和卓越之心，寓意学校是黄海之滨教育的弄潮儿；同时，书海扬帆，代表了栟中学子乘风破浪，在智慧海洋中扬帆远航，又极好地突出了学校特色，彰显了学校精神。
而大小两个同心圆，寓意着栟中人上下一心，团结一致，围绕着学校的发展心往一处想，劲往一处使的精神。
【序言】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：
“把育人为本作为教育工作的根本要求。
要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
”
什么是“促进学生健康成长”？
就是要引导学生确立更高的目标。
为了使这一目标得以实现，学校要努力创造更佳的条件、采取更好的措施、开辟更优的途径，为学生的健康成长和全面发展提供教育、管理、指导和服务。
管理是一种严肃的爱。
规则之于人，其目的不在于限制人的自由，而是希望通过全体的遵守，使生活在其中的每一个个体获得更多的自由。
为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据相关教育法律法规，制编此册。
《学生手册》是《中学生手册》和《中学生日常行为规范》的校本化和具体化。
这本小册子，为我们每一位栟中学子提供了应该遵循的、最起码的规则。
天空是你们的，大海是你们的，太阳也是你们的！
你们准备好了吗？
如果还没有，那么，从现在开始，从脚下开始，从点滴开始，从遵守规则开始，从完善自我开始……这样，你就会渐渐发现，天会越来越蓝，路会越走越宽，学业会越来越辉煌，明天会越来越美好！
【校训】
止于至善成于精勤
阐释：
止于至善：
语出《礼记·大学》：
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”意为达到完美的境界。
止于至善，是一种对以卓越为核心要义的至高境界的追求，是大真、大爱、大诚、大智的体现。
要求师生追求学识之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引领自己日日求新，点滴求进，不断增长才干，丰盈人生智慧，德业双修，学无止境。
成于精勤：
语出《后汉书·冯勤传》中说：
“以图议军粮，在事精勤，遂见亲识。
”精勤，意为专心勤勉。
成于精勤，就是说事情的成功来自于专心勤勉。
要求学校做到精于管理、精于服务，勤于沟通，勤于落实；要求教师精于专业，精于教学，勤于学习，勤于合作；要求学生勤于学习，勤于思考，精于用心，精于行动。
学校上下精勤一心，和融共进，将学校的精致管理、勤勉之心发扬光大，成就学校的博容气象，成就教师和学生的人生伟业。
这一校训，源于新时期对学校传统的继承，志在教育至高境界，师生以此为训，精勤不倦，追求人生的卓越品质。
守规矩方可日日进步肯吃苦才能代代成才
阐释：
守规矩：
《孟子·离娄上》中说：
“不以规矩，不能成方圆。
”规矩，意为一定的标准和法度。
对学生来说，要树立“规矩意识”，遵守国家的法律法规，遵循学校的规章制度和管理规范，遵从师长的教导，让学生立于规矩之中，成于方圆之内，守规矩方能日日进步。
肯吃苦：
肯吃苦才能代代成才。
要求学生能够经受考验，增长才干，砥砺精神，磨练意志，自强自立。
诚如孟子所言：
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，使其动心忍性，增益其所不能。
”
这一校训，源于上世纪七十年代末，这一特色在今天看来似乎有点过时，但站在时代的高度来认识，就是我国社会主义法制国家的实际需要，是构建社会主义和谐社会的必然要求。
至今，她仍闪烁着时代的光芒，激励着一代代栟中学子成长、成才。
知耻
阐释：
这一校训，源于建校初期学校首任校董会主席缪文功先生1928年提出。
