唐山师范学院招聘辅导员试题及答案.docx
《唐山师范学院招聘辅导员试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《唐山师范学院招聘辅导员试题及答案.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
唐山师范学院招聘辅导员试题及答案
1、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟），考生进考室，按要求坐座位;监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。
2、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。
考生书写在答题卡规定区域外的答案无效，考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。
3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。
一、选择题
1、法律救济的前提是（）。
A、义务得以履行
B、权利受到损害
C、弥补受损权利
D、权利得以实现
【答案】B
2、高等学校科学研究最显著的特点是（）。
A、个体研究和集体协作的结合
B、教学和科研的结合
C、科学研究和教育研究的结合
D、学术责任和学术自由的结合
【答案】B
3、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。
A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升
B、坚持素质为先，坚持能力为重，坚持全面发展
C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展
D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展
【答案】D
4、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。
A、师爱效应
B、母爱效应
C、连带效应
D、师长效应
【答案】A
5、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。
A、发展性危机
B、现实性危机
C、存在性危机
D、情境性危机
【答案】D
6、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。
A、中学后教育和成人教育
B、第三级教育和中学后教育
C、成人教育和继续教育
D、大学教育和社区教育
【答案】B
7、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。
A、共情技术
B、立即性技术
C、具体化
D、内容反应
【答案】C
8、教师的根本的社会职责是（）。
A、做好家访
B、做好班级管理
C、教书育人
D、激发学生的灵感
【答案】C
9、要想人类社会沿着更加（）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。
A、人性化
B、理想化
C、现实化
D、规范化
【答案】A
10、“教学与发展”理论的倡导者是（）。
A、赞科夫
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、根舍因
【答案】A
11、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、德谟克里特
【答案】D
12、属于师德养成的一般路径的是（）。
A、师德教育
B、师德规范
C、师德品质
D、师德原则
【答案】A
13、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。
A、行为主义学习论
B、建构主义学习理论
C、人本主义学习理论
D、认知主义学习理论
【答案】B
14、除了成文法之外，还有什么法律？
（）。
A、宪法
B、司法
C、习惯法
D、宗法
【答案】C
15、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。
A、保健因素与激励因素
B、主观因素与客观因素
C、认知因素与情感因素
D、目标效价与期望值
【答案】D
16、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。
A、制度伦理学
B、责任伦理学
C、美德伦理学
D、个体伦理学
【答案】B
17、教师教与学生学的本质就是解决（）。
A、教师的尊重与被尊重的矛盾
B、学生的知与不知的矛盾
C、师生之间的平等与不平等的矛盾
D、师生之间的民主与不民主的矛盾
【答案】B
18、动态意义的教育法制，其核心在于（）。
A、教育立法
B、教育执法
C、教育普法
D、依法治教
【答案】D
19、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。
A、它是一种思想关系
B、它是一种思想观念和理论体系
C、它是受一定利益关系制约的
D、它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来
【答案】B
20、反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。
A、教师职业义务
B、教师职业道德范畴
C、教师职业良心
D、教师职业荣誉
【答案】B
21、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。
A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
【答案】D
22、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。
A、问卷法
B、谈话法
C、观察法
D、实验法
【答案】C
23、1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。
A、最近发展区理论
B、多层智力理论
C、情感智力理论
D、认知发展理论
【答案】C
24、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。
A、同侪群体
B、民族群体
C、社区群体
D、家族群体
【答案】A
25、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。
A、机构多样化
B、主体多样化
C、管理多样化
D、客体多样化
【答案】C
26、班主任工作的中心环节是（）。
A、了解和研究学生
B、教育个别学生
C、组织和培养班集体
D、搞好班级教育工作
【答案】C
27、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。
A、对直接责任人处无期徒刑
B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑
C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑
D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑
【答案】C
28、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
29、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？
（）
A、教师道德意识
B、教师道德关系
C、教师道德规范
D、教师道德活动
【答案】C
30、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。