“知耻”跋文如下：
耻愚、耻弱、耻顽、耻伪、耻无功德、耻无实学、耻不如人、耻欺人自欺、耻害人自害、耻甘下流而远正人、耻居乡曲而无远志。
【校风】
自觉文明勤奋创新
阐释：
自觉：
《孔子家语·致思》有云：
“吾有三失，晚不自觉。
”自觉，即自己感觉到，自己意识到。
要求师生要有自觉意识，教师要主动学习，不断提升和丰富自己，走专业化发展之路；学生要树立自觉学习的意识，培养自主学习的能力，拥有终生学习的积极性和主动性，为成功人生奠基。
文明：
出自《易·乾》：
“见龙在田，天下文明。
”文明既指文采光明，也指言行文雅的礼仪教化。
学校要求师生在学习好文化知识的前提之下，无论校内校外，举止言谈都要文明礼貌，牢记自己是栟中一员，是栟中的形象名片，尊师重道，尊老爱幼，言有规，行有范，为人生打下修文明礼的精神底色。
勤奋：
《说文》中说“勤，劳也。
”辛勤努力之意；“奋，翚也。
”振翅高翔之意。
勤奋即用勤劳营造一种奋发向上的人生精神。
勤奋是为学的必备条件，只有勤奋者才能积跬步以至千里，积小流以成江河。
教师要勤业，学生要勤学，让勤奋成为学校和师生发展的动力，努力营造良好的校园风气。
创新：
语出《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》：
“据《春秋》，仲子非鲁惠公元嫡，尚得考别宫。
今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。
”学校要不断探索新机制，确立新思想，追求新境界，开创新局面。
鼓励教师的创造性思维，以提高教育教学质量，提升教科研水平；培养学生创新意识和创新能力，使其充分发挥创造才能。
【学风】
自主踏实合作求真
阐释：
自主：
强调的是学生在学习中的自觉能动作用。
在学习过程中，在注重教师引导的同时，还要充分发挥学生的主观能动性，把“要我学”变为“我要学”。
鼓励学生多思、多问、多练，让学生把学习当成一种自我提升的需求。
踏实：
即扎实不浮躁。
扎实的知识、丰富的智慧和科学的方法是学生成功、成才的基础。
要求学生夯实基础，踏实笃行，认真实干，为实现人生奋斗目标努力不懈，以自信从容的心态面对竞争，为其终生发展提供不竭动力。
合作：
《论语·子路》中说：
“君子和而不同”。
合作，不仅能使学生在学习与生活中取长补短，而且还能够培养学生的团结、互助的优良品质。
让学生在合作中发展，在合作中进步，在合作中实现人生理想与生存价值。
求真：
千学万学，学做真人。
要求学生常怀真心，求真知、做真人。
学生应树立求真意识，拥有求真的勇气和毅力，以求真之心，自主探究；以求真之勇，勇于探索；以求真之法，善于钻研。
如此，才能焕发创新精神，成就人生大业。
【学生誓词】
我是江苏省栟茶高级中学的学生，我宣誓：
守规矩，言行彰显风范；
肯吃苦，不怕困难挫折；
敢创新，勇于挑战自我；
知荣知耻，潜力无穷；
自尊自强，拼搏不息；
用勤奋编织梦想，
用坚毅铸就辉煌！
【栟中校歌】
【栟中教育名言】
扫地也要扫个全国第一
——苏国光
把每一件简单的事做好就是不简单
把每一件平凡的事做好就是不平凡
——姚止平
一、栟茶中学学生守则……………………………………
二、栟茶中学学习常规……………………………………
三、栟中学生奖惩条例……………………………………
四、栟茶中学文明班级评比办法…………………………
五、栟中学生先进个人评比标准…………………………
六、缪鹤生奖学金制度……………………………………
七、姚止平助学金制度……………………………………
八、马素芬奖学金制度……………………………………
九、栟茶中学学科竞赛奖学金制度………………………
十、栟茶中学高考状元奖励制度………………………
十一、栟茶中学损坏公物赔偿处罚制度…………………
十二、栟茶中学学生会干部职责…………………………
十三、栟茶中学班级干部职责……………………………
十四、栟茶中学军训条例…………………………………
十五、中小学生守则………………………………………
十六、中学生日常行为规范（修订）………………………
一、栟茶中学学生守则
（一）上课守则
1、课前要准备好当堂课的学习用品，凡影响学习的物品不能带入课堂。
2、进教室要穿戴整齐，及时安静坐好。
3、上课铃响后，由班长喊口令：
“起立”、“敬礼”，仪式完毕教师示意后方可坐下。
4、迟到者要在教室门前先喊报告，经教师同意方可进入教室。
5、上课要严肃认真，坐姿端正，专心听讲，积极思考，记好笔记，踊跃发言，不随便说话，下位，不做与课业无关的事情。
6、回答教师提问要起立，站好，得到教师允许后再坐下。
争取答问或向教师发问要先举手，发言要响亮、清楚、讲普通话。
7、下课铃响后，教师宣布：
“下课”，班长喊口令：
“起立”、‘‘敬礼”，待老师宣布“解散”并离开教室后，学生方可有秩序地走出教室。
（二）自修守则
8、寄宿生按时上好晚自修和自习课，晚自修和自习课做到“准时、定位、安静、专心”。
9、通学生到校上晚自修，须经班主任同意，学校批准。
10、晚自修时间不做与课业无关的事情，不随便外出。
11、按时下晚自修，要关闭教室电灯、饮水机，关锁好教室门窗。
（三）课余守则
12、课间由值日生负责擦黑板，整理讲台，清洁教室，搞好卫生包干区保洁，全体学生应抓紧休整，做好下一堂课的准备。
13、课间文明安静休息，不高声喧哗，不追逐、奔跑、打闹，不私出校门。
14、爱护校园环境卫生，不乱丢瓜皮果壳、纸屑、食品包装袋等杂物，不乱吐口香糖残渣，不乱丢竹签，不乱涂乱画。
15、进教师办公室要先喊“报告”，经同意后方可入内。
16、友爱同学，健康交往，积极参加文娱、体育、科技等有益的活动，培养高尚情操。
17、寄宿生午间要遵守纪律，按时休息，不喧哗。
18、值日生领饮用水要文明搬运，不抛、滚水桶。
19、参加校园文艺、体育活动要有良好的秩序。
20、在校内不打扑克，不抽烟、不喝酒，不搞有害身心健康和妨碍他人的活动。
（四）锻炼守则
21、准时、认真、全程上好体育课。
听从教师指挥，科学锻炼身体，注意运动安全。
22、认真上操。
整队快、静、齐，做操或打课间拳动作到位，不讲话。
23、认真做好眼保健操。
24、认真参加体育达标测验。
25、认真参加校运会和其他体育竞赛，争当文明运动员、文明裁判员、文明观众。
26、参加运动队的同学须积极参加训练，提高运动成绩，在比赛中为学校争光。
27、爱护学校体育场馆等一切设施。
（五）考试守则
28、严格清场，不夹带任何资料。
29、不旷考，不迟到，不提前交卷。
30、发卷时秩序良好。
31、开考钟响后才可答卷。
32、杜绝任何形式的作弊。
33、尊重监考老师，凡询问均举手。
34、结束钟响，立即搁笔、端坐。
35、交卷秩序好，离开考场前不讲话，考试结束不交流。
36、保持考场整洁，不带草稿纸进场，不乱扔废弃物。
（六）劳动守则
37、积极参加公益劳动和家务劳动，搞好个人卫生。
38、在实践中增强劳动观点，学习劳动技能，培养劳动习惯。
39、保质保量完成好劳动任务。
40、爱护劳动工具。
41、注意劳动安全。
（七）集会守则
42、认真、严肃地参加升旗仪式，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，唱国歌应响亮，速度一致。
听取国旗下讲话要全神贯注，不讲话，保持安静。
43、整队应到指定地点集合，做到快、静、齐。
44、体育委员应协助班长带好本班队伍，不得松松垮垮。
集会组织者发现有不符合要求的班级，责成其重新整队、进场。
45、凡事先布置要求作记录的，与会者都应作好记录准备。