A、关于智慧的学问
B、关于价值的学问
C、关于人生完美和幸福的学问
D、关于城邦政治的学问
【答案】C
31、教师道德情感的核心是（）。
A、爱集体
B、爱学校
C、爱职业
D、爱学生
【答案】D
32、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。
A、是矛盾的
B、是对立的
C、并不矛盾
D、互相矛盾
【答案】C
33、下列哪一项不是上好课的必要条件？
（）
A、目的明确
B、内容正确
C、方法得当
D、手段先进
【答案】D
34、教师职业道德的内涵中不包含（）。
A、专业意识
B、专业态度
C、专业品质
D、专业技术
【答案】D
35、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。
A、内在矛盾
B、表现
C、地位
D、外在形式
【答案】A
36、班主任工作的中心环节是（）。
A、了解和研究学生
B、教育个别学生
C、组织和培养班集体
D、搞好班级教育工作
【答案】C
37、1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。
A、最近发展区理论
B、多层智力理论
C、情感智力理论
D、认知发展理论
【答案】C
38、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？
（）
A、首因效应
B、晕轮效应
C、近因效应
D、刻板效应
【答案】B
39、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。
A、福勒
B、费斯勒
C、赫尔巴特
D、杜威
【答案】A
40、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】C
41、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。
这是指教师语言的（）。
A、纯洁性
B、准确性
C、激励性
D、启发性
【答案】B
42、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。
A、演绎法
B、归纳法
C、辩证法
D、阶级分析法
【答案】B
43、最早确立并实践服务职能的是（）。
A、柏林大学
B、哥廷根大学
C、哈勒大学
D、威斯康星大学
【答案】D
44、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。
A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
【答案】B
45、设立大学，其全日制在校学生计划规模应为（）。
A、3000人以上
B、5000人以上
C、80000人以上
D、10000人以上
【答案】B
46、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。
A、12月1日和3月13日
B、12月4日和3月15日
C、12月3日和3月16日
D、12月5日和3月15日
【答案】B
47、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、直接性动机
D、志向性动机
【答案】A
48、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是（）。
A、1971年
B、1972年
C、1985年
D、1993年
【答案】D
49、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。
A、复杂性
B、同一性
C、强制性
D、阶级性
【答案】B
50、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。
A、情绪
B、情感
C、心境
D、D应激
【答案】B
51、学生认识的主要任务是（）。
A、获得直接经验
B、进行科学实验
C、进行社会实践
D、学习间接经验
【答案】D
52、既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。
A、基础研究
B、发展研究
C、质性研究
D、应用研究
【答案】D
53、在教学环节中，备课是上好课的（）。
A、先决条件
B、中心环节
C、决定因素
D、重要环节
【答案】A
54、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
A、1810年
B、1862年
C、1898年
D、1957年
【答案】A
55、学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）
A、求真务实
B、符合规范
C、有创新性
D、具有可行性
【答案】A
56、程序教学的提出者是（）。
A、华生
B、斯金纳
C、加涅
D、布鲁纳
【答案】B
57、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。
A、罚款
B、拘留
C、撤销教师资格
D、警告
【答案】D
58、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。
A、断氧灭火法
B、隔离灭火法
C、冷却灭火法
D、窒息灭火法
【答案】D
59、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。
A、情绪追忆和情境表演
B、认知提示和情绪追忆
C、情感换位和情绪追忆
D、认知提示和情感换位
【答案】B
60、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。
A、思维力
B、学习目标
C、记忆力
D、兴趣
【答案】B
61、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。
A、分析说与综合说
B、模板说与分析说
C、特征说与原型说
D、演绎说与归纳说
【答案】C
62、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。
A、关于智慧的学问
B、关于价值的学问
C、关于人生完美和幸福的学问
D、关于城邦政治的学问
【答案】C
63、教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
【答案】B
64、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？
（）
A、20多年
B、30多年
C、50多年
D、与大学有同样长的历史
【答案】D65、在教师职业行为之后，职业良心具有（）。
A、指导作用
B、评价作用
C、监督作用
D、选择作用
【答案】B
66、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。
A、教师衣着打扮的层次
B、教师业务水平的高低
C、教师的报酬
D、学生的素质
【答案】B
67、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。
A、真正的大学
B、单一的学术研究机构
C、单一的教学机构
D、杰出的古代学术中心和教育机构
【答案】D
68、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。
A、过错责任原则
B、无过错责任原则
C、严格责任原则
D、注重效率原则
【答案】A69、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
A、教育
B、教育学
C、教育论
D、德育论
【答案】C
70、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。
A、快乐感
B、轻松感
C、正义感
D、自我感
【答案】C
升级会员 