46、与会各班既要纪律严明，又要精神饱满。
47、与会各班必须自始至终保持坐姿端正、队形整齐，不随便讲话、走动、无故退场。
48、保持会场整洁，不扔废纸等杂物，不拥挤，吵闹。
49、分会场应认真组织收看电视现场直播。
（八）仪表守则
50、必须规范佩戴学生证。
51、穿着应朴素大方，具有栟中学生积极向上的仪态风貌。
‘
52、男生不留长发，具体要求：
侧不过耳根，后不扫衣领，不梳分头。
53、女生不烫发，不戴首饰，不化妆，不染发、不穿超短裙，不穿高跟鞋。
54、不穿奇装异服，不单穿短裤、背心或穿拖鞋进教室。
55、待人接物应端庄、大度、不卑不亢，遇到来访的领导、老师，应主动问好，称呼“老师好！
”。
（九）寄宿守则
56、学生住宿必须严格遵守学校关于环境卫生、纪律秩序、爱护公物、治安安全等各项规定。
57、服从生活管理员和导护老师的教育管理。
58、在指定的宿舍、床位就寝，禁止迟归、双睡、串宿、缺寝，禁止睡至其他床位，禁止寄宿生外出住宿。
59、严梦执行作息制度，按时、安静就寝（包括午睡），禁止迟寝、早起。
60、正常搞好卫生打扫，各宿舍健全并执行卫生轮值制度，保持环境整洁，被子折叠成方块置于床铺正中靠导，行李橱、面盆、水瓶、茶缸等及床下鞋子等物须整齐规范放置，搞好个人卫生，勤换洗衣、被等。
禁止向走廊上、走廊外或窗外倒水，禁止向垃圾通道倒水。
禁止向楼下或后窗外等处扔弃物。
禁止堵塞便池排污管道和自来水下水道，禁止以任何形式污染环境，禁止发出嗓音干扰其他同学休息。
违者按有关环保法规处置。
61、必须爱护宿舍楼所有设施。
凡有损坏空调、热水器、床架、墙壁、门窗、行李橱、垃圾桶、衣叉、刷卡器、面池、水笼头等均按章处理。
62、未经学校保卫处同意，无批准手续，禁止容留外人住宿。
63、杜绝浪费自来水现象，严禁私自拉接电线。
64、做好安全保卫工作，保管好个人钱物，行李橱及时上锁。
禁止攀援，晒收衣服注意安全，禁止对别人衣物等不告而取，禁止争执、打斗，火源禁止带入宿舍区，遇有外来滋扰及时汇报管理员或学校保卫部门处置。
65、符合寄宿条件的同学在校外住宿，必须本人书面申请，家长签字，校外监护人签字，班主任签字同意，报学校年级组批准。
（十）就餐守则
66、按时就餐，使用饭卡的学生要排队买饭菜。
67、在规定桌位就餐，注意就餐秩序，不喧哗。
68、节约粮食。
69、不乱倒饭菜，不乱扔点心，不弄湿弄脏地面。
（十一）校外守则
70、在校外也应遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵纪守法，遵守社会公德，注意自身形象，维护学校声誉，增强社会责任感。
71、不抽烟、喝酒、培养高尚、健康情趣、文明上网，遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
72、积极参加各项有益的社会实践活动，通过参观采访调查研究，进一步增长知识，增强思想政治素质。
73、积极参加公益劳动和家务劳动。
74、在校外遇到老师应主动招呼，乘坐车船遇到老、弱、病、残、孕、怀抱婴儿者和老师，应主动让座。
75、尊敬长辈，爱护儿童，和左邻右舍搞好团结，做好人好事，不做损害他人利益的事情。
76、珍惜时间，完成好平时家庭作业和假期作业，有计划有选择阅读课外书刊，丰富自己的知识。
77、积极参加科技活动和有益的文体活动，发展自己的兴趣爱好，增长才干。
78、珍爱生命，注意安全，遵守交通规则，不进营业性歌舞厅，不私自下河游泳，不私自外出住宿，不玩火，不做有危险的游戏。
79、禁止赌博，禁止看黄色书刊、影片等，不搞封建迷信活动。
80、外出游览，要尊重当地民族风情和习俗，遵守当地一切规章制度，增强自我保护意识和自我保护能力，注重自身形象，注意安全。
（十二）请假守则
81、学生因事、因病缺席，必须履行请假手续，假毕到校后应及时销假。
凡不假而归或请假未准私自缺席者，作旷课处理。
学生请假批准权限规定如下：
缺席三天以内，由班主任批准；缺席三天以上一周以内，由班主任签字，报教导处批准；缺席一周以上，由学生家长出具报告（签章），经班主任签字，报校长室批准。
82、凡需续假者，仍应按上述原则办事。
83、凡属缺席，一律由班主任记载在册．至学期结束时如实填入学籍卡和学生素质报告单。
84、不能逃学出走，思想上有问题应及时向老师汇报，也可直接向学校领导汇报，以求得妥善解决，不应负气不辞而别，否则后果自负。
（十三）带车守则
85、带车进校必须配有学校的统一车牌，无牌自行车不准进出校门。
86、自行车必须有派出所钢印，刹车、车锁、撑脚装配齐全，方可交费领牌。
87、车牌统一牢固挂于车座后边，以备检查。
88、自行车应上好锁整齐停放在学校指定地点。
大小型号分开，车头向内，车后胎压在标志线。
89、未经车主允许，任何人不得随意搬动、骑走别人自行车。
90、骑车者进校应自觉下车推行，校内不骑车。
91、凡无牌、无锁、无撑脚、无刹车的自行车，以及未按规定停放、进出校门的自行均属违章自行车。
92、车牌不得转借、转赠他人。
93、违章处理办法：
（1）点名批评，并在车主所在班文明窗口栏内扣分。
（2）摘除自行车牌。
（3）对无牌自行车扣留，作无主车处理。
（4）校内骑车一经发现，立即取消带车进校资格。
（十四）佩带学生证守则
94、佩戴学生证是爱校、文明、守纪的表现，全体学生必须全天、正常、正确佩戴学生证。
95、学生证必须悬挂于外衣胸前，照片向外，不佩带学生证不得进入校门、教室、宿舍、饭堂、操场等场所。
96、要爱护学生证，不得涂改、污损，不得更换照片，转借他人，若遗失须经班主任与年级主任的审核签名，并到教务处补办。
（十五）进出校守则
97、必须规范佩戴学生证，自觉服从门卫、导护人员管理。
98、非正常时间出入校门必须持班主任批条。
（十六）其他守则
99、不顶撞老师和其他工作人员，不滋事取闹。
100、不攀折花草树木，损坏公物，包括学校墙壁、门窗、课桌等、水电设施等等，违者追究责任，照章赔偿处罚（详见《损坏公物赔偿制度》。
101、热爱学校，自觉维护学校声誉，不发表任何与学校要求相抵触的言论、不做任何与学校要求相抵触的事。
二、栟茶中学学习常规
学习过程一般由制订计划、预习、上课、复习、作业、总结和课外学习等环节组成。
每个学生要自觉执行各个环节的常规要求，运用正确的学习方法，养成良好的学习习惯，打好基础，发展智力，增强能力，提高学习效率。
（一）制订计划
按计划进行学习，合理安排时间，适当分配精力，才能提高学习效率，全面提高各科成绩。
1、制订学习计划时首先应当明确一个时期或一个阶段的学习目标，注意争取各科平衡发展，力争一些科目冒尖。
要努力提高较差学科的成绩，还要适当安排好课外学习活动。
2、学习计划要跟老师的教学计划密切配合，注意安排好必要的预习和逐日消化巩固，以及周末和单元的总结复习。
3、制订学习计划时，要合理分配好各学科的学习时间，注意保证重点，留有余地，可以围绕学校的日课表，逐周列表安排。
4、学习计划制订之后，要坚决执行，并定期自查执行情况，及时作必要的调整。
（二）预习
预习通常指课前预习，即课前利用导学案，自学新课内容。
5、预习要根据老师揭示的预习要求，做到：
（1）初步了解新教材的基本内容，排出教材的重点、难点和疑点；
（2）复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；
（3）做预习笔记。
6、预习可按“五字法”进行：
（1）看。
仔细看书，边看、边勾划、边批注，可自定统一符号，如重点加“……”，难点加“△”，疑点加“?
”等。
（2）想。
合上课本想一想课本要点，要运用哪些旧知识，这些知识有否模糊或遗忘。
（3）查。
温习有关旧知识，利用工具书或参考资料，解决自己能够解决的疑点，有关旧知识和参考材料可写在预习笔记的相关处。
（4）定。
确定听课的重点，以便有目的地听课。
（5）验。
预习以后可以做一些有关的基本练习题，及时验证预习效果。
7、预习一般可从自己学得不太好的一、两门学科开始，在预习能力提高以后增加科目，预习时间的长短和内容的多少，视自己的实际情况，但必须坚持预习。
（三）上课
上课是学习的中心环节，上课在学习总时间中占时最多，上好课是搞好学习的关键。
8、上课前要准备好课本、练习本、笔记簿、草稿纸及其他有关文具，回忆上堂课讲的内容，准备回答老师提出的问题，完成好导学案，思考本课听讲重点，明确听课目的，并注意课间、晚间休息，保证上课时精力充沛。
9、听课必须开动脑筋、积极思考。
要做到专心听讲，适当笔记；脉络清楚，掌握要领；当堂理解，及时记忆。
10、要认真做好课堂笔记，记下课本上没有的、老师反复强调的内容、自己的点滴体会以及尚未弄懂的问题，不要照抄板书，不要因笔记而影响听课。
11、课堂答问要用普通话，使全教室的人都听得清楚，要专心听别人答问，并及时举手提出修正补充意见。
不懂的问题要勇于发问。
12、要带着预习时没有解决的问题听课，不仅听结论，更要听老师的讲解、分析过程，学习老师分析、研究问题的方法。
13、课堂要踊跃发言，注意别人对问题的理解角度和心得体会；课堂作业要认真及时完成。
14、课上要善于抓住讲课的间隙及时记忆，加深印象，减少遗忘。
15、要抓住各个学科的特点上好课。
如上理化课，要特别注意仔细观察演示实验，或自己认真做好实验，上英语课跟读要响亮，要读准单词，读熟课文。
（四）复习
复习可以查漏补缺，加深所学知识的理解和记忆，并为运用知识独立作业，以及掌握新的技能作好准备。
16、课后复习逐日进行，认真做好四件事：
（1）尝试回忆。
把课堂上所学的知识静心回忆一遍，弄清课上学了些什么，会了、懂了、记了多少，还有什么不清楚的地方。
（2）细读课本。
在回忆的基础上，将课文全面过目，逐字逐句细读，不能只看结论或粗体字，而不看分析推导过程，重点、难点、疑点部分要多看多想，必要和可能时可看一些相关课外书籍，查阅有关参考资料。
（3）整理笔记。
抓住新知识的中心问题，对照课本和听课笔记，把新知识与旧知识联系起来，进行分析比较，通过整理笔记使知识条理化和系统化，整理的笔记要妥善保存，以便作为复习资料。
（4）及时记忆。
对一些重要而又需要记住的基础知识和基本事实，一定要加以记忆。
17、记忆工作应贯串于学习的全过程，复习时尤其要在听课初步识记的基础上进行熟记。
无意识记和有意识记要同样重视，形象识记和抽象识
